Rúbrica Revista salida pedagógica

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Colegio Teresiano Enrique de OssóDepartamento de Historia y FilosofíaAsignatura de Historia

Rúbrica Revista salida pedagógica “Museo de la Memoria”

Los estudiantes deberán realizar una revista de carácter histórico. Dicho trabajo deberá ser acorde al tema de la unidad Régimen Militar, tratando temas referidos a los acontecimientos ocurridos entre 1973 y 1988. Contará con noticias sobre temas de Democracia, Derechos Humanos y Plebiscito de 1988, cinco artículos sobre noticias obtenidas en la visita al Museo, las cuales deben ser coherentes con el tema tratado. Además deberá contener dos entrevistas a visitantes del museo, en donde se presente el tema de memoria. La revista debe contener portada, nombre, cartas de lectores, sumario, artículos, editorial, de acorde a un formato de revista, y entregarse de manera física.

El equipo de trabajo deberá ser de 4 a 5 estudiantes, manteniendo una limpieza y estética de arcorde al trabajo propuesto y se debe entregar en el plazo correspondiente.

Óptimo Satisfactorio Regular Básico Insatisfactorio.

La revista trata temas acordes a la unidad de Régimen Militar de manera profunda y coherente.

La revista trata temas acordes a la unidad de Régimen Militar, profundizando en ellos pero no de manera coherente.

La revista trata temas acordes a la Unidad de Régimen Militar, de manera somera y coherente

La revista trata temas acordes a la Unidad de Régimen Militar, pero de manera somera y poco coherente.

La revista solo menciona los temas, acordes a la Unidad de Régimen Militar.

La revista contiene noticias sobre Democracia, Derechos Humanos y Plebiscito de 1988, tratando los temas de manera profunda y coherente.

La revista contiene noticias sobre democracia, derechos humanos y plebiscito de 1988, tratando temas de manera somera pero coherente, o bien los trata de manera profunda y coherente, pero no contiene todas las noticias solicitadas.

La revista contiene solo alguna de las noticias solicitadas, ya sea derechos humanos y plebiscitos, o democracia, derechos humanos, y tratándolas de manera somera y coherente.

La revista solo contiene una de las noticias solicitadas, tratándolas de manera profunda y coherente, o bien contiene las tres noticias, pero no las trata de manera coherente ni profunda.

La revista no contiene las noticias solicitadas

La revista responde a la estructura solicitada, conteniendo formato de revista, nombre, editorial, carta de lectores, sumario, artículos.

La revista responde a la estructura solicitada, conteniendo entre 4 a 5 aspectos indicados.

La revista responde a la estructura solicitada pero conteniendo entre 2 a 3 aspectos indicados.

La revista responde a la estructura solicitada, pero conteniendo solo 1 aspecto indicado.

La revista no contiene la estructura solicitada.

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Colegio Teresiano Enrique de OssóDepartamento de Historia y FilosofíaAsignatura de Historia

La revista contiene los artículos solicitados, tratando temas coherentes y adecuados al tema sobre Régimen Militar.

La revista contiene los artículos solicitados, pero pierden coherencia al tema tratado.

La revista contiene solo algunos de los artículos solicitados, pero los trata de manera coherente.

La revista contiene solo dos artículos solicitados, pero no lo logra tratarlos de manera coherente.

La revista no contiene los artículos solicitados.

La revista contiene las entrevistas solicitadas, tratando temas sobre la importancia de la memoria, de la democracia, y del museo de la memoria y los derechos humanos.

La revista contiene las entrevistas solicitadas, pero trata de manera somera los temas sobre la importancia de la memoria, la democracia y los derechos humanos.

La revista contiene algunas de las entrevistas solicitadas, tratando de manera somera los temas sobre la importancia de la memoria, la democracia y los derechos humanos, o bien contiene las entrevistas, pero no trata a cabalidad los temas.

La revista solo contiene algunas de las entrevistas solicitadas pero no trata los temas solicitados

La revista no contiene las entrevistas.

La estructura global del trabajo, presenta coherencia entre sus partes.

La estructura global del trabajo, presenta coherencia en algunas de sus partes.

La estructura global del trabajo presenta coherencia en dos a tres partes

La estructura global del trabajo no presenta una coherencia clara entre sus partes

La estructura global del trabajo no presenta coherencia.

Las partes del trabajo, permiten evidenciar una investigación acuciosa del tema tratado.

Las partes del trabajo, permiten evidenciar una investigación acuciosa pero en algunos temas tratados.

Las partes del trabajo, permiten evidenciar una investigación acuciosa pero solo en dos partes del trabajo.

Las partes del trabajo, permiten evidenciar una investigación acuciosa en una sola parte del trabajo.

No evidencia una investigación acuciosa.

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Pauta de evaluación Revista Museo de la Memoria.

NombrePuntaje Total: 34 puntos Obtenido: Nota

O:Óptimo = 4 puntosS: Satisfactorio = 3 puntosR: Regular = 2 puntos.B: Básico = 1 punto.I: Insatisfactorio = 0 punto.

Indicadores O S R B I

1. La revista trata temas acordes a la unidad de Régimen Militar de manera profunda y coherente.2. La revista contiene noticias sobre Democracia, Derechos Humanos y Plebiscito de 1988, tratando los temas de manera profunda y coherente.3. La revista responde a la estructura solicitada, conteniendo formato de revista, nombre, editorial, carta de lectores, sumario, artículos.4. La revista contiene los artículos solicitados, tratando temas coherentes y adecuados al tema sobre Régimen Militar.5. La revista contiene las entrevistas solicitadas, tratando temas sobre la importancia de la memoria, de la democracia, y del museo de la memoria y los derechos humanos.6. La estructura global del trabajo, presenta coherencia entre sus partes.7. Las partes del trabajo, permiten evidenciar una investigación acuciosa del tema tratado.8. El trabajo mantiene una limpieza adecuada.

9. El equipo entrega la revista en los plazos señalados

10. El trabajo contiene un formato acorde a una revista.