Rubrica para videos preescoalr
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RUBRICA PARA LA ELABORACIÓN DE VIDEOS PREESCOLAR ENUFI CRI TERIOS A EVALUAR DESCRIPCION DE LOS CRITERIOS Y PONDERACIÓN EXCELENTE 90 % MUY BIEN 80 % SUFICIENTE 70% INSIFICIENTE 60% EDICIÓN El video está estructurado de manera clara y coherente presentando datos como el nombre del tema, nombre de los creadores, fecha de elaboración y duración del material. Realizan cortes básicos para mostrar los cambios de escena. Usan efectos de transición. Utilizan música de fondo. Describen con texto o narran oralmente el mensaje de cada escena. Los contrastes de los colores son adecuados de tal modo que no son molestos a la vista. Utiliza imágenes o El video está estructurado de manera clara y coherente presentando datos como el nombre del tema, nombre de los creadores, fecha de elaboración y duración del material. NO realizan cortes básicos para mostrar los cambios de escena. NO usan efectos de transición. Utilizan música de fondo. Describen con texto o narran oralmente el mensaje de cada escena. Los contrastes de los colores son adecuados de tal modo que no son molestos a la vista. Utiliza imágenes o segmentos de video PERO LA CALIDAD ES El video está estructurado de manera clara y coherente presentando datos como el nombre del tema, nombre de los creadores, fecha de elaboración y duración del material. NO realizan cortes básicos para mostrar los cambios de escena. NO usan efectos de transición. Utilizan música de fondo. En algunas escenas describen con texto o narran oralmente el mensaje de cada escena PERO LA NARRACIÓN ORAL NO ES ENTENDIBLE. Los contrastes de los colores son adecuados de tal modo que no son molestos a la vista. Utiliza imágenes o segmentos de video PERO El video está estructurado de manera clara y coherente presentando datos como el nombre del tema, nombre de los creadores, fecha de elaboración y duración del material. NO realizan cortes básicos para mostrar los cambios de escena. NO usan efectos de transición. TAMPOCO utilizan música de fondo. Las fotos que se usan son sólo estáticas sin animación y muy repetitivas, incluye un breve narración PERO DE MALA CALIDAD. Los contrastes de los colores NO SON ADECUADOS son molestos a la vista. La duración REBASA los 5 min como máximo.
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RUBRICA PARA LA ELABORACIÓN DE VIDEOS PREESCOLAR ENUFI
CRITERIOS A EVALUAR
DESCRIPCION DE LOS CRITERIOS Y PONDERACIÓN
EXCELENTE90 %
MUY BIEN80 %
SUFICIENTE70%
INSIFICIENTE60%
EDICIÓN
El video está estructurado de manera clara y coherente presentando datos como el nombre del tema, nombre de los creadores, fecha de elaboración y duración del material.Realizan cortes básicos para mostrar los cambios de escena. Usan efectos de transición. Utilizan música de fondo. Describen con texto o narran oralmente el mensaje de cada escena. Los contrastes de los colores son adecuados de tal modo que no son molestos a la vista.Utiliza imágenes o segmentos de video con suficiente claridad.La duración comprende un rango de 3 hasta 5 min como máximo.
El video está estructurado de manera clara y coherente presentando datos como el nombre del tema, nombre de los creadores, fecha de elaboración y duración del material.NO realizan cortes básicos para mostrar los cambios de escena. NO usan efectos de transición. Utilizan música de fondo. Describen con texto o narran oralmente el mensaje de cada escena. Los contrastes de los colores son adecuados de tal modo que no son molestos a la vista.Utiliza imágenes o segmentos de video PERO LA CALIDAD ES INSUFICIENTELa duración comprende un rango de 3 hasta 5 min como máximo.
El video está estructurado de manera clara y coherente presentando datos como el nombre del tema, nombre de los creadores, fecha de elaboración y duración del material.NO realizan cortes básicos para mostrar los cambios de escena. NO usan efectos de transición. Utilizan música de fondo. En algunas escenas describen con texto o narran oralmente el mensaje de cada escena PERO LA NARRACIÓN ORAL NO ES ENTENDIBLE. Los contrastes de los colores son adecuados de tal modo que no son molestos a la vista.Utiliza imágenes o segmentos de video PERO LA CALIDAD ES INSUFICIENTELa duración REBASA los 5 min como máximo.
El video está estructurado de manera clara y coherente presentando datos como el nombre del tema, nombre de los creadores, fecha de elaboración y duración del material.NO realizan cortes básicos para mostrar los cambios de escena. NO usan efectos de transición. TAMPOCO utilizan música de fondo. Las fotos que se usan son sólo estáticas sin animación y muy repetitivas, incluye un breve narración PERO DE MALA CALIDAD. Los contrastes de los colores NO SON ADECUADOS son molestos a la vista.La duración REBASA los 5 min como máximo.
RUBRICA PARA LA ELABORACIÓN DE VIDEOS PREESCOLAR ENUFI
EXCELENTE10 %
MUY BIEN8%
SUFICIENTE7%
INSUFICIENTE6%
ORTOGRAFÍA
El trabajo no presenta ningún error ortográfico, hace uso correcto del idioma respetando todas las reglas gramaticales que requiere el trabajo académico en cuestión.
El trabajo presenta de uno a dos errores ortográficos
El trabajo presenta de dos a tres errores ortográficos, complicando el sentido de la idea que se quiere comunicar
El trabajo presenta más de 4 errores ortográficos mostrando una deficiencia en el uso formal del idioma en el ámbito académico
TOTAL 100% 88% 77% 66%
