RBRICA DE EVALUACIN: Documental de Habla chilenaASIGNATURA: Lenguaje y SociedadPROFESORA: Patricia Namoncura Rivera

INDICADOR3 puntos2 puntos1 punto0 punto

Objetivo de InvestigacinLos alumnos tienen una visinclara de lo que van a lograr. Cadamiembro puede describir lo queellos estn tratando de hacer y cmo su trabajo contribuir alproducto final.Los alumnos tienen una visin bastanteclara de lo que van a lograr. Cada miembrodel equipo puede describir lo que estn tratando de hacer en conjunto, pero tienen problemas en describir cmo su trabajo contribuir al producto final. Los alumnos tienen una idea delconcepto a desarrollar, pero notienen un enfoque claro a seguir.Los miembros del equipo describende diferentes maneras las metas/resultados finales del producto.El equipo ha puesto muy pocoesfuerzo en sugerir ideas y refinarel objetivo del proyecto. Los miembrosdel equipo no tienen claro las metas ycmo sus contribuciones les ayudarna alcanzar la meta.

Calidad del videoLa calidad del video y el enfoquefue excelente en todas sus partes.

La calidad del video y el enfoque fueexcelente en la mayor parte deldocumental. La calidad no es muy buena, pero elenfoque fue excelente en todassus partes.La calidad del video y el enfoque noson buenos.

Imgenes y MsicaLas imgenes y la msica seencuentran perfectamente adaptadas al contenido del material, resultando significativas.La seleccin de imgenes y msicaha sido adecuada, reforzando la comprensin del contenido.La seleccin de imgenes y msicaresulta aceptable.Las imgenes y la msica no acompaandebidamente al contenido del video.

Expresin verbalLos alumnos expresan sus ideas con claridad y usanun vocabulario adecuadopara ello.Los alumnos expresan sus ideas con claridad, pero su lenguaje no es del todo apropiado (problemas de modulacin y proyeccin de la voz).Los alumnos expresan sus ideasde manera poco clara, ya que titubeanconstantemente y es difcil entenderlo que quieren decir. Los alumnos no expresan susideas con claridad y no se comprendelo que dicen.

Trabajo de grupoSe aprecia un trabajo de grupo colaborativo y organizado, en donde todosparticipan por igual. Se aprecia un trabajo de grupo colaborativo y organizado, pero losintegrantes no realizan un trabajoequitativo.Se aprecia un trabajo de grupocolaborativo, pero no est bien organizado y los integrantesno realizan un trabajo equitativoNo se aprecia un trabajo colaborativo y organizado.

Extensin del videoEl video posee una extensinque se encuentra dentro delos mrgenes permitidos.El video se desfasa tan solo un minuto de los mrgenes establecidos.El video se desfasatres minutos de losmrgenes establecidos.El minuto se desfasa 4 o msminutos de los mrgenesestablecidos.

Originalidad y creatividadEl video propone una idea original en donde se muestra un documental diferente al expuesto como ejemplo en clases.El video propone un formato creativo,sin embargo, toma varios elementosprestados de conocidos documentales.El video presenta una idea pocooriginal, o bien, muy similar aalgn documental conocido.El video muestra un programa queresulta una copia exacta de algndocumental conocido.

Organizacin del videoEl video presenta una correctaorganizacin, mostrando una ptima presentacin, un ampliodesarrollo y un claro final.El video muestra una presentacin poco clara, o bien, tiene un final muybreve que no deja claro el trmino del programa.El video no tiene ninguna presentacin, o bien, no posee final, terminandosorpresivamente. El video est totalmente desorganizado y no se entiendecul es la estructura de ste.

TOTAL ESPERADO: 24 puntos