Rúbrica Narración de Un Cuento

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Rúbrica Actividad Narraci ón de un Cuento: Relatando el Cuento Categorías 4 Excelente 3 Bueno 2 Regular 1 Deficiente Sabe la Historia El cuentista sabe bien el cuento y es obvio que ha practicado diciéndolo varias veces. No necesita apuntes y habla con seguridad. El cuentista sabe el cuento bastante bien y ha practicado diciéndolo una ó dos veces. Puede necesitar apuntes en una ó dos ocasiones, pero el orador está relativamente seguro. El cuentista sabe algo del cuento, pero parece no haberlo practicado. Puede que necesite apuntes en 3-4 ocasiones y el orador parece estar incómodo. El cuentista no puede decir el cuento sin usar apuntes. Personajes Los personajes principales son nombrados y claramente descritos (a través de palabras y/o acciones). La audiencia sabe y puede describir cómo se ven los personajes y cómo se comportan. Los personajes principales son nombrados y descritos (a través de palabras y/o acciones). La audiencia tiene una buena idea de cómo son. Los personajes principales son nombrados, pero la audiencia sabe muy poco sobre ellos. Es difícil decir quiénes son los personajes principales. Escena Muchas palabras descriptivas y gráficas son usadas para decirle a la audiencia cuándo y dónde toma lugar el cuento. Algunas palabras descriptivas y gráficas son usadas para decirle a la audiencia cuándo y dónde toma lugar el cuento. La audiencia puede comprender cuándo y dónde el cuento toma lugar, pero no tiene mucho detalle (por ejemplo, érase una vez en una tierra muy, muy lejana). La audiencia tiene problemas para decir cuándo y dónde toma lugar el cuento. Solución a los Problemas en el Cuento La solución al problema es fácil de entender y es lógica. No hay cabos sueltos. La solución al problema es fácil de entender y en alguna manera es lógica. La solución al problema fue un poco difícil de entender. No hubo solución o ésta fue imposible de entender.

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7/23/2019 Rúbrica Narración de Un Cuento

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Rúbrica Actividad Narración de un Cuento: Relatando el Cuento

Categorías 4 Excelente 3 Bueno 2 Regular 1 Deficiente

Sabe laHistoria

El cuentista sabe bien el cuento y esobvio que ha practicado diciéndolovarias veces. No necesita apuntes yhabla con seguridad.

El cuentista sabe el cuentobastante bien y ha practicadodiciéndolo una ó dos veces. Puedenecesitar apuntes en una ó dosocasiones, pero el orador estárelativamente seguro.

El cuentista sabe algo delcuento, pero parece no haberlopracticado. Puede que necesiteapuntes en 3-4 ocasiones y elorador parece estar incómodo.

El cuentista nopuede decirel cuentosin usar apuntes.

Personajes Los personajes principales sonnombrados y claramente descritos(a través de palabras y/o acciones).La audiencia sabe y puede describircómo se ven los personajes y cómose comportan.

Los personajes principales sonnombrados y descritos (a través depalabras y/o acciones). Laaudiencia tiene una buena idea decómo son.

Los personajes principales sonnombrados, pero la audienciasabe muy poco sobre ellos.

Es difícil decirquiénesson los personajesprincipales.

Escena Muchas palabras descriptivas ygráficas son usadas para decirle a laaudiencia cuándo y dónde tomalugar el cuento.

Algunas palabras descriptivas ygráficas son usadas para decirle ala audiencia cuándo y dónde tomalugar el cuento.

La audiencia puede comprendercuándo y dónde el cuento tomalugar, pero no tiene muchodetalle (por ejemplo, érase unavez en una tierra muy, muylejana).

La audiencia tieneproblemas paradecir cuándoy dóndetoma lugar elcuento.

Solución a los

Problemas enel Cuento

La solución al problema es fácil de

entender y es lógica. No hay cabossueltos.

La solución al problema es fácil

de entender y en alguna manera eslógica.

La solución al problema fue un

poco difícil de entender.

No hubo solución

o ésta fue imposible deentender.

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Voz Siempre habla alto, lento y claro. Esfácilmente entendido por todos losmiembros de la audiencia.

Habla alto, lento y claro. Esfácilmente entendido por todos losmiembros de la audiencia casitodo el tiempo.

Habla alto y claro. Habla tanrápido, algunas veces, que laaudiencia tiene problemas enentender.

Habla demasiadosuave o habla entredientes. La audiencia,a menudo, tieneproblemas enentender.

Contacto conla Audiencia

El cuentista mira y dice el cuento atodos los miembros de la audiencia.

El cuentista mira y dice el cuentoa unas pocas personas en laaudiencia.

El cuentista mira y dice elcuento a 1-2 personas en laaudiencia.

El cuentista no mira otrata de involucrar a laaudiencia.

Precisión alContar elCuento

El cuentista incluye todos lospuntos principales y varios detallesdel cuento que él o ella estácontando.

El cuentista incluye todos lospuntos principales y 1-2 detallesdel cuento que él o ella estácontando.

El cuentista incluye todos lospuntos principales del cuentoque él o ella está contando.

El cuentista olvida lospuntos principales delcuento que él o ella estácontando.