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Aplicaciones del RSS para la enseñanza y la investigación Mario Núñez Molina Decano Asociado de Avalúo y Tecnologías de Aprendizaje Colegio de Artes y Ciencias Coordinador Instituto para el Desarrollo de la Enseñanza y el Aprendizaje en Línea (IDEAL)

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Aplicaciones del RSS para la enseñanza y la investigación

Mario Núñez MolinaDecano Asociado de Avalúo y Tecnologías de AprendizajeColegio de Artes y CienciasCoordinador Instituto para el Desarrollo de la Enseñanza y el Aprendizaje en Línea (IDEAL)

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Puede bajar la presentación en:

• http://www.uprm.edu/ideal/rssmarzo2007.ppt

• Guía: http://www.uprm.edu/ideal/rss2.pdf

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Objetivos de la presentación

• Al finalizar la presentación los participantes podrán:

– Identificar las ventajas de utilizar el RSS para manejar la información de Internet

– Utilizar un agregador para leer canales de RSS

– Familiarizarse con las bases de datos, revistas y portales sobre investigación que ofrecen servicios de RSS

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El analfabeto del siglo 21

• "Un analfabeto será aquél que no sepa dónde ir a buscar la información que requiere en un  momento dado para resolver  una problemática concreta. La persona formada no lo será en   base de conocimientos inamovibles que posea en su mente, sino en función de sus capacidades para conocer lo que precise en cada momento“ (Alvin Tofler, La Tercera Ola, )

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Definiendo el RSS

• El RSS es una herramienta creada para extraer información que se actualiza frecuentemente (noticias, mensajes de un foro, artículos de un weblog, etc.). Sus siglas responden a Really Simple Syndication.

• Sindicar significa "publicar artículos simultáneamente en diferentes medios a través de una fuente a la que pertenece".

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Principio fundamental detrás del RSS

• “el receptor ya no va en busca de la información; es la información la que va en busca del receptor".– http://www.sav.us.es/pixelbit/articulos/n25/n25art/a

rt2509.htm

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Ventajas del RSS

• No hay necesidad de visitar las páginas para poder acceder su contenido.

• No hay que enfrentarse a los anuncios y los pop-up ads de las páginas web .

• Mantenemos la privacidad y el anonimato.

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Ventajas del RSS

• Inmune al spam.

• Fácil de cancelar.

• Puedes importar/exportar las subscripciones en formato OPML

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Algunos usos populares del RSS

• Leer noticias de periódicos: http://www.themediadrop.com/archives/001588.php

• Dar seguimiento a paquetes Fedex: http://www.benhammersley.com/tools/fedex_package_tracking_in_rss.html

• Recibir las ofertas en eBay: http://www.rssauction.com/

• Recibir los informes del tiempo: http://www.rssweather.com

• Recibir recordatorios de citas y eventos: http://www.reminderfeed.com/

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Usos populares del RSS

• Alertas sobre virus: – http://alerta-antivirus.red.es/suscripcion/ver.php?ar=02

• Para estar informado sobre incidencia de terremotos: http://www.pubsub.com/earthquakes_text.php?

• Información sobre movimientos en la bolsa de valores: http://www.finanzas.com/syndication/

• Leer los artículos publicados en weblogs

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Recibir los titulares de El Nuevo Día:http://www.endi.com/XStatic/endi/template/rss.aspx

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Recibir los titulares de las noticias y eventos del

RUM: http://www.uprm.edu/wdt/rss.html

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Componentes del proceso

1. Publicar la información

2. Feed: un enlace al archivo de RSS (canal o newsfeed)

3. Agregador : Programa que permite administrar y leer los feeds

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Archivo en lenguaje XML

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Los agregadores

• Un agregador es un programa en su computadora o en el web que permite suscribirte a un RSS Feed y recibirlo sin tener que visitar los sitios.

• El agregador revisa tus suscripciones para ver si hay nuevo contenido.

• Puedes tener el contenido de varios servicios en una sola página.

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Agregadores recomendados

• Agregadores para el desktop:

– FeedDemon: http://www.feeddemon.com/– Newzie: http://www.newzie.com/index.php– Feedreader: http://www.feedreader.com/

• Agregadores en línea:

– Bloglines: http://www.bloglines.com/

– Rojo: http://www.rojo.com– Google Reader:

http://www.google.com/reader/

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Indicadores de feed de RSS

“Syndicate this site”

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¿Cómo encuentro los feeds de rss?

• http://www.technorati.com/

• http://www.blogstreet.com/

• http://www.feedster.com/ • http://www.pubsub.com/

• http://www.syndic8.com/

• http://www.rssfeeds.com

• http://scienceport.org/index.php

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Scienceport: http://scienceport.org/index.php

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Educational Feeds: http://www.educational-feeds.com/

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Buscador de feeds: FeedMiner: http://www.feedminer.com/

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Para crear feeds de páginas que no lo tengan: http://www.feedity.com/

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Aplicaciones del RSS para la investigación y la enseñanza

Oportunidades y fondos para la investigación

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Aplicaciones del RSS: Fondos

• Recibir información sobre oportunidades y fondos para investigación: Por ejemplo, Community of Science ofrece una de las mejores bases de datos sobre fondos para la investigación. Debido a que COS ofrece RSS puedes recibir las noticias sobre recientes oportunidades de investigación en un agregador. Puedes subscribirte a tres tipos de RSS:– a. COS Funding News via RSS

b. COS Health Sciences Funding News via RSSc. COS Humanities Funding News

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National Science Foundation (Feeds de RSS)• http://www.nsf.gov/mynsf/

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Research grants and RSS

• NIH Funding Opportunities and Notices: http://grants2.nih.gov/grants/guide/rss_info.htm

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Motor de búsqueda sobre oportunidades de investigación que ofrece actualizaciones vía RSS

• http://www.trecc.org/commercial/fundopp/quicksearch.html

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Oportunidades de Investigación: http://www.uprm.info/grants/

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Aplicaciones del RSS para la investigación

Alerta de Revistas

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Alerta de Revistas vía RSS

• Recibir notificaciones sobre los artículos publicados en revistas profesionales (abstractos, índice): – Este directorio provee una lista con cientos de

revistas profesionales con sus correspondientes feeds de RSS.

– Project Muse: http://feeds.muse.jhu.edu/latest_issues.html

– Ingenta: http://www.ingentaconnect.com/content – IEEE Xplore :

http://ieeexplore.ieee.org/guide/g_oview_faq.jsp– Highwire:

http://highwire.stanford.edu/cgi/alerts#rss

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Ebscohost: Alerta de Revistas y Búsquedas

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Aplicaciones del RSS para la investigación

Actualizaciones de búsquedas vía RSS

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Actualizaciones de búsquedas vía RSS

• Recibir actualizaciones de búsquedas realizadas en bases de datos: Por ejemplo, si haces una búsqueda en HubMed vas a obtener un feed de RSS que puedes añadir a un agregador y automáticamente recibirás las nuevas referencias que aparezcan sin tener que hacer una nueva búsqueda sobre el tema. Una búsqueda realizada en esta base de datos sobre telemedicina, además de las referencias, incluye este feed de RSS .

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http://www.medworm.com/

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http://www.justinpfister.com/gnewsfeed.cfm RSS para actualización de noticias

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Búsqueda vía RSS en Google

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Tesis y RSS: http://www.proquest.com/syndication/rss/disstheses.shtml • Conocer las tesis y disertaciones que se publican

en las disciplinas de interés: ProQuest ofrece feeds en educación, ciencias sociales, física, ingeniería, entre otras.

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Aplicaciones del RSS para la investigación y la enseñanza

Weblogs y RSS

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Blogs académicos y RSS

• http://www.nature.com/news/2006/060703/multimedia/50_science_blogs.html

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ScienceBlogs: http://www.scienceblogs.com/

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‘Planeta Psicológico: http://www.uprm.info/psicologia/

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Planeta de Edublogs de P.R.: http://blogfesor.org/blogoboricua/

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Blog de Investigación del Colegio de Aertes y Ciencias: http://www.vidadigital.net/acinvestiga/

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Referencias

• RSS: A quick start guide– http://static.hcrhs.k12.nj.us/gems/tech/RSSFAQ4.pdf

• RSS ideas for educators: http://www.teachinghacks.com/2006/01/15/50-rss-ideas-for-educators

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Guía para el uso de Google Reader

• http://www.uprm.edu/ideal/rss2.pdf

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Ejercicio: Google Reader

• Abrir cuenta en Google

• Comenzar a utilizar el Google Reader: http://www.google.com/reader

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Añadir las siguientes páginas:

• www.uprm.edu

– Eventos: http://www.uprm.edu/app/rss/events.php

– Noticias: http://www.uprm.edu/app/rss/news.php

• www.avaluo.org

• www.endi.com: http://www.endi.com/XStatic/endi/template/rss.aspx

• http://www.educational-feeds.com/: Buscar feeds de interés

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Para apoyo sobre RSS:

• Escribir a [email protected] o llamar a la extensión 3608