AUTOR:MILEIDY D.

ZAMBRANO V.

CI: 18.419.142

TUTOR:VIRGILIA SALAS

CURSO:PREVENCION Y

ATENCION TEMPRANA DE

LAS DIFICULTADES DEL

APRENDIZAJE

Administrador-Gerente del hecho

pedagógico: Le corresponde ser

facilitador y evaluador del proceso de

aprendizaje.

Rol de Orientador: Brindar atención a la

familia, padres y representantes, orientar

a los alumnos para potenciar al máximo su

desarrollo

Promotor social e integrador:

Coordina y coopera con el docente de

aula regular, propiciando una

acción pedagógica integral

Investigador: El docente debe ser

observador, reflexivo e integrador.

Apoyo y refuerzo a ciertos alumnos en la adquisición de ciertos

aprendizajes

Aplicación de métodos específicos para adquisición de

aprendizajes

Procesos instruccionales

alternativos a los convencionales

Un aspecto importante es el de

reforzar las realizaciones

positivas del niño sobretodo si

presenta dificultad del aprendizaje

El docente debe plantearse siempre como motivar al niño.

Ser el canal de mediación entre todos los profesionales que

integran un equipo interdisciplinario,

Enfatizar una comprensión y asunción del significado del proyecto educativo que se

promueve y de cómo llevarlo a la práctica

cotidianamente

Participar en el diagnóstico de grupos e individual de los alumnos atendidos en el servicio, integrando los resultados en la

carpeta acumulativa de cada alumno

Participar en la evaluación de los

alumnos referidos al servicio

Ser un docente Observador, Reflexivo, Integrador, Actualizado e Innovador, Solidario y

Respetuoso

Establecer interrelación permanente con los docentes del aula regular, a través de diferentes estrategias, en función preventiva, de atención y seguimiento de los

alumnos atendidos por el servicio

• http://fasedelaespecialidad.wikispaces.com/share/view/39316792

• http://www.slideshare.net/miguelangelgomezvelazco/el-papel-del-docente-frente-a-las-dificultades-en-el-aprendizaje

• Grupo de Atención Temprana. (2.000). Libro Blanco de la Atención Temprana. Edita: Real Patronato de Prevención y Atención a Personas con dificultad del aprendizaje.