Robótica para Escolares: rompiendo con el mito

Lic. Fis. Ronald Estela Urbina

Existen miles de formas distintas para estimular la creatividad y flexibilidad

de pensamiento de un niño, es conocido que la niñez es la mejor etapa para

captar nuevos conocimientos que, difícilmente, serán olvidados con el pasar

de los años. Las dinámicas grupales y el trabajo en equipo suelen ser

algunas de las formas utilizadas para estimular la mente de un estudiante;

pero qué mejor que experimentar esto brindándole además herramientas

actuales que le permitan adentrarse de manera lúdica en el ámbito

tecnológico, muchas veces relegado al mundo de los estudiosos y expertos.

Ya que la tecnología actualmente avanza de manera exorbitante, se ha

convertido en una necesidad el conocer, desde muy temprana edad, un

poco más sobre ella y familiarizarse con sus distintas aplicaciones.

Al igual que en años anteriores, La IEP FACHSE “PEDRO RUIZ GALLO”, en

su afán por desbaratar el mito sobre la absoluta rigidez y complejidad que

se teje alrededor de ciertos temas tecnológicos, ha desarrollado el taller de

"Robótica para Escolares"- Verano 2008

Este espacio busca estimular las habilidades creativas y analíticas de los

escolares y, por qué no, reforzar las vocaciones tempranas de futuros

ingenieros electrónicos. A manera de juego y utilizando material de facil

acceso comercial y hasta material reciclado ( motores de juguetes en

desuso, poleas ,etc), estudiantes entre los 11 y 16 años de edad,

conseguirán tener su primer acercamiento a sensores de contacto y de luz,

motores y microcontroladores, entre otros, de una forma didáctica e

integral, interactuando con otros participantes y teniendo experiencia de

trabajo en equipo, comunicación y liderazgo.

Asimismo, durante las siete semanas (aproximadamente) de duración del taller, se seguirá un orden, creciente en cuanto a complejidad, de las actividades a desarrollar. Esto demostrará a los estudiantes la importancia que tienen los métodos y procedimientos en el desarrollo de un proyecto. Empezando por la descripción de los robots y sus estructuras se intentará introducir a los participantes en el tema, para luego continuar con el estudio de los motores y los sistemas de control. Además de esto, se realizará la programación con un software iconográfico (construido en Visual Basic) y se manejarán conocimientos de diseño, para finalmente llevar a cabo y con éxito la construcción de los robots.

Para formar parte de este equipo, no es necesario tener experiencia en el tema, ya que estudiantes principiantes, intermedios y avanzados, pueden participar de él. Desde la práctica, aprenderán un poco más sobre una de las aplicaciones de la tecnología más importantes a nivel mundial, que ha venido facilitando de forma increíble nuestras vidas: la Robótica.

¿Quiénes pueden participar?

El Taller de Robótica está orientado a estudiantes de enseñanza básica 1º a 5º de secundaria.

En general el perfil de los interesados es:

Imaginación espacial o artística. Habilidad de construir cosas. No necesariamente bueno para la física o matemática, pero es recomendable. Niños orientados a obtener resultados. Niños con tolerancias a la frustración, perseverantes y decididas.

¿Qué material usarían?

El curso está basado en la construcción de sistemas inteligentes aplicados a mecanismos tales como: puente levadizo, elevador robótica, carro esquivador y seguidor de línea negra estos de acuerdo al nivel