Rmd, cuarta clase 2011: redacción colaborativa

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+ Cuarta clase Junio de 2011

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Redacción para Medios Digitales. Especialización en Comunicación Digital Interactiva. UNR. Curso 2011.

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Cuarta clase

Junio de 2011

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+Redacción colaborativa: sumario

Redes /comunidades / producción, circulación y consumo.

Periodismo conversacional

Discusiones y ejemplos

Redes: Twitter y Facebook (en uso periodístico)

Aplicaciones prácticas

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+Redacción colaborativa

Redacción, acto solitario / trabajo colaborativo: des y re centrarse.

Redes de producción / Redes de reconocimiento o

Comunidades (excedente social y cognitivo)

Intercreatividad: comunidad aporta horizontal y organizadamente (Pardo Kuklinski).

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+Conversaciones en red

Una de las mayores revoluciones: el público tomó la palabra

Nuevos formatos textuales: de diálogo entre periodistas y lectores (superusuarios).

Abrir los medios a las intervenciones de los usuarios hace periodismo más transparente (Orihuela, 2010).

Más transparente: más próximo a usuarios, más abierto a nuevos temas, más cercan0 a agenda social.

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+Periodismo dialógico

Periodismo fáctico

Periodismo de relatos

Periodismo de conversaciones: participativo, 3.0, de código abierto, neoperiodismo,

periodismo ciudadano (según grado de implicancia de la audiencia).

Construcción participativa: conversaciones que florecen o declinan según el interés social (Noticia deseada, audiencia productora)

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+Periodismo “dialógico”

Entre periodistas

Entre periodistas y lectores.

Entre lectores

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+Del “Show, don`t tell” al “Interact, don`t show”

Sitio institucional (participación es consumo)

Participación marginal: foros, encuestas, correo electrónico

(2006) Blogs, periodismo ciudadano, comentarios (insultante para Jarvis) Blogs de Editores (BBC The Editors) o de la redacción (CNN

behind the scene)

(2009) Sitios de noticias en redes, de la redacción y solo para contar “qué estoy haciendo” difusión automatizada Redacción para redes.

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+Ejemplos de periodismo participativo - Le Post

- La pionera: Ohmynews

- Una que no prosperó: Crónicas Móviles

- Una que se sigue construyendo: Sos periodista

- Una española: bottup

- Clarin Blogs

- Un wiki de noticias: wikinews

- Eskup

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+Discusiones Periodismo participativo, información al borde de la opinión.

Peligro: difundir información poco rigurosa.

Eficiencia del criterio social como filtro de calidad

Oportunidad para mejorar información con aportes de comunidad.

Amenaza para el periodismo tradicional

Centralidad del periodista es ilusión

Periodismo 3.0 es manifestación social y

política: no solo relato de hechos

Reglas del Washington Post

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+Discusiones

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+Usos de las redes por el periodismo

Recoger información: primicias, testigos, diversidad, fuentes oficiales, anticipación, red de corresponsales, agenda social

Difundir personalizadamente (caso NYT)

Llegar a lectores fuera de la región

Captar a usuarios que usan redes y no leen portales tradicionales.

Gatewatching (Bruns, 2003) economía de atención/listas de lectura

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+Cobertura digital móvil Trasmitir textos, fotos, audio o video en tiempo real

Saber escuchar, participar a la audiencia

Geolocalizar

Contexto (aplicaciones de reportes de contenidos)

Compartir (redifundir)

Integrar

Distribuir (con toda la fuerza del medio)

Monitoreo

Espinosa (2011)

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+Periodistas y redes: dos ejemplos

¿Qué necesita saber un periodista hoy?

A case study in using Twitter on breaking news

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+Fin de la cuarta clase

Muchas Gracias.

Marcela [email protected]

@marcelarosales

Rosario, junio de 2011