Rituales juveniles

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RITUALES JUVENILES LIC. JORGE CASTILLO

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RITUALES JUVENILES

LIC. JORGE CASTILLO

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• La juventud es una fase fundamental del ser humano caracterizada porque en ella se producen cambios biológicos pero también porque en esta etapa el adolescente consolida la identidad social que lo lleva a alcanzar la madurez y el equilibrio que requiere para un pleno desarrollo.

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• La generación de los jóvenes de los años 50 y 60, llamada hippie, y que al recibir la influencia de guerras como las la Segunda Guerra Mundial y la guerra de Vietnam, creó su propia cultura en rechazo a la cultura bélica que se ha instalado en nuestra sociedad contemporánea como mecanismo para solucionar los conflictos de intereses económicos y políticos.• La cultura hippie se basó en el redescubrimiento de los valores

esenciales de la vida en común, la integración de los grupos marginados y la preocupación hacia el medio ambiente, rechazando de esta forma el materialismo occidental.

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• En los rituales que se practican entre los jóvenes emergen muchas veces diversas tendencias, desde expresiones de solidaridad pero también expresiones de violencia e intolerancia, en espacios como el aula escolar y el barrio, entre otros.• En cambio, los jóvenes de hoy, perteneciente a un

mundo globalizado, prefieren como formas de sociabilización y comunicación las redes sociales que ofrece el Internet, herramienta que se ha convertido en vital para esta generación.

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EL RITUAL DEL SALUDO• Las formas en que se

saludan los jóvenes cuando se encuentran físicamente son especiales y diversas.• Por lo general los jóvenes

se saludan golpeándose los puños, cogiéndose los brazos o apretándose las manos pero con dos dedos alzados, COMO SÍMBOLO DE FRATERNIDAD.

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La vestimenta, una forma de expresarse de los jóvenes

• La moda juvenil está sujeta a los cambios permanentes de esta etapa que atraviesa el ser humano, pues refleja la relación que tiene el joven consigo mismo y con el entorno.

• Es por ello que la gran mayoría de estas modas son pasajeras, y las que permanecen constituyen la expresión de su personalidad.

• Es importante por ello, considerar que la vestimenta de los jóvenes constituye una forma de expresarse, de construir su propia identidad y consolidar sus decisiones.

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• Las jergas juveniles• Las jergas juveniles aparecen en todos los contextos: en las grandes ciudades,

cantones, parroquias, barrios, caseríos, y se manifiestan en las diferentes formas de hablar de los jóvenes, de nombrar el mundo que los rodea y en las formas de expresarse a través de figuras retóricas.• Características de la jerga juvenil• Uso de numerosos extranjerismos, principalmente anglicismos.• Ejemplos: fashion, bye.• Empleo de frases hechas.• Ejemplos: “estar mal de la sotea”, “no tener ni una luca”.• Expresiones ordinarias.• Ejemplo: chiro, término que se usa para señalar a alguien que no tiene dinero.

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• Acortamientos de palabras y expresiones. • Ejemplos:• depre=deprimido - cole=colegio -profe=profesor -• Empleo de términos derivados del uso de las tecnologías.• Ejemplos:• chatear – chateando (conversar)• Imprecisión lingüística.• Ejemplos:• “ya nos vemos y eso”, “eso es como muy...”, “me contó eso y tal...”• Creación de nuevos significados para palabras ya existentes.• Ejemplos: tronco (amigo), pipa (pistola).• Incorporación de términos procedentes del lenguaje inculto.• Ejemplos: madero (policía), afanar (robar), al loro (atento).• Fuente. http://www.andes.info.ec/es/no-pierda-sociedad/ponte-once-jerga-guayaquil-modismos-

muestran-ingenio-popular.html• Miércoles, 09/10/2013

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ACTIVIDADES• 1.- Observen el video “Cultura hippie…” en la siguiente página de

Internet: http://www.youtube.com/watch?v=qHR9x3_4qjk• Según lo observado, contesten:• 2.- ¿Cuáles son los rituales que caracterizaron a los hippies?• 3.- ¿Qué les llamó la atención del video?• 4.- ¿Cuáles son las diferencias y semejanzas que encuentran entre los

rituales de los jóvenes hippies y los de ahora?• 5.- Definan lo que son los rituales juveniles.• 6.- Argumenten por qué los rituales juveniles varían de generación en

generación.