Revista infantil de les entitats solidàries de Mollet del ... · El 29 de gener van celebrar el...

11
Entreteniments i recepta per fer un sabó casolà Col legi Lestonnac, pàg 8 i 9 Entreteniments CEIP Princesa Sofia, pàg 10 La capsa del temps CEIP Salvat Papasseit, pàg 11 Punts de llibre CEIP Sant Vicenç, pàg 15 Cal ligrames per la Pau CEIP Col legis Nous, pàg 3 Jornades de mediació i trecaclosques Consell Municipal dels Infants de Mollet, pàg 18 i 19 Marxa mundial per la Pau i la No Violència Escoles de Mollet, pàg 16 i 17 Per a un món més just... Escola Sant Gervasi, pàg 6 Jocs Florals CEIP Sant Jordi, pàg 5 L’arbre generós CEIP Joan Abelló, pàg 4 Revista infantil de les entitats solidàries de Mollet del Vallès curs 2010/2011 Voliem ajudar a Haití Escola Federico García Lorca, pàg 7 Concurs de postals del món Biblioteca de Can Mulà, pàg 12, 13 i 14 Núm. 6

Transcript of Revista infantil de les entitats solidàries de Mollet del ... · El 29 de gener van celebrar el...

Page 1: Revista infantil de les entitats solidàries de Mollet del ... · El 29 de gener van celebrar el Dia Escolar de la No-Violència i la Pau. Cada infant vàrem fer un nas de pallasso

Entreteniments i recepta per fer un sabó casolàCol legi Lestonnac, pàg 8 i 9

EntretenimentsCEIP Princesa Sofia, pàg 10

La capsa del tempsCEIP Salvat Papasseit, pàg 11

Punts de llibreCEIP Sant Vicenç, pàg 15

Cal ligrames per la PauCEIP Col legis Nous, pàg 3

Jornades de mediació i trecaclosquesConsell Municipal dels Infants de Mollet, pàg 18 i 19

Marxa mundial per la Pau i la No ViolènciaEscoles de Mollet, pàg 16 i 17

Per a un món més just...Escola Sant Gervasi, pàg 6

Jocs FloralsCEIP Sant Jordi, pàg 5

L’arbre generósCEIP Joan Abelló, pàg 4

Revista infantil de les entitats solidàries de Mollet del Vallès curs 2010/2011

Voliem ajudar a HaitíEscola Federico García Lorca, pàg 7

Concurs de postals del mónBiblioteca de Can Mulà, pàg 12, 13 i 14

Núm.

6

Page 2: Revista infantil de les entitats solidàries de Mollet del ... · El 29 de gener van celebrar el Dia Escolar de la No-Violència i la Pau. Cada infant vàrem fer un nas de pallasso

Col.legi LestonnacEscola Sant VicençEscola Col legis NousEscola Princesa SofiaEscola Joan Salvat PapasseitEscola Sant GervasiEscola Joan AbellóEscola Sant JordiEscola Federico García LorcaEscoles de MolletConsell Municipal d’Infants de MolletBiblioteca de Can Mulà

Page 3: Revista infantil de les entitats solidàries de Mollet del ... · El 29 de gener van celebrar el Dia Escolar de la No-Violència i la Pau. Cada infant vàrem fer un nas de pallasso

Edició, disseny gràfic i maquetació: Ajuntament de Mollet del VallèsDipòsit Legal: B-43.929-05

Dibuixos de portada: Jerian González i Yordan Metodief, guanyadors concurs de la BibliotecaDibuix de contraportada: Escola Col.legis Nous

2 3

Tenim a les mans el sisè número de la revista Minimosaic. Cada any, amb aquesta revista els nensi nenes de Mollet compartiu els vostres treballs en l’àmbit de la solidaritat amb els vostres pares, germansi germanes, professors i amics; i així tots podem aprendre com n’és d’important la consecució d’un mónmés just i més equitatiu.

Sé que totes les escoles heu treballat valors com la Pau, l’Amistat, el Compartir, Ajudar els altres...a les vostres classes, i és d’aquests treballs que neix aquesta revista.

M’agradaria parlar d’algun d’aquests treballs, com el del Consell d’Infants de Mollet, format peralumnes de 6è, que van treballar, durant el curs 2009-2010, la Pau i la resolució de conflictes mitjançantel diàleg i la no violència; o quan totes les escoles vareu cantar totes juntes la cançó Una Gran Marxacomença amb un Petit Pas, a la plaça Major de la nostra ciutat. Aquell dia va ser molt bonic veure-usjunts per una bona causa com és demanar la Pau al Món, segurament alguns de vosaltres us trobareu ales fotografies de les planes 16 i 17.

Us vull felicitar, especialment, per les vostres interessants iniciatives per ajudar a pal.liar els efectesdel terratrèmol d’Haití i en especial la de la classe de 3r de l’escola Federico Garcia Lorca, que va venir al’abril a explicar-me la seva interessant experiència. Aquell fet, per la seva duresa, ens va commocionara tots i ens ha recordat que tenim molt treball a fer i, sens dubte, accions solidàries com les que vareupreparar vosaltres han ajudat els afectats pel terratrèmol.

Tots somiem amb un món on tothom tingui accés a aigua potable, a una casa on viure, on esredueixi la mortalitat infantil, on tots els nens i nenes tingueu temps per jugar, on cap nen o nena passigana, en definitiva que puguem gaudir d’un futur en pau. Així que us animo a treballar, a partir d’aquestmoment, per fer aquest món que tots somiem i que les vostres accions quedin reflectides en el properMinimosaic.

Josep Monràs i GalindoAlcalde

Escola Col·legis Nous

Cal·ligrames per la Pau

Page 4: Revista infantil de les entitats solidàries de Mollet del ... · El 29 de gener van celebrar el Dia Escolar de la No-Violència i la Pau. Cada infant vàrem fer un nas de pallasso

4 5

Hi havia una vegada unapomera molt generosa, quetenia un amic.

El nen es va fer gran però lapomera seguia al seu costat,ella li donava tot el quenecessitava i així era feliç.

Un dia, de tant generosa queera es va quedar sense res,només era una pobra soca.

Al seu amic no li va importar iamb ella per sempre es vaquedar.

Escola Joan Abelló

L’arbre generós

CICLE INICIAL - Ir A PRIMER PREMI “Estimar“(Super llapis) Pau Ramírez

CICLE MITJÀ 3r APRIMER PREMI en CATALÀ

“Rodolins de la Pau”(Cristina) Paula Mercadé

Jo no vull guerresni desastres,les persones agafen malsi altres semblen animals.

Jo vull amicspobres o rics.

Els nens no ens peguemni ens insultem.Jo vull perdonari així poder jugar.

Quan et trobes un amicet sents com un ric.

Jo vull amoramb el meu cor.

CICLE SUPERIOR5è CPRIMER PREMI en ANGLÈS

“Friends”(Pau al món) Marc Belchi

Escola Sant Jordi

Jocs FloralsEls textos que trobareu a continuació són guanyadors en el concurs dels Jocs Florals de l'escola. I tots ellsestan relacionats amb el tema que hem treballat tot el curs a l'escola transversalment: La PAU.

2n APRIMER PREMI

“En “Manulitu” i els pobles”(Llam) David Aciego

A l' any 189 hi havia una vegada un nen que es deia Manolitu que vivia a l' Amèrica del Sud. Va sortirde casa amb el símbol de la pau al cor i caminant, caminant va trobar una senyal que deia poble Gavoa l’esquerra i hi va anar. Quan va arribar hi havia una guerra entre el poble Albor i el poble Gavo. Es vatrobar el Paco un amic del Manolitu que quan era petit desitjava també la pau i li va preguntar perquèestaven en guerra. Li va explicar que la gent del poble Albor era rica i els del poble Gavo eren pobres. ALa Judit, la novia del Manolitu li agrada molt la pau però a la Marta la novia del Paco, no. Llavors elManolitu proposa repartir el diners perquè s' acabi la guerra però no li fan cas. A l'endemà apareix unàngel que els demana que reparteixin els diners. I així va ser es va acabar la guerra entre els dos pobles.“Llam”

Page 5: Revista infantil de les entitats solidàries de Mollet del ... · El 29 de gener van celebrar el Dia Escolar de la No-Violència i la Pau. Cada infant vàrem fer un nas de pallasso

6 7

Els nens i nenes de l’ Escola Sant Gervasi, durant la celebració de la diada de Sant Jordi,vam fer un gran mural recollint els nostres pensaments i desitjos per tenir un món millor.

Per a un món més just...Escola Sant Gervasi

Els alumnes de 3r de l’escola Federico Garcia Lorca volíem ajudar a Haití desprès del terratrèmol que vanpatir, ja que estàvem molt tristos i preocupats pel que va succeir, ja que van morir més de 100.000persones, però hi ha milions que necessitàvem ajuda.

Ara us presentem el que vam fer:

I també vam posar una botiga

I desprès vam venir a explicara l’alcalde la nostra experiència

Escola Federico Garcia Lorca

Voliem ajudar a Haití

Page 6: Revista infantil de les entitats solidàries de Mollet del ... · El 29 de gener van celebrar el Dia Escolar de la No-Violència i la Pau. Cada infant vàrem fer un nas de pallasso

8 9

Col·legi Lestonnac

Recepta per fer un sabó casolà

classes de 3r, Jupiter i Saturn

Col·legi Lestonnac

Sopa de lletresEn aquesta sopa de lletres busca els 7 colors de l’arc de Sant Martí

Busca 8 diferències

Page 7: Revista infantil de les entitats solidàries de Mollet del ... · El 29 de gener van celebrar el Dia Escolar de la No-Violència i la Pau. Cada infant vàrem fer un nas de pallasso

10 11

Busca aquestes paraulesa la sopa de lletres

Segueix els punts

Escola Princesa Sofia

Aquest any, els alumnes de4t de l’escola PrincesaSofia, hem volgut fomentarl’ús d’accions positivescom el reciclatge, l’estalvid’aigua....Per aquest motiu hemplantejat aquesta activitata on haureu d’encerclarnomés les bones accionsque trobeu.

Entreteniments

Completa amb paraules de pau i troba la frase secreta

1-Senyor que va lluitar per la Pau.2-Ajudar a una persona.3-Coopera amb una persona.4-Sinónim de cooperar i ajudar.5-No burlar-se d’una persona.6-Tracta de la mateixa manera.7-Antónim de guerra.

Escriu la frase:

Escola Salvat Papasseit

La capsa del tempsEl dia 2 d’octubre, tot celebrant l’aniversari del naixement de Gandhi, l’escolaJoan Salvat Papasseit va fer una capsa del temps.Us hi expliquem en què consisteix:1.-Heu de pensar què podeu escriure o dibuixar en un paper que ficareu en unacapsa. Heu d’escriure o dibuixar desitjos, coses que voleu que pasin en el futur.2.- Fiqueu els papers en la capsa del temps.3.-Després enterrareu la capsa.4.-Al cap d’uns anys, la desenterrareu, llegireu els vostres papers i podreucomprovar si els desitjos s’han fet realitat.Va ser molt divertit, així que us proposem pel curs vinent que vosaltres tambéla feu.

Entreteniment

Page 8: Revista infantil de les entitats solidàries de Mollet del ... · El 29 de gener van celebrar el Dia Escolar de la No-Violència i la Pau. Cada infant vàrem fer un nas de pallasso

M’agradaria que els nens estiguin béYordan Metodief Gaganelov - 7 anys - CEIP Sant Jordi

12 13

2on. Concurs de postals del món

Biblioteca de Can Mulà

Guanyadors 1r. Concurs de postals del món

No a la violència !!Víctor Vidurina Marrahí - 10 anys - CEIP Montseny

M’agradaria que hi hagués Pau i no hi haguessin guerresYaiza Muñoz Corujo - 11 anys - CEIP Sant Vicenç

Guanyadors 1r. Concurs de postals del mónBiblioteca de Can Mulà

Page 9: Revista infantil de les entitats solidàries de Mollet del ... · El 29 de gener van celebrar el Dia Escolar de la No-Violència i la Pau. Cada infant vàrem fer un nas de pallasso

M’agradaria un món ple de colorsJerian González Rodríguez - 4 anys - CEIP Col legis Nous

14 15

Biblioteca de Can Mulà

Guanyadors 1r. Concurs de postals del mónPer Sant Jordi ens agrada dibuixar dracs i vam voler compartir-los amb tots els companys de l’escola. Si us agrada els podeu retallar i també podeu teniraquests punts de llibre.

Escola Sant Vicenç

Punts de llibre

Page 10: Revista infantil de les entitats solidàries de Mollet del ... · El 29 de gener van celebrar el Dia Escolar de la No-Violència i la Pau. Cada infant vàrem fer un nas de pallasso

Al llarg de la Prehistòria i Històriala violència ens ha acompanyat,barallant-nos pobles contrapobles,germans contra germans.

Unes vegades era el territori,altres el poder o el vil metall;uns guerrers atacaven d’altresprovocant un sofriment bestial.

Ei, ei, ei, ei, Pau i No Violència,ei, ei, ei, ei, No Violència i Pau.Ei, ei, ei, ei, una Gran Marxacomença amb un petit pas.

Què ens passa amics i amigues?Per quina raó ens fem tan mal?No seria millor ajudar-nosde tant en tant?

La violència no val la pena,només produeix destrucció fatal.Volem les nostres vides plenesi gaudir de llum, l’aire i el mar.

Ei, ei, ei, ei, Pau i No Violència,ei, ei, ei, ei, No Violència i Pau.Ei, ei, ei, ei, una Gran Marxacomença amb un petit pas.

Saluda els teus amics i amiguesi digue’ls-hi que comencin ja.Per crear el món que tots volemcomencem avui i no demà.

Caminem cap el futur tots junts:negres, vermells, grocs i blancs.Donant un pas darrera l’altre,construirem un món més just ihumà.

Ei, ei, ei, ei, Pau i No Violència,ei, ei, ei, ei, No Violència i Pau.Ei, ei, ei, ei, una Gran Marxacomença amb un petit pas.

(repetir-ho tres vegades)

UNA GRAN MARXA COMENÇA AMB UN PETIT PAS

16 17

Escoles de Mollet

Marxa Mundial per la Pau i la No Violència

El curs 2009-2010 es va caracteritzar pel treball conjunt que sobre la Pau i la No Violència es va fer des dels CentresEducatius (CE) de Mollet.

Aquestes van ser algunes de les activitats que vàrem fer:

El matí del 13 de novembre, a la plaça Major, es va realitzar un acte on ens van ajuntar tots els CE per cantar lacançó Un Gran Marxa comença amb un petit pas.

El dia 14 de novembre es va fer una Trobada dels Esplais de Mollet coincidint amb el Dia Universal dels Drets delsInfants, dedicat a la Marxa Mundial. Jocs, tallers i diàleg. Al final es va donar una abraçada a la Plaça.

El 29 de gener van celebrar el Dia Escolar de la No-Violència i la Pau. Cada infant vàrem fer un nas de pallasso idurant el pati, quan va tocar la música, ens vàrem posar i varem cridar: Un somriure per la Pau.

Del 13 al 29 de maig es va realitzar al centre cultural La Marineta l'Exposició de la Pau i la No Violència.

Page 11: Revista infantil de les entitats solidàries de Mollet del ... · El 29 de gener van celebrar el Dia Escolar de la No-Violència i la Pau. Cada infant vàrem fer un nas de pallasso

18 19

Extracte del text llegit per Sara i Òscar, representants del Consell d’Infants de Molleta les jornades de mediació celebrades el passat 28 de maig de 2010

Som regidor i regidora del Consell dels Infants de Mollet. Representem a tots els nens inenes de 6è de primària de totes les escoles de la ciutat.

El CIM és un òrgan de participació de l’Ajuntament que funciona des de fa 4 anys i onnosaltres tenim la possibilitat d’aprendre valors democràtics. També ens permet treballarsobre temes concrets que ens preocupen i sobre els que fem propostes que després elsadults hauran d’escoltar i valorar.

Cada any treballem sobre un tema i aquest hem parlat sobre el tema de la PAU i la resolucióde conflictes mitjançant el diàleg i la no violència.

Vam fer una dinàmica per reflexionar sobre la cultura de la pau; es tractava de fer untrencaclosques entre tots, amb el lema Juguem en PAU!, i amb paraules que tenen a veureamb ella. Hi havia però, petites trampes, com peces amb paraules que pertanyien a lacultura de la violència, i no de la pau.

Per fer el trencaclosques, no ho vam tenir fàcil, ja que primer ens van fer agrupar comnosaltres volguéssim, sense parlar, i després ens vam adonar que, en petits grups nopodríem fer el trencaclosques, que calia fer-lo entre tots.

Aquesta dinàmica ens va servir per reflexionar sobre la cultura de la pau, sobre problemes i conflictes quotidians que es podrien resoldre amb el diàleg i ens vam adonar també de la importància de la comunicació, del treball en equip i de la cooperació.

Consell Municipal dels Infants de Mollet

Jornades de mediació TrencaclosquesConsell Municipal dels Infants de Mollet