Computadoras

De quinta generación.

Computación

Y Niños

Robótica

Virus

Informáticos

Seguridad

Informática

Tecnología

En el deporte

Lo más nuevo

Medicina

Tecn5ta Generación ológ

ica

En las últimas décadas ha avanzado

la utilización de los computadores

como herramientas de trabajo,

evidencia de esto es:

Las Técnicas de Inteligencia

Artificial.

Los robots, que realizan

actividades físicas y de cálculo.

Los sistemas expertos, basados

en la experiencia humana:

diagnósticos médicos,

reparación de equipos, elección

de rutas para vehículos.

Sintetizando el tema se puede decir

que la característica principal de

esta generación sería la aplicación

de la inteligencia artificial. Las

computadoras de esta generación

contienen una gran cantidad de

microprocesadores trabajando

paralelamente, además de esto

pueden reconocer voz e imágenes

Las computadoras de quinta

generación son computadoras

basadas en inteligencia artificial. La

quinta generación de computadoras

fue un proyecto ambicioso lanzado

por Japón a finales de los 70. Su

objetivo era el desarrollo de una

clase de computadoras que

utilizarían técnicas de inteligencia

artificial al nivel del lenguaje de

máquina y serían capaces de

resolver problemas complejos,

como la traducción automática de

una lengua natural a otra.

Computación y Niños

Para los niños de nivel primaria se

utiliza un lenguaje llamado Logo que

hace ver a la computadora como un

medio educativo de estimulación

intelectual, un instrumento que el

niño controla y le presenta retos en

todo momento. Permite que vaya

construyendo programas cada vez

más complicados, les ayuda a

desarrollar el pensamiento lógico, la

habilidad para plantear y resolver

problemas e incrementar la

creatividad.

A los niños de secundaria, se les

atiende con un programa de

Enseñanza de las Matemáticas

basado en el software El Geómetra;

que es una herramienta dinámica de

construcción y exploración, la

interacción les da capacidad para

explorar, analizar y comprender la

geometría como nunca. Este taller de

El Geómetra logró atender en 2007 a

más de 5,500 jóvenes.

Desde el año 2006 se han puesto en

marcha los Módulos de Aplicaciones

Científicas, que son tarjetas

electrónicas controladas con el

software Logo y equipadas con

sensores, lámparas y pequeños

motores. Construidas por la

Academia a bajo costo con

componentes adquiridos en México,

orienta a los niños para que preparen

sus propios experimentos, a través de

material de reuso; junto con

dispositivos electrónicos y

mecánicos, los niños aprenden a

interpretar datos de su entorno en

tiempo real, así como el desarrollar

aplicaciones de robótica.

Robótica

Comparado con países como

China, que instaló

aproximadamente tres mil

500 robots en 2004, Estados

Unidos con 12 mil, la Unión

Europea 29 mil y Japón otros

37 mil robots, México está

muy por debajo de un nivel

óptimo de diseño y desarrollo

al alcanzar la cifra de sólo

900 robots y humanoides; sin

embargo, tiene un alto

potencial que está

empezando a impulsarse.

En esta ocasión tuvo un

enfoque ecologista a través

Robochallenge cuyo reto fue

diseñar un mecanismo

autónomo que sea capaz de

clasificar distintas baterías en

depósitos previamente

establecidos, o bien construir

un vehículo autónomo de

rescate capaz de encontrar,

trasladar y depositar el mayor

número de piezas metálicas.

El proyecto que se lleva a

cabo en el Centro de

Innovación y Desarrollo

Tecnológico en Cómputo

(CIDETEC), permite a una

persona desplazarse con

sólo pensarlo, además es

viable adaptarle brazos

especiales para abrir y cerrar

llaves del gas y puertas, así

como administrar

medicamentos.

Virus Informáticos

El funcionamiento de un virus informático es

conceptualmente simple. Se ejecuta un programa que

está infectado, en la mayoría de las ocasiones, por

desconocimiento del usuario. El código del virus queda

residente (alojado) en la memoria RAM de la

computadora, aun cuando el programa que lo contenía

haya terminado de ejecutarse. El virus toma entonces el

control de los servicios básicos del sistema operativo,

infectando, de manera posterior, archivos ejecutables

que sean llamados para su ejecución. Finalmente se

añade el código del virus al programa infectado y se

graba en el disco, con lo cual el proceso de replicado se

completa.

Un virus informático es

un malware que tiene por

objeto alterar el normal

funcionamiento de

la computadora, sin el

permiso o el conocimiento

del usuario. Los virus,

habitualmente,

reemplazan archivos

ejecutables por otros

infectados con el código de

este. Los virus pueden

destruir, de manera

intencionada,

los datos almacenados en

un ordenador, aunque

también existen otros más

inofensivos, que solo se

caracterizan por ser

molestos.

Los virus informáticos

tienen, básicamente, la

función de propagarse a

través de un software, no

se replican a sí mismos

porque no tienen esa

facultad como el gusano

informático, son muy

nocivos y algunos

contienen además una

carga dañina (payload) con

distintos objetivos, desde

una simple broma hasta

realizar daños importantes

en los sistemas, o bloquear

las redes informáticas

generando tráfico inútil.

Seguridad

Informática

La seguridad informática,

es el área de la informática

que se enfoca en la

protección de la

infraestructura computacional

y todo lo relacionado con

esta (incluyendo la

información contenida). Para

ello existen una serie de

estándares, protocolos,

métodos, reglas,

herramientas y leyes

concebidas para minimizar

los posibles riesgos a la

infraestructura o a la

información. La seguridad

informática comprende

software, bases de datos,

metadatos, archivos y todo lo

que la organización valore

(activo) y signifique un riesgo

si ésta llega a manos de

otras personas. Este tipo de

información se conoce como

información privilegiada o

confidencial.

El concepto de seguridad de

la información no debe ser

confundido con el de

seguridad informática, ya que

este último sólo se encarga

de la seguridad en el medio

informático, pudiendo

encontrar información en

diferentes medios o formas.

En informática, un hacker es gente apasionada por

la seguridad informática. Esto concierne

principalmente a entradas remotas no autorizadas

por medio de redes de comunicación como Internet

("Black hats"). Pero también incluye a aquellos que

depuran y arreglan errores en los sistemas ("White

hats") y a los de moral ambigua como son los "Grey

hats". Una comunidad de entusiastas

programadores y diseñadores de sistemas

originada en los sesenta alrededor del Instituto

Tecnológico de Massachusetts (MIT), el Tech

Model Railroad Club (TMRC) y el Laboratorio de

Inteligencia Artificial del MIT. Esta comunidad se

caracteriza por el lanzamiento del movimiento

de software libre. La World Wide Web e Internet en

sí misma son creaciones de

hackers. El RFC 1392 amplia este significado

como "persona que se disfruta de un conocimiento

profundo del funcionamiento interno de un sistema,

en particular de computadoras y redes informáticas"

La tecnología

En el deporte

Los máximos jerarcas del balompié

mundial predican la ausencia de

elementos tecnológicos y suelen

decir que “es la única manera de

mantener el deporte con su belleza

natural”. En la Copa del Mundo que

se llevó a cabo en Sudáfrica en 2010,

ocurrió un llamado de atención del

destino para el presidente de este

organismo Joseph Blatter y los

miembros más antiguos del comité

ejecutivo, dos errores arbitrales

clamorosos que le cortaron el gritos

de goles hechos a las selecciones de

Inglaterra y México, en la misma

jornada. Sin embargo, la gente de

FIFA insiste en “no introducir

tecnología”, y prefiere dale prioridad

a la propuesta del presidente de

UEFA, Michel Platiní, quien probó en

las competiciones europeas la

utilización de 2 jueces adicionales a

la terna habitual. En definitiva FIFA se

niega a la tecnología. Pero ¿en verdad

es así? No, no lo es, y para muestra

un balón.

Las pelotas oficiales de FIFA diseñadas por

la marca alemana Adidas, son en sí piezas

tecnológicas extraordinarias, con capas

sintéticas y rellenos de un gel especial que

absorbe con mayor docilidad los golpes, y

que además le permite al balón ajustarse a

las condiciones climáticas del escenario

donde se dispute el juego. Todos estos

estudios han sido avalados por FIFA; así que

resulta un tanto hipócrita el discurso

purista de sus dirigentes.

Sí, esto es genial, en especial para las

empresas que todavía tienen equipos

corriendo con esa vieja versión de

Windows.

Administrador de archivos mejorado. Ahora

será mucho más fácil trabajar con grandes

lotes de archivos y carpetas.

Requerimientos del Sistema similares a

Windows 7. Por el contrario de lo que han

dicho el año pasado, Windows 8 no exige

más que 1 GB de RAM, 16 GB de espacio

en disco y DirectX 9.

Conexión WI-FI mucho más eficiente.

Seguridad y velocidad para conectarse muy

mejorado.

Como ves esto son solo 8 características

que hacen genial a Windows 8. Pero habría

muchísimo más que hablar.

Novedades Windows 8

Windows 8 viene a ser un

cambio radical semejante al

que fue Windows 95 en su

momento. Con Windows 8

tenemos la posibilidad de ver

nuevas características que lo

hacen el Windows más

esperado.

Por lo menos vamos a

mencionar 8 características

que hacen genial a Windows

8:

Menú Inicio renovado. Como

ya mostramos en un artículo

anterior, el menú de inicio

que conocemos hoy será

totalmente diferente en

Windows 8. Se tomó la idea

del modo en que se trabaja

en Windows Phone 7.

Arranque súper rápido.

Microsoft asegura que el

inicio de Windows estará por

debajo de los 10 segundos,

tal vez solo lleve 8

segundos.

Menos reinicios. Para hacer

la aplicación de las

actualizaciones en Windows

7, la mayoría de las veces

hay que reiniciar Windows.

Eso se termina con Windows

8, ya que será posible que

las actualizaciones se

apliquen sobre la marcha.

Completa y total

compatibilidad con todo el

hardware que funciona en

Windows XP.

Medicina

Tecnológica

El microprocesador, o micro, es un

circuito electrónico que actúa como

unidad central de proceso de un

ordenador, proporcionando el control

de las operaciones de cálculo. Los

microprocesadores también se utilizan

en otros sistemas informáticos

avanzados, como impresoras,

automóviles y aviones; y para

dispositivos médicos, etc. El

microprocesador es un tipo de circuito

sumamente integrado. Los circuitos

integrados (chips) son circuitos

electrónicos complejos integrados por

componentes extremadamente

pequeños formados en una única

pieza plana de poco espesor de un

material semiconductor.

Los siguientes son ejemplos de como éstos han sido aplicados en

la medicina:

El "microprocesador de genes":

realiza pruebas para saber cómo reaccionan las personas a los fármacos. Incluye el perfil

genético de una persona para determinar cómo reaccionará y si se beneficiará o no de un

determinado tratamiento farmacológico. Un microprocesador de genes es una

especie de placa de vidrio del tamaño de la uña del dedo pulgar que contiene secuencias de ADN

que se pueden usar para revisar miles de fragmentos individuales de ADN de ciertos genes. El uso

de los chips para la mejor aplicación de fármacos podría mejorar su valor terapéutico y

reducir los costos de atención de la salud. Se calcula que 25 millones de personas en todo el

mundo se beneficiarán de la prueba previa al tratamiento farmacológico, en un futuro

cercano.

Es evidente que la medicina ha sufrido

una gran mejoría en el último siglo

gracias a la implementación y

modernización de la tecnología, ya sea

maquinaria pesada, tales como un

respirador artificial; o refinada, como los

chips y la endoscopia. Esta

modernización ha posibilitado que hoy en

día se puedan realizar todo tipo de

intervenciones quirúrgicas con el menor

grado de invasión y molestia de parte del

paciente; así como también las ha

facilitado, reduciendo los riesgos.

No cabe duda de que la calidad de vida

ha progresado mucho a causa de la

tecnología médica, no solo desde el

punto de vista físico (el nivel de

mortalidad, y mortalidad infantil ha

disminuido marcadamente), sino también

desde la manera de pensar del ser

humano.