Revista ANFEI 25 (enero - marzo 2010)

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Organo informativo oficial de la Asociación Nacional de Facultades y Escuelas de Ingeniería

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Responsables de este número

Ing. Gonzalo Guerrero ZepedaPresidente

Dr. Ricardo Swain OropezaVicepresidente General

M. en I. Mario Gómez MejíaSecretario Ejecutivo

M. en A. Uriel Galicia HernándezVocal de Difusión

Consejo Editorial

Dr. Carlos Arcudia AbadFacultad de IngenieríaUniversidad Autónoma de Yucatán

Dr. Francisco Javier Delgado CepedaDivisión de Ingeniería y ArquitecturaInstituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey-Campus Estado de México

Ing. Rogelio Garza RiveraFacultad de Ingeniería Mecánica y EléctricaUniversidad Autónoma de Nuevo León

Dr. Óscar Manuel González CuevasDivisión de Ciencias Básicas e IngenieríaUniversidad Autónoma Metropolitana-Azcapotzalco

Revista ANFEI, Año 7, No. 25, enero-marzo del 2010.

Publicación trimestral, impresión en abril del 2010. Número de Reserva al Título de Derechos de Autor: 04-2008-081117270000-102. Edita y distribuye: Comité Ejecutivo 2008-2010, Asociación Nacional de Facultades y Escuelas de Ingeniería (ANFEI). Se imprimen 1000 ejemplares. Domicilio: Palacio de Minería, Tacuba No. 5, Col. Centro, México, Distrito Federal. Tel: 5512-2230 y 31. Imprenta: Creatividad Gráfi ca, Secc. 10, No. 5, Río de Luz, Ecatepec, Estado de México. C.P. 55100, Tel/fax: 5774 7931. Desarrollo editorial: Lic. María Isabel Arroyo Pérez, Coordinación de Difusión. Asociación Nacional de Facultades y Escuelas de Ingeniería.

Se permite la reproducción total o parcial del material incluido en esta edición, siempre y cuando cite la fuente.

Índice

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Editorial

Octava y Novena Reunión del Comité Ejecutivo 2008-2010

Se Efectúa el Taller de Formación de Evaluadores del CACEI en la Región V

La Región VII Realiza el Cuarto Taller sobre Experiencias de Superación del Personal Académico

Reunión del Comité Académico dela XXXVII Conferencia Nacional de Ingeniería

Reunión de los Consejos Técnicos de los EGEL´S de Ingeniería y las Redes Académicas

Admisión de Nuevos Miembros de ANFEI

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Editorial

En el primer trimestre del año, el trabajo de la ANFEI se ha dedicado especialmente a los procesos de evaluación y acreditación,

por lo que se llevó a cabo el Taller de Formación de Evaluadores del Consejo de Acreditación de la Enseñanza de la Ingeniería (CACEI), así como las reuniones de las Redes Académicas de Licenciatura y las actividades de los representantes de la Aso-ciación en los Consejos Técnicos de los EGEL’S de las ingenierías del Consejo Nacional para la Evaluación de la Educación Superior (CENEVAL).

Son múltiples las acciones que se realizan por parte de los grupos responsables y las correspondientes vocalías para encaminar proyectos y diseñar es-trategias que permitan a la Asociación continuar interactuando con importantes organismos como el CACEI, ya que en esta alianza se han capacitado a un gran número de profesores de las instituciones afi liadas, lo que permite no sólo apoyar a dicho organismo para contar con más evaluadores, sino que brinda la oportunidad de estar cerca de los procesos de evaluación de las instituciones de educación superior.

Es importante para la ANFEI tener representación en los Consejos Técnicos de los EGEL’S en el CENEVAL, ya que con ello se está al pendiente del desarrollo de dichos exámenes en cada una de las especialidades en las que se participa.

Por otra parte, el Comité Ejecutivo, en su Novena Reunión, tuvo como un punto de su agenda un encuentro con el coordinador de Ingeniería y Tec-nología de los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior, con el fi n de cambiar impresiones sobre la forma en la cual se están llevando estos procesos, desde los puntos de vista del evaluador y el evaluado.

También en este número se encuentra información sobre la intervención de la ANFEI en los criterios para la evaluación de los Cuerpos Académicos que lleva a cabo el Programa de Mejoramiento del Profesorado (PROMEP), de la Subsecretaría de Educación Superior. En los apartados corres-pondientes encontrarán los detalles y los acuerdos que se tuvieron en cada una de estas acciones de-sarrolladas por la ANFEI.

Es importante resaltar que los avances en este pe-riodo no son resultado de la casualidad, sino que fue la simple coincidencia de eventos, producto de la preocupación permanente de este Comité Eje-cutivo y los que le antecedieron, por el tema de la evaluación, entendida ésta no sólo por el hecho de contar con los correspondientes reconocimientos, sino como un medio para lograr la calidad en los programas de ingeniería, tomando en cuenta que la mejor manera de avanzar es a través de una eva-luación sistemática con medición de los resultados de las acciones correspondientes para mejorar los procesos.

Desde su creación la ANFEI le ha apostado a la calidad como se manifi esta en sus objetivos, ya que se considera como el medio para formar ingenieros con el perfi l acorde a las necesidades específi cas para el desarrollo de México. Después de 46 años el concepto de calidad para la Asociación no se ha modifi cado, sino que se ha adaptado a los propios cambios del país y, en los últimos años, del mundo.

Es un hecho indudable que la cultura de la eva-luación ya ha llegado a todos los programas de ingeniería y la ANFEI se enorgullece por haber sido y ser su principal promotora y se compromete a continuar participando en dichos procesos.

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del Comité Ejecutivo 2008-2010

Octava y Novena Reunión

Octava Reunión del Comité Ejecutivo 2008-2010

El Comité Ejecutivo 2008-2010 efectuó su Octava Reu-nión. El acto se llevó a cabo el 22 de enero de 2010 en las instalaciones de la Facultad de Ingeniería Civil de la Universidad Autónoma de Nuevo León, en Monterrey, Nuevo León.

La ceremonia de inicio de las actividades estuvo presi-dida por la Q.F.B. Emilia Vázquez Farías, Directora de

Estudios de Licenciatura de la Universidad Autónoma de Nuevo León, en representación del Rector.

A continuación se presentan los puntos más relevantes tratados en esta sesión.

Programa de Trabajo 2008-2010

Programa Genérico 1. Planeación y Fortalecimiento de la ANFEI

Programa Estratégico 1.1. Planeación

Objetivo: Que la ANFEI y cada una de las instituciones asociadas cuenten con orientaciones fundamentales para la realización de sus procesos de planeación, así como con las herramientas metodológicas adecuadas.

Responsable: Comisión Permanente de Planeación y Programación. Integrantes Vocalía de Planeación y Pro-gramación, Instituto Tecnológico Superior de Irapuato.

Se reportó que el 11 de noviembre se reunió la Red de Ingeniería en Sistemas Computacionales, en donde se hizo la presentación de la metodología para realizar el estudio prospectivo.

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De igual manera, se indicó que el 13 de noviembre se reunieron los integrantes de la Red de Ingeniería Indus-trial, en la cual presentaron antecedentes del estudio de planeación prospectiva y estratégica; la etapas propues-tas para su realización; propuestas para el análisis del pasado y presente y futuro de la Ingeniería Industrial en México y de la formación de los futuros Ingenieros Industriales, así como la defi nición de los pasos a seguir en las entrevistas a expertos y, fi nalmente, se plantearon los compromisos para continuar en el estudio prospec-tivo de la Ingeniería Industrial en México.

Con relación a la publicación del libro Ingeniería 2030: Escenarios de Futuro, la Vocalía de Difusión informó que se sigue avanzando en sus trámites de su impresión.

Programa Genérico 2. Integración y Vinculación de la ANFEI

Programa Estratégico 2.1.

Vinculación con el Sector Externo

Objetivo: Hacer pertinente y enlazar el proceso de formación de los ingenieros con las necesidades tecno-lógicas y los requerimientos de los sectores productivo y gubernamental de cada región.

Responsable: Vocalía de Vinculación con el Sector Productivo, Instituto Tecnológico de Mérida.

Se presentaron los avances que se dieron durante la XIV Reunión General de Directores, de donde se reporta que ya se recibieron 63 encuestas; se presentaron las conclusiones sobre el concepto de vinculación y se informó que se seguirá trabajando en los acuerdos que tuvo cada uno de los grupos de trabajo.

Programa Estratégico 2.2.

Relaciones Nacionales e Internacionales

Objetivo: Ser una asociación ampliamente conocida y reconocida a nivel nacional e internacional.

Responsable: Vocalía de Relaciones Institucionales e Internacionales, Facultad de Ingeniería de la Universi-dad Autónoma de Yucatán.

Se planteó la posibilidad de que en al XXXVII Con-ferencia Nacional de Ingeniería se ofrezca de manera más amplia el Taller de Investigación Educativa en Ingeniería, con el apoyo de la American Society for

Engineering Education (ASEE), ya que después de analizar los resultados del taller anterior es importante que la ANFEI siga promoviendo la investigación de la educación en ingeniería.

Por otra parte, se comentó sobre el estatus de la sus-cripción al Journal of Engineering Education de la ASEE, concluyendo que no se está aprovechando la oportunidad de contar con este material que proporcio-na elementos para que en México se pueda desarrollar investigación en educación en ingeniería.

Dada la importancia de estos temas, el Ing. Guerrero Zepeda propuso que se hiciera una promoción intensa, y en particular, pidió a los miembros del Comité Eje-cutivo se comprometieran a participar directamente en los mismos.

Programa Genérico 3. Redes Académicas de la ANFEI

Se informó que se realizaron las conclusiones de la XXXV Conferencia Nacional de Ingeniería, remar-cando que este trabajo fue el resultado del esfuerzo desarrollado por los coordinadores de cada una de las Redes. El Comité Ejecutivo estuvo de acuerdo en que se hiciera una publicación económica de este documento, para distribuir entre las afi liadas, así como subirlo a la página de la ANFEI.

Programa Genérico 4.Mejoramiento de la Enseñanza-Aprendizaje

de la Ingeniería

Programa Estratégico 4.1.

Superación Docente del Personal Académico

Objetivo: Que las instituciones formadoras de ingenie-ros tengan una planta académica con el perfi l adecuado, con la preparación y las competencias necesarias para facilitar el aprendizaje de los estudiantes y responder a las necesidades de la sociedad del conocimiento.

Responsable: Tesorería, Facultad de Ingeniería Mecá-nica Eléctrica de la Universidad Autónoma de Nuevo León.

Con relación a la propuesta de encuesta de la Mtra. Rocío Chavela, se informó que ya fue revisada por el Coordinador del programa, quien hizo algunas observa-

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ciones, las cuales fueron incluidas en la encuesta. Ella ya ha respondido en el sentido de que hará los ajustes propuestos; asimismo, se le envió un comunicado dando la anuencia de la ANFEI para apoyarse en las afi liadas en su investigación.

Se presentó la propuesta del Taller sobre Experiencias de Superación del Personal Académico que se realizará en la Región VII, fi jando como fecha de tentativa el 19 de febrero. Se recordó que están pendientes las Regiones III, IV, VI y VIII para programar dicho Taller.

Programa Estratégico 4.3

Modernización de la Organización Académica

Objetivo: Que las afi ladas a la ANFEI fortalezcan su organización académica integrando y desarrollando Cuerpos Académicos que los lleven a realizar en forma más completa las funciones sustantivas de la Educación Superior: docencia, investigación y difusión.

Responsable: Vocalía de Relaciones Institucionales e Internacionales, Facultad de Ingeniería de la Universi-dad Autónoma de Yucatán.

El Dr. Loría Arcila presentó un análisis con datos sufi -cientes para establecer las estadísticas de los Cuerpos Académicos, en el cual se refl ejó la problemática de los mismos ya que se observó una disminución de profe-sores de tiempo completo. Comentó que esta situación se podría deber a que la SEP no ha dado recursos para contratar personal. Mencionó que las reglas de ope-ración para los Cuerpos Académicos son las mismas.

El Ing. Guerrero Zepeda señaló que el análisis que se presentó es impresionante y realista, y que se abordará en la próxima reunión con el Subsecretario; asimismo, pidió utilizar esos datos a nombre de la ANFEI.

Programa Estratégico 5. Evaluación, Acreditación y Certifi cación

Programa Estratégico 5.1. Evaluación, Acreditación y

Certifi cación

Objetivo: Lograr que los Programas Educativos de las Escuelas, Institutos, Facultades y Universidades politécnicas, y sus egresados sean reconocidos por su calidad y pertinencia académica los primeros, y por sus conocimientos, competencias y actitudes necesarios para su desempeño profesional, los segundos.

Responsable: Vocalía de Acreditación, División de Ingeniería y Tecnología del Instituto Tecnológico de Sonora.

Se informó que el Taller de Formación de Evaluadores del CACEI en Apizaco, Tlaxcala, se programó para los días 12 y 13 de febrero. Por otro lado, el Instituto Tecnológico Superior de Irapuato solicitó ser sede para el Taller en la Región IV. La Región VII, en su reunión de directores en el mes de octubre pasado, acordó que el Taller se realizara en esa Región.

Asamblea del Consejo Nacional de Acreditación en Informática y Computación (CONAIC). Se dio a conocer que la Dra. Alma Rosa García Gaona, fue reelecta como presidenta.

Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior (CIEES). Con relación a una reunión con el Coordinador de Ingeniería y Tecnolo-gía de los CIEES, se tuvo la comunicación con el Ing. Fernando Sánchez Posadas, quien propuso una serie de puntos a tratar con la ANFEI. El Comité Ejecutivo

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acordó que esa reunión se diese el día programado de la Novena Reunión.

Consejos Técnicos de los EGEL´S de Ingeniería. Se recordó que está pendiente una reunión con los representantes de la ANFEI, conjuntamente con los coordinadores de las Redes, se acordó que ésta se lleve a cabo en el mes de marzo.

Comisiones Permanentes

Comisión de Conferencias Nacionales

Se analizó la evaluación de la XXXVI Conferencia Nacional de Ingeniería por parte de la Vocalía corres-pondiente, y de acuerdo con este análisis concluyó que la evaluación fue satisfactoria y que por tanto se pue-den seguir los mismos procedimientos en la XXXVII Conferencia Nacional de Ingeniería.

Comisión de Difusión

Se entregó el No. 18 (abril-junio de 2008) de la Revista ANFEI.

Resultados de la XIV Reunión General de Directores

Se presentó la información sobre el nivel de participa-ción, misma que se resume de la siguiente manera: se registró una participación de 113 entre académicos y directores, sobresaliendo en mayor número los tecno-lógicos federales con 36 y 27 afi liadas de la Región V; de este total de 113, 58 fueron directores, participaron 11. Se presentó la evaluación que se pidió a los asis-tentes, en la que se obtuvo una puntuación de 4.46 en la escala de 0 a 5.

XXXVII Conferencia Nacional de Ingeniería

Se informó sobre los avances de la organización y la reunión que se tuvo en el Comité Organizador del Instituto Tecnológico de Chetumal, con quienes se de-fi nió que la fecha sería del 9 al 11 de junio, y la sede, el Centro de Convenciones, fechas y sedes que fueron aprobadas por el Comité. Se aprobó que se impartiera el Taller sobre Investigación Educativa en Ingeniería, así como las cuotas de registro.

XV Reunión General de Directores

Se explicó que se continuaba manteniendo la comuni-cación con la sede, la cual propuso como las fechas más adecuadas para realizarse, del 6 al 8 de octubre.

Solicitud de Ingreso a la ANFEI

La Vocalía de Afi liación, Estadística e Historia, presen-tó la propuesta de afi liación del Instituto Tecnológico Superior de Motul, quedando aceptado como miembro activo temporal.

Informe de las Vicepresidencias Regionales

Región V

Se informó que se estaba trabajando en los preparativos del Taller de Formación de Evaluadores del CACEI.

Región VII

El Ing. González Robles comentó que el Taller Supe-ración Docente del Personal Académico, se efectuará el 19 de febrero en el Instituto Tecnológico de Cancún. Explicó que se está trabajando en la organización del taller sobre el tema Ingenierías 2030: Escenarios de Futuro y el Taller de Formación de Evaluadores del CACEI.

Defi nición de la Sede y Fecha de la Novena Reunión del Comité

Ejecutivo 2008-2010

Se ratifi có la sede programada, la Facultad de Ingeniería de la Universidad Autónoma de Chihuahua, siendo la fecha el 19 de marzo de 2010.

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Novena Reunión del Comité Ejecutivo 2008-2010

El 19 de marzo, la Facultad de Ingeniería de la Uni-versidad Autónoma de Chihuahua fue la sede de la Novena Reunión del Comité Ejecutivo 2008-2010. La ceremonia de inicio de las actividades estuvo presidida por el Ing. Heriberto Altés Medina, Secretario General de la Universidad Autónoma de Chihuahua, en repre-sentación del Rector.

Luego de aprobar el Orden del Día y el Acta de la Oc-tava Reunión, se presentó el avance del Programa de Trabajo 2008-2010, del cual se detallan los aspectos de mayor relevancia.

Programa de Trabajo 2008-2010

Programa Genérico 1. Planeación y Fortalecimiento de la ANFEI

Programa Estratégico 1.1 Planeación

Objetivo: Que la ANFEI y cada una de las instituciones asociadas cuenten con orientaciones fundamentales para la realización de sus procesos de planeación, así como con las herramientas metodológicas adecuadas.

Responsable: Comisión Permanente de Planeación y Programación. Integrantes Vocalía de Planeación y Pro-gramación, Instituto Tecnológico Superior de Irapuato.

La Coordinación de Ingeniería Civil presentó un reporte que fue enviado al Dr. Tomás Miklos, aclarando que el trabajo fue desarrollado por la Facultad de Ingeniería de la UNAM. El documento correspondiente se ha en-viado a los demás coordinadores, con el fi n de conocer sus opiniones.

Se informó también que el libro “Ingeniería México 2030: Escenarios de Futuro” ya está en imprenta, por lo que en próximas semanas será distribuido entre las afi liadas.

Programa Genérico 2. Integración y Vinculación de la ANFEI

Programa Estratégico 2.2

Relaciones Nacionales e Internacionales

Objetivo: Ser una asociación ampliamente conocida y reconocida a nivel nacional e internacional.

Responsable: Vocalía de Relaciones Institucionales e Internacionales, Facultad de Ingeniería de la Universi-dad Autónoma de Yucatán.

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En cuanto a las actividades conjuntas que se están llevando a cabo con la ASEE, se informó que ya está avanzando en la organización del Taller sobre Investi-gación Educativa, el Presidente recordó el acuerdo que hubo entre los miembros del Comité, de enviar al menos a un académico al Taller.

Se envió un recordatorio a las afi liadas para la posible suscripción a Journal de la ASEE. Se anunció sobre el evento de la IFEES, la ASEE y SPEED en Singapur.

Programa Genérico 4. Mejoramiento de la Enseñanza-Aprendizaje

de la Ingeniería

Programa Estratégico 4.1.

Superación Docente del Personal Académico

Objetivo: Que las instituciones formadoras de ingenie-ros tengan una planta académica con el perfi l adecuado, con la preparación y las competencias necesarias para facilitar el aprendizaje de los estudiantes y responder a las necesidades de la sociedad del conocimiento.

Responsable: Tesorería, Facultad de Ingeniería Mecáni-ca Eléctrica de la Universidad Autónoma de Nuevo León.

Se informó que el 19 de febrero se impartió el Taller so-bre Experiencias de Superación del Personal Académico en la Región VII, cuyos detalles se presentan en otra sección de la Revista ANFEI. Finalmente se recordó que están pendientes las Regiones III, IV, VI y VIII.

Programa Estratégico 4.3.

Modernización de la Organización Académica

Objetivo: Que las afi ladas a la ANFEI fortalezcan su organización académica integrando y desarrollando Cuerpos Académicos que los lleven a realizar en forma más completa las funciones sustantivas de la Educación Superior: docencia, investigación y difusión.

Responsable: Vocalía de Relaciones Institucionales e Internacionales, Facultad de Ingeniería de la Universi-dad Autónoma de Yucatán.

Se informó que se le dio difusión al estudio realizado por el Dr. Loría Arcila, en la Reunión anterior.

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Programa Genérico 5. Evaluación, Acreditación y Certifi cación

Programa Estratégico 5.1.

Evaluación, Acreditación y Certifi cación

Objetivo: Lograr que los Programas Educativos de las Escuelas, Institutos, Facultades y Universidades politécnicas, y sus egresados sean reconocidos por su calidad y pertinencia académica los primeros, y por sus conocimientos, competencias y actitudes necesarios para su desempeño profesional, los segundos.

Responsable: Vocalía de Acreditación, División de Inge-niería y Tecnología del Instituto Tecnológico de Sonora.

Se informó sobre los siguientes aspectos:

Taller de Formación de Evaluadores del CACEI en Apizaco, Tlaxcala. Se impartió el 12 y 13 de febrero, estando a cargo del Ing. Fernando Ocampo Canabal, se contó con la participación de 33 académicos de 15 instituciones de la Región V. La información se presenta en otra sección de la Revista ANFEI.

Asamblea del CONAIC. La ANFEI fue convocada a la Asamblea del CONAIC, en la que se dieron los avances que se tienen en el desarrollo de la acreditación de programas de computación e informática.

Consejos Técnicos de los EGEL´s de Ingeniería. El 11 de marzo se llevó a cabo la reunión entre los coordi-nadores de las Redes Académicas de Licenciatura y los representantes de la ANFEI ante los Consejos Técnicos de los EGEL´s.

Comisiones Permanentes

Comisión de Premios y Reconocimientos

Se revisaron las convocatorias del Reconocimiento al Mérito Académico, y de los Mejores Egresados, lle-gando a la conclusión de que deben conservarse como actualmente se encuentran.

XXXVII Conferencia Nacional de Ingeniería

Se abordaron los aspectos académicos, de logística para el desarrollo de la Conferencia; de igual manera se presentó a los integrantes del Comité Académico, quienes dieron informe de las ponencias evaluadas para conformar el programa.

También se propuso una encuesta para el sondeo de las instituciones afi liadas en el tema de competencias.

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Con relación al Taller de Investigación Educativa en Ingeniería, el Comité Ejecutivo reiteró sobre la impor-tancia de llevarlo a cabo y del compromiso de registrar al menos a un académico por institución; de igual ma-nera se redefi nieron las cuotas de registro.

XV Reunión General de Directores

Se ratifi có que sería del 6 al 8 de octubre, y que la Uni-versidad Autónoma de Guadalajara-Campus Tabasco. Se resaltó que hasta el momento no se había defi nido el tema de la Reunión, por lo que debía decidirse a la brevedad posible.

Solicitudes de Ingreso a la ANFEI.

La Vocalía de Afi liación, Estadística e Historia, presen-tó los siguientes dictámenes relacionados con sendas solicitudes de admisión a la ANFEI: Instituto Tecnoló-gico Superior de Escárcega presentada por su Director Ing. Abel Antonio Díaz Lozano; Instituto Tecnológico Superior de Juan Rodríguez Clara, presentado por su Director, Ing. Moisés Jiménez Alor. Las propuestas fueron sometidas a votación y aprobadas para el ingreso como miembros activos temporales.

Informe de las Vicepresidencias Regionales

Región V

Se informó sobre los detalles que se dieron en el Taller de Formación de Evaluadores del CACEI, que se llevó a cabo el mes de febrero.

Región VII

El Ing. González Robles resaltó sobre el Taller sobre Experiencias de Superación del Personal Académico, y que ya se tenía un acervo de lo que se estaba haciendo en la Región. Agregó que se continuaba trabajando también en la organización del Taller sobre el tema Ingenierías 2030: Escenarios de Futuro; y el Taller de Formación de Evaluadores del CACEI.

Participación del Coordinador de Ingeniería y Tecnología de los CIEES

Se contó con la presencia del M. en C. Fernando Sán-chez Posadas, a quien se le invitó para cambiar impre-siones sobre el proceso de evaluación de los CIEES a través del Comité de Ingeniería y Tecnología, que él coordina. Este encuentro se llevó a cabo atendiendo los siguientes puntos:1. Presentación de respuestas y comentarios a los as-

pectos mencionados durante la XIII Reunión General de Directores.

2. Intercambio de opiniones y comentarios sobre la pertinencia, propósitos, factibilidad e interés de la evaluación y acreditación de nivel internacional, de los programas académicos de ingeniería en México.

3. Presentación del programa de formación de evalua-dores de los CIEES y analizar la posible interacción con ANFEI.

4. Presentación de los avances cuantitativos y cualita-tivos, de la evaluación de los programas académicos de ingeniería que llevan a cabo los CIEES.

Defi nición de la Sede y Fecha de la Décima Reunión del Comité

Ejecutivo 2008-2010

Siendo coincidente con la fecha de la XXXVI Asamblea General Ordinaria, se aprobó que se realizara el 9 de junio de 2010 en el Instituto Tecnológico de Chetumal, durante la XXXVII Conferencia Nacional de Ingeniería.

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Se Efectúa el Taller de Formaciónde Evaluadores del CACEI en la Región V

Los días 12 y 13 de febrero se impartió el Taller de Formación de Evaluado-res del CACEI, en las instalaciones

del Instituto Tecnológico de Apizaco en el estado de Tlaxcala.

Se contó con la participación del Ing. Fernan-do Ocampo Canabal, presidente del CACEI, y la Mtra. Patricia Cardona Carrillo, quienes impartieron el taller a 33 académicos de 15 instituciones de la Región V. Estuvo presente también el M. en I. Mario Ignacio Gómez Mejía, Secretario Ejecutivo de la ANFEI.

Como resultado de esta actividad, se cuenta ya con evaluadores, que se encuentran inte-grados a los procesos de evaluación de los programas de ingeniería en el país.

Instituciones participantes:• Instituto Tecnológico Superior de Huau-

chinango. • Instituto Tecnológico de Puebla. • Facultad de Ingeniería de la Benemérita

Universidad Autónoma de Puebla. • Instituto Tecnológico de Apizaco. • Facultad de Ciencias Básicas, Ingeniería

y Tecnología de la Universidad Autóno-ma de Tlaxcala.

• Instituto Tecnológico de Chilpancingo. • Departamento de Ingeniería de la Uni-

versidad Popular Autónoma de Puebla.• Instituto Tecnológico de Tehuacán. • Instituto Tecnológico de Pachuca. • Departamento de Ingeniería de la Uni-

versidad Iberoamericana-Puebla. • Tecnológico de Estudios Superiores de

Jilotepec. • Instituto Tecnológico de Acapulco. • Instituto Tecnológico de Zacatepec. • Instituto Tecnológico Superior de San

Martín Texmelucan. • Instituto Tecnológico Superior de

Teziutlán.

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La Región VII Realiza el Cuarto Tallersobre Experiencias de Superación del Personal Académico

La Región VII efectuó el Cuarto Taller sobre Experiencias de Superación del Personal Académico, el 19 de febrero

del presente año, en las instalaciones del Instituto Tecnológico de Cancún.

El objetivo del taller fue realizar un intercam-bio de las prácticas que se están siguiendo en capacitación didáctica en ingeniería entre las afi liadas a la ANFEI en la Región, y con ello potenciar las fortalezas, encaminadas hacia la mejora del personal académico en los ámbitos regional y nacional.

Este taller es una de las acciones emprendi-das con el fi n de cumplir con los objetivos y las metas del Programa Estratégico 4.1 Superación Docente del Personal Académi-co, del Programa de Trabajo 2008-2010 de la ANFEI.

Se ha impartido en las diferentes Regiones de la Asociación, lo que ha logrado que las ins-tituciones conozcan y den a conocer, lo que se está haciendo en este tema, propiciando de esta manera un efectivo intercambio de experiencias, además de que esto ha permiti-do establecer alianzas entre las instituciones participantes. Se contó con un total de 23 asistentes.

Los instructores fueron el Mtro. Andrés Monsiváis Pérez y el Dr. Arturo Torres Bugdud.

Participaron en el taller las siguientes ins-tituciones: • Instituto Tecnológico de Chetumal.• Instituto Tecnológico de Chiná.• Instituto Tecnológico Superior de Va-

lladolid.• Instituto Tecnológico de Cancún.• Instituto Tecnológico de Mérida.• Instituto Tecnológico de Escárcega.• Instituto Tecnológico Superior de Pro-

greso.• Instituto Tecnológico Superior de Motul. • Facultad de Ingeniería Química de la

Universidad Autónoma de Yucatán.

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Los integrantes del Comité Académico de la XXXVII Conferencia Nacional de Ingeniería, se reunieron el 12 de

marzo en las instalaciones de la ANFEI, a fi n de iniciar los trabajos para la evaluación y selección de ponencias que se presentarán en este magno evento.

En esta sesión se revisó la convocatoria de la Conferencia para la presentación de trabajos; se efectuó el análisis y propuesta de las actividades académicas, así como lo concerniente al desarrollo de las sesiones plenarias y mesas de ponencias.

Se acordó además, el mecanismo para co-nocer el estado del arte en las escuelas de ingeniería en México.

El tema de la Conferencia para este año es “La Educación en Ingeniería por Competen-cias”, por lo que en esta ocasión conforman el Comité las siguientes personalidades que cuentan con una amplia experiencia en el área:

• M. en C. Arnulfo Treviño Cubero, Dr. Arturo Torres Bugdud,

Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica de la Universidad Autónoma de Nuevo León.

• Dra. Ruth Vargas Leyva, Instituto Tecnológico de Tijuana. • M. en C. Juan José Padilla Ybarra, División de Ingeniería del Instituto Tec-

nológico de Sonora. • Dr. Jorge García Sosa, Facultad de Ingeniería de la Universidad

Autónoma de Yucatán.• Dr. Eduardo Luis de la Garza Vizcaya, División de Ciencias Básicas e Inge-

niería de la Universidad Autónoma Metropolitana-Azcapotzalco.

• Dr. Francisco Delgado Cepeda, División de Ingeniería y Arquitectura del

Reunión del Comité Académicode la XXXVII Conferencia Nacional de Ingeniería

Instituto Tecnológico y de Estudios Su-periores de Monterrey-Campus Estado de México.

Estuvieron presentes también el el Maestro Juan José Padilla Ybarra (en conferencia virtual); el M. en I. Mario Gómez Mejía, Secretario Ejecutivo de ANFEI, y el Ing. Jorge Hanel del Valle, coordinador del grupo de trabajo.

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Reunión de los Consejos Técnicosde los EGEL’S de Ingenieríay las Redes Académicas

El 11 de marzo los representantes de la ANFEI ante los Consejos Técnicos del CENEVAL y los Coordinadores

de las Redes Académicas de Ingeniería se reunieron en las ofi cinas de la Asociación, en la que llegaron a los siguientes acuerdos:

1. Se compromete una permanente comu-nicación entre los representantes del los Consejos Técnicos del CENEVAL y los correspondientes coordinadores de las Redes Académicas de Licenciatura de la ANFEI.

2. Se propone al Comité Académico de la ANFEI, que los representantes de los Consejos Técnicos se integren a las Redes Académicas de Licenciatura.

3. Las coordinaciones de las Redes de Inge-niería en Sistemas Computacionales, In-geniería Industrial e Ingeniería Eléctrica y Electrónica, propondrán al Comité Ejecu-tivo a los representantes de la ANFEI ante los Consejos Técnicos de los exámenes de Ingeniería en Computación, Ingeniería Industrial e Ingeniería Eléctrica.

4. Se pide a la ANFEI tomar en cuenta los siguientes aspectos para ser considerados en una próxima reunión con las autorida-des correspondientes.

Representantes de la ANFEI en los Consejos Técnicos del CENEVAL

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Asociación Nacional de Facultades y Escuelas de Ingeniería

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Coordinadores de las Redes Académicas de Licenciatura de la ANFEI

5. Defi nir la posición de los Consejos Téc-nicos con relación a sus facultades de decisión.

6. Los presidentes de los Consejos Técnicos no deben ser funcionarios del CENEVAL, de manera que esto les permita mayor libertad de decisión colegiada.

En esta sesión se contó con la presencia del Ing. Gonzalo Guerrero Zepeda y el M. en I. Mario Ignacio Gómez Mejía, Presidente y Secretario Ejecutivo de la Asociación, respectivamente.

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Asociación Nacional de Facultades y Escuelas de Ingeniería

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Admisión de Nuevos Miembrosde ANFEI

Instituto Tecnológico Superior de Motul. Creado por decreto del Gobierno del Estado de Yucatán, publica-do el 22 de junio de 2000, con el nombre de Instituto Tecnológico Superior Felipe Carrillo Puerto, iniciando actividades en el mes de septiembre del mismo año, como un Órgano Descentralizado del Gobierno del Estado de Yucatán; el 7 de julio del 2003 se modifi ca su nombre por un nuevo decreto, por el de Instituto Tecnológico Superior Motul. Se ubica en el Municipio de Motul; ofrece las carreras de Ingeniería Industrial, Ingeniería en Sistemas Computacionales, Electrome-cánica, y Electrónica.

Instituto Tecnológico Superior de Escárcega. Creado por decreto del Gobierno del Estado de Campeche, publicado el 8 de abril de 2004, como Instituto Tec-nológico Superior del Sur, iniciando actividades en el mes de octubre del mismo año en las instalaciones del CAM Escárcega; el 29 de agosto del 2009 se modifi ca su nombre por el de Instituto Tecnológico Superior de Escárcega, como Órgano Descentralizado del Estado de Campeche. Se ubica en el Municipio de Escárcega. Ofrece las carreras de Ingeniería en Sistemas Compu-tacionales e Ingeniería en Industrias Alimentarias.

Instituto Tecnológico Superior de Juan Rodríguez Clara. Creado por convenio celebrado entre la Secre-taría de Educación Pública y el Gobierno del Estado Veracruz, el 22 de abril de 2008, como Instituto Tec-nológico Superior de Juan Rodríguez Clara, iniciando actividades en el mes de agosto de ese mismo año, se crea como Órgano Descentralizado del Estado de Veracruz. Se ubica en el Municipio de Juan Rodríguez Clara. Ofrece las carreras de Ingeniería Industrial e Ingeniería en Industrias Alimentarias.

Durante la octava y novena reuniones del Comité Eje-cutivo 2008-2010, la Vocalía de Afi liación, Estadística e Historia, presentó la propuesta para el ingreso del Instituto Tecnológico Superior de Motul, del Instituto Tecnológico Superior de Escárcega y del Instituto Tecnológico Superior de Juan Rodríguez Clara.

Luego de someterlo a votación, el Comité aceptó la afi -liación en calidad de miembros activos temporales. La ANFEI les da la bienvenida a estas instituciones que sin duda apoyarán con su experiencia los trabajos de la Asociación en pro de la enseñanza de la ingeniería.

IngenieríaIndustrialElectromecánicaElectrónicaSistemas Computacionales

IngenieríaSistemas ComputacionalesIndustrias Alimentarias

Planta Académica28221325

Planta Académica1412

Matrícula23517928228

Matrícula23675

IngenieríaIndustrialIndustrias Alimentarias

Planta Académica1410

Matrícula13567

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CONVOCATORIA PARA LA PUBLICACIÓN DE ARTÍCULOSLa Revista ANFEI es el órgano informativo ofi cial de la Asociación Nacional de Facultades y Escuelas de Ingeniería, la cual se publica trimestralmente, y que surge como un medio de comunicación entre las instituciones asociadas, así como un importante foro de refl exión y análisis sobre el quehacer relacionado con la formación de los ingenieros en México. Reúne lo más relevante del trabajo académico que se realiza en las IES, a través de los programas educativos de ingeniería, y da a conocer los resultados de las diferentes reuniones que orga-niza la ANFEI, con miras a lograr la excelencia de la enseñanza de la ingeniería en nuestro país.

Además de informar sobre las actividades que se llevan a cabo en la ANFEI y en las institu-ciones afi liadas, es misión de la Revista ANFEI, ser un medio de difusión de los avances que se desarrollan en México en materia de inves-tigación educativa en ingeniería, así como de las experiencias que en la actividad diaria se dan en los programas de ingeniería. Por ello, convoca a las instituciones educativas y a sus académicos, a proponer artículos que conside-ren ser una aportación al desarrollo educativo de la ingeniería, para su dictamen y posterior publicación.

TÓPICOS. La Revista ANFEI publica artículos relacionados con la educación en ingeniería, que a juicio del Consejo Editorial sean ante todo in-novaciones de relevancia y una contribución al desarrollo didáctico de la ingeniería. A manera de ejemplo, y sin ánimo de ser excluyentes, los temas considerados de importancia son: las innovaciones educativas, los planes y progra-mas de estudio, la evaluación y acreditación de programas de ingeniería, la vinculación e intercambio académico, los programas inter-disciplinarios e interinstitucionales, la efi ciencia terminal, entre otros.

REQUISITOS. Se aceptan aquellos trabajos que presenten un informe producto de una investigación educativa en ingeniería o de una experiencia o estudios institucionales, los cuales deben ser de preferencia ya concluidos, aunque excepcionalmente se aceptarán textos de trabajos que se encuentren en proceso, pero que su nivel de avance amerite su publicación.

El cuerpo de los escritos debe tener un máximo de 6,000 palabras, sin tomar en cuenta título, subtí-tulos, autores, resumen, ilustraciones, referencias bibliográficas y apéndices. Los documentos deberán considerar los siguientes aspectos:• Título del artículo, autores y su fi liación, así

como un resumen de entre 50 y 150 palabras.• Una introducción (seguida del resumen y

antes del cuerpo del texto).• El cuerpo del escrito debe estar dividido en

subtítulos y /o secciones, de acuerdo con el contenido del mismo.

• Se deberá cerrar el cuerpo del texto con una sección de conclusiones o resumen fi nal, según el caso.

• Las referencias bibliográfi cas, deberán estar identifi cadas en el cuerpo del trabajo, donde se haga alusión a cada una de las mismas.

• Las ilustraciones, gráfi cas e imágenes debe-rán presentarse en blanco y negro, incorpo-radas ya sea en el propio texto o bien en un apéndice, en cuyo caso se cuidará referen-ciar claramente en el cuerpo del documento.

• Se pueden incluir, a juicio de los autores, glosario de términos y reconocimientos, los cuales no serán considerados como cuerpo del escrito.

En el caso de incluir apéndice, éste no deberá exceder de 8 cuartillas (incluyendo tablas, grá-fi cas e imágenes), las cuales deberán observar los mismos requisitos para la elaboración de trabajos escritos.

Los trabajos deben presentarse a doble espacio, con márgenes de 3 cm a cada lado. El tipo de letra aceptado es Times New Roman, de 12 puntos, en procesador de textos Word. No se deben in-cluir pies de notas ni notas fi nales; si los autores consideran que esa información es primordial, deberán integrarla en el cuerpo del manuscrito.

Es política de la Revista ANFEI, publicar en un solo artículo el trabajo en su totalidad, por lo que es importante no sobrepasar las 6,000 palabras; en caso de que el estudio a publicar requiera de un mayor espacio, se deberá poner en comunicación con los Editores, con el fi n de decidir sobre la posibilidad de que sea publicada en dos o más partes.

REVISIÓN. Los trabajos propuestos para su revisión, deben ser originales e inéditos, es de-cir, que no hayan sido divulgados anteriormen-te, a menos que a juicio del Consejo Editorial considere que por su relevancia e impacto, se justifi que su publicación, para lo cual se deberá contar con la autorización respectiva y se deberá dar el crédito a la fuente original.

Los textos deberán ser enviados a los Editores únicamente por correo electrónico a la siguiente dirección: [email protected], ya que no se recibirán por ningún otro medio. Recibido éste, inmediatamente se notifi cará su acuse a los autores. Los Editores harán una primera eva-luación, con el fi n de decidir si cumple con los requisitos generales que aquí se mencionan. El resultado de esta primera evaluación se comu-nicará a los autores. En caso de ser aprobatorio, se turnará al Consejo Editorial.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN: La revi-sión de las colaboraciones estará a cargo de tres miembros del Consejo Editorial. Éstos, de ma-nera independiente, evaluarán los trabajos con base en 10 criterios preestablecidos, emitiendo un juicio personal y comentarios.

Del Contenido Académico y su Contribución al Avance en la Educación en Ingeniería: 1. Que esté dirigido a un amplio número de lecto-res interesados en la enseñanza de la ingeniería. 2. Que trate aspectos cuyos conceptos sean de valor duradero y de preferencia permanente. 3. Que el trabajo se base en referencias y cuerpos de conocimiento relevantes. 4. Que utilice apropiadamente las metodologías y principios educativos o científi cos. 5. Que presente ideas originales o resultados apoyados en evidencias convincentes.

De la Calidad en la Composición y Presenta-ción: 1) Realizar una exposición clara, concisa y precisa. 2) Tener una adecuada redacción, cumpliendo rigurosamente las reglas gramati-cales. 3) Mostrar una cuidadosa atención a los detalles. 4) Presentar ilustraciones tan claras como sea necesario. 5) Adaptarse a los estánda-res de estilo, costumbre literaria y composición.

Para mayores detalles sobre la presentación de artículos consulta la páginawww.anfei.org.mx

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