Julen Iturbe-Ormaetxe juleniturbe@gmail.com

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8 de mayo 2014

Reutilización de contenidos en Internet

#remix14

Reutilización de contenidos en Internet

Consultoría Mejora

continua Personas

2003

PDCA

1969

1981

Vida

1988

Psicología

¿?

+ información

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2003-2014

Paradoja

Activismo Experimentar

Red Colaboración

Reutilización de contenidos en Internet 3

1. Internet como almacén de contenidos Todo al alcance, pero con condiciones: propiedad intelectual y reutilización.

Dinámicas de conocimiento abierto: ejemplos prácticos en educación.

¿Qué contenidos puedo reutilizar y cómo hacerlo? Copyright y Creative Commons.

¿Cómo puedo licenciar contenidos para permitir su reutilización?

2. Buscar contenidos reutilizables en Internet ¿Qué queremos buscar? Diferentes respuestas para diferentes preguntas.

Ante la paradoja de la elección: cómo tratar con el excesivo volumen de información.

3. Un paso previo: el navegador El proceso de buscar

Buscadores integrados

4. Herramientas de búsqueda Buscadores de Google: libros, académico, videos, imágenes, noticias…

Búsquedas de “lo que está pasando” en medios sociales: Twitter y Facebook

Búsquedas de profesionales

Búsquedas de contenidos filtrados por usuarios

5. Monitorizando lo que nos interesa buscar Suscripciones a fuentes

Suscripciones a búsquedas

6. Guía práctica: Consejos sobre cómo buscar en Internet

ÍNDICE

Reutilización de contenidos en Internet 4

1 Internet como almacén

de contenidos

Reutilización de contenidos en Internet 5

http://awesome.good.is/transparency/web/1009/the-world-of-data/flat.html

Reutilización de contenidos en Internet 6

http://www.personalizemedia.com/garys-social-media-count/

Reutilización de contenidos en Internet 7

htt

p:/

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activa

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1.000.000.000.000.000.000.000.000 bytes

El mundo digital se llena de ¿basura? Los contenidos crecen

exponencialmente y nuestra capacidad para absorberlos no.

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El recurso escaso: la atención

https://www.flickr.com/photos/cliff_robin/618199950/

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https://www.flickr.com/photos/upyernoz/30955799/

Reutilización de contenidos en Internet 10

Harvard and MIT Put $60-Million Into New Platform for

Free Online Courses

http://www.edxonline.org/

On May 2, it was announced that Harvard University will join

MIT as a partner in edX. MITx, which offers online versions of

MIT courses, will be a core offering of edX, as will Harvardx, a

set of course offerings from Harvard.

http://ocw.mit.edu/index.htm

http://ocw.universia.net/es/

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http://www.eoi.es/savia/

Reutilización de contenidos en Internet 12

http://youtu.be/Kou-AQXZvK0

Reutilización de contenidos en Internet 13

Copyright vs. Copyleft

Secreto Dominio público

Derecho de cita: http://es.wikipedia.org/wiki/Derecho_de_cita

¿Cómo sé cuándo puedo reutilizar algo

que encuentro en Internet?

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http://creativecommons.org/choose/?lang=es_CO

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Reutilización de contenidos en Internet 16

2 Buscar contenidos

reutilizables en Internet

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A mí déjame el ordenador “normal”

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… pero hay muchos motores de

búsqueda

http://en.wikipedia.org/wiki/Outline_of_search_engines

http://es.wikipedia.org/wiki/Lista_de_motores_de_b%C3%BAsqueda

Reutilización de contenidos en Internet 19

Y con el riesgo al que nos enfrenta la

“paradoja de la elección”

1. Parálisis por análisis

2. Siempre elegiremos mal

http://youtu.be/VO6XEQIsCoM

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Así que la opción más lógica es organizarnos

un sistema de filtrado de la información

Filtro máquina + Filtro humano

https://www.flickr.com/photos/zigazou76/3622235298/ https://www.flickr.com/photos/josephlee/314492774/

Reutilización de contenidos en Internet 21

3 Un paso previo:

el navegador

Reutilización de contenidos en Internet 22

El proceso de

buscar… y

actuar

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Qué • Palabras clave: conceptos, personas

A quién • Fiabilidad de las fuentes

Antes de empezar con el navegador…

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http://es.wikipedia.org/wiki/Anexo:Comparativa_de_navegadores_web

• Integración de motores de

búsqueda

• Extensiones/Complementos

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4 Herramientas de

búsqueda

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• Productos: http://www.google.es/intl/es/about/products/

• Búsquedas avanzadas • Depuración de la búsqueda

• Idioma

• Región

• Fecha

• Dominio

• Lugar en que aparecen los términos

• SafeSearch

• Tipo de archivo

• Licencia

• Motor personalizado de búsqueda: https://www.google.es/cse

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• Material académico http://scholar.google.es/schhp?hl=es

• Noticias http://news.google.es/nwshp?hl=es

• Libros http://books.google.es/books?hl=es

• Tendencias http://www.google.es/trends/

• Blogs http://www.google.es/blogsearch?hl=es

• Grupos http://groups.google.com/grphp?hl=es

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• Búsqueda de “lo que está pasando”

• Búsqueda avanzada: https://twitter.com/search-advanced

• Etiquetas

• Personas

• Lugares

• Emoticonos :-)

• GraphSearch https://www.facebook.com/about/graphsearch

• Búsqueda https://www.facebook.com/search/results.php

• Personas

• Páginas

• Lugares

• Grupos

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• Búsqueda https://www.linkedin.com/vsearch/p?adv=true

• Personas

• Empleos, búsqueda de trabajo

• Empresas

• Grupos, conversaciones “profesionales”

• Universidades

• Artículos

• Relación

• Ubicación

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• Contenidos filtrados por los usuarios

• Diigo: https://www.diigo.com

• Delicious: https://delicious.com

• Ejemplo Delicious:

• Buscar por etiquetas

• Buscar por usuario

• Buscar por etiqueta de usuario

• Búsqueda de texto libre

• Suscripción a contenidos

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5 Monitorizando lo que nos interesa buscar

Reutilización de contenidos en Internet 32

Alertas de Google

http://www.google.es/alerts?hl=es

Las alertas de Google son mensajes de correo electrónico (o

actualizaciones en tu lector de fuentes RSS) que recibes cuando Google

encuentra nuevos resultados en Internet que coincidan con los términos

que has configurado.

Te permite muchas formas de configuración:

• Por tipo de resultado: blogs, noticias, videos, foros de debate y libros

• Frecuencia: cuando se produzca, una vez al día o una vez a la semana

• Cantidad: los mejores resultados o todos

• Cuenta: cuenta de correo al que quieres que lleguen esas alertas.

Ejemplos: autores, temas, nuestro nombre, la competencia, clientes,

nuestra empresa

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RSS, el pegamento de Internet

http://www.feedly.com

• La característica de un sitio web que permite monitorizar la nueva

información que se agrega en él.

• En general, disponibles en blogs, sitios de noticias y cualquier web que

actualice información de forma periódica.

• Conviene configurar el navegador para que sea fácil la suscripción.

• Mejor utilizar una herramienta con la que gestionar las suscripciones,

como por ejemplo, Feedly:

• Organización por carpetas

• Repositorio para búsquedas posteriores (versión Pro)

• Suscripción a fuentes y suscripción a contenidos (independientemente de

quién los genere)

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Monitorizar vía Twitter

https://hootsuite.com/ ‎

• Seguimiento de hashtags

• Mejor utilizar una herramienta para gestionar Twitter, por

ejemplo Hootsuite

• Organización en columnas y pestañas de la información

• Guardar búsquedas como columnas

• Organizar listas para agrupar fuentes de información

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6 Consejos prácticos

Reutilización de contenidos en Internet 36

• Hay que decidir el rol que asignamos en nuestra profesión a la gestión

de la información.

• Es tiempo… ¡invertido! Buscamos ser más eficientes.

• Tenemos que organizarnos, no queda otra.

• El mapa básico:

• Buscadores integrados en el navegador (diferentes para

diferentes objetivos)

• Uso de búsquedas avanzadas cuando nos haga falta

• Utilización de un sistema de etiquetado y recuperación de la

información, por ejemplo Delicious

• Alertas

• Monitorización de fuentes RSS, por ejemplo con Feedly

• Legalidad en nuestra forma de proceder al reutilizar contenido, según

condiciones de las licencias

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Julen Iturbe-Ormaetxe

juleniturbe@gmail.com http://blog.consultorartesano.com

Si no nos vemos, nos leemos ;-)

Más información:

• http://bit.ly/buscareninternet

• http://blog.consultorartesano.com/category/empresa-abierta/gestion-de-informacion

• http://blog.consultorartesano.com/category/empresa-abierta/propiedad-conocimiento

• https://delicious.com/julentxu1/tag_bundle/Informaci%C3%B3n-b%C3%BAsqueda

• http://www.slideshare.net/loretahur/contenidos-digitales-y-propiedad-intelectual-en-

la-educacin

• Cornella, A. (2002). Infonomia. com: la gestión inteligente de la información en las

organizaciones (Vol. 11853). Deusto.

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