REUNIÓN TERCER TRIMESTRE

5 AÑOS

CONTENIDOS

PROYECTO

LÓGICO-MATEMÁTICAS

LECTOESCRITURA

EL AGUAPROYECTO

CONTENIDOSLugares en los que hay agua.

Características y propiedades.

Estados.

Ciclo del agua.

Importancia del agua en el mundo.

Uso adecuado.

METODOLOGÍA

Experimentación: planteamiento de hipótesis, comprobación, conclusiones.

COLABORACIÓN

Aportación de material para el rincón dedicado al agua.

Taller-experimento relacionado con el agua.

LÓGICO-MATEMÁTICAS

CONTENIDOS

Números: 9 y 10. Asociación de número a cantidad, reconocimiento visual y grafía.

Conteo ascendente y descendente, de dos en dos y de diez en diez.

Sumas y restas en vertical y en horizontal.

Problemas sencillos de sumas y restas.

Sumas con tres sumandos.

Nociones básicas: mitad, doble; pesado/ligero; comparación de pesos; medida natural (mano, pie, paso) y medida convencional (balanza y peso).

Repaso de figuras geométricas y cuerpos geométricos trabajados.

LECTOESCRITURA

CONTENIDOS

Letras del libro de Letrilandia. Reconocimiento visual y auditivo, grafía en mayúscula y en minúscula.

Vocabulario del proyecto.

METODOLOGÍA

Letrilandia para reforzar trazos.

Cuadernillo para dictados de números, letras, oraciones... y para el vocabulario del proyecto.

ANIMACIÓN A LA LECTURA

INVENTA LA HISTORIA¶ A partir de un libro con

imágenes.

¶ A partir de unos personajes dados.

5AÑOS AHISTORIA A PARTIR DE UNOS PERSONAJES DADOS

Personajes: abuelo, niña, agua, palo, estrellas.

Formato: cuento con ilustraciones y texto.

Plazo de creación: del 4 al 22 mayo.

Fecha de entrega: 22 de mayo.

Alumnos: Gabriela, Aitana, Sofía, Gonzalo, Jacob, Nicolás, Andrea, Bruno, Berta, Emma, Antonio, Jimena, Carlos.

Aclaraciones: actividad individual, cada uno creará una historia.

HISTORIA A PARTIR DE UN LIBRO DE IMÁGENES

Formato: cuento con ilustraciones y texto.

Plazo de creación: del 25 de mayo al 12 de junio.

Fecha de entrega: 12 de junio.

Alumnos: Carlota, Fernando, Lucía, Jorge, Aroa, Álvaro, Bella Chloe, Carla, Beltrán, Alberto, Iván, Marcos, Juan.

Aclaraciones: el primer día del plazo se entregará a los niños el libro ilustrado. Es una actividad individual, cada uno creará una historia.

HISTORIA A PARTIR DE UN LIBRO DE IMÁGENES

Formato: cuento con ilustraciones y texto.

Plazo de creación: del 4 al 22 de mayo.

Fecha de entrega: 22 de mayo.

Alumnos: Íñigo, Cristina Angulo, José María, Layra, Javier, Chlóe, Antonio, Pepe, Aya, Anastasia, Diego, Freya, Luca.

Aclaraciones: el primer día del plazo se entregará a los niños el libro ilustrado. Es una actividad individual, cada uno creará una historia.

5AÑOS B

HISTORIA A PARTIR DE UNOS PERSONAJES DADOS

Personajes: abuelo, niña, agua, palo, estrellas.

Formato: cuento con ilustraciones y texto.

Plazo de creación: del 25 de mayo al 12 de junio.

Fecha de entrega: 12 de junio.

Alumno: Nina, Aurora, Daniel, Carmen, Jimena Orúe, María, Paz, Álvaro, Alejandro, Pablo, Cristina Sánchez, Jimena Sánchez, Amaia.

Aclaraciones: actividad individual, cada uno creará una historia.

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Y FIESTAS

Teatro English Week.

Día del libro (23 de abril): cuentacuentos por parte de compañeros de secundaria.

Decoración del patio: segunda quincena de mayo.

Graduación (fecha y lugar sin confirmar).

Fiesta de fin de curso: 19 de junio.

Posible salida relacionada con el proyecto.

RECORDATORIO DE NORMAS

Respeto de las normas de participación en los talleres.

Puntualidad.

No permanecer en las filas de entrada.

Libro de incidencias para anotar los comunicados al centro: comedor, extraescolares...

No traer juguetes de casa de ningún tipo.

Uniforme obligatorio.

Marcar con el nombre del alumno toda la ropa que traiga.

Entregar las carpetas y los libros de animación a la lectura en la fecha establecida y en buenas condiciones con el fin de que no se vea perjudicada la siguiente entrega.

GRACIAS POR VUESTRA ASISTENCIA