REUNIÓN REUNIÓN INFORMATIVA INFORMATIVA 1º TRIMESTRE1º TRIMESTRE

Ceip Laureado Capitán TrevillaCeip Laureado Capitán Trevilla

Adamuz ( Córdoba )Adamuz ( Córdoba )Enero 2012Enero 2012

Resultados escolares obtenidosResultados escolares obtenidosCompetencia Lingüística : 80 % AprobadosCompetencia Lingüística : 80 % Aprobados 20 % Suspensos20 % Suspensos

Competencia Matemática : 70 % AprobadosCompetencia Matemática : 70 % Aprobados 30 % Suspensos30 % Suspensos

Competencia de Conocimiento e interacción delCompetencia de Conocimiento e interacción del

mundo físico : 80 % Aprobadosmundo físico : 80 % Aprobados 20 % Suspensos20 % Suspensos

Lengua Extranjera ( Inglés ) : 85 % AprobadosLengua Extranjera ( Inglés ) : 85 % Aprobados 15 % Suspensos15 % Suspensos

Dificultades surgidasDificultades surgidas

Dificultades en la Expresión Escrita.Dificultades en la Expresión Escrita. Numerosas faltas de ortografía.Numerosas faltas de ortografía. Poco dominio en el cálculo mental.Poco dominio en el cálculo mental. Dificultad en la resolución de problemas.Dificultad en la resolución de problemas. Fallo en la exactitud lectora.Fallo en la exactitud lectora.

Hábitos Personales y de Hábitos Personales y de TrabajoTrabajo

Es fundamental que se tenga un horario para realizar las tareas y Es fundamental que se tenga un horario para realizar las tareas y concretar un tiempo para el estudio diario.concretar un tiempo para el estudio diario.

Han de saber organizarse en el tiempo tanto de estudio como de Han de saber organizarse en el tiempo tanto de estudio como de ocio.ocio.

Las tareas se han de presentar correctamente y con una buena Las tareas se han de presentar correctamente y con una buena presentación.presentación.

No sirve para nada “ el atracón “ de estudio el último día antes de No sirve para nada “ el atracón “ de estudio el último día antes de realizar un control.realizar un control.

Hay que leer cada día.Hay que leer cada día. Es fundamental una dieta sana y equilibrada , esto mejorará Es fundamental una dieta sana y equilibrada , esto mejorará

nuestro trabajo en clase y en casa.nuestro trabajo en clase y en casa. Es importante dormir como mínimo entre 8 y 10 horas cada día y Es importante dormir como mínimo entre 8 y 10 horas cada día y

descansar para aprender de manera satisfactoria.descansar para aprender de manera satisfactoria. Antes de venir al Colegio, se debe desayunar siguiendo un menú Antes de venir al Colegio, se debe desayunar siguiendo un menú

saludable.saludable.

Criterios mínimos y básicos que tienen Criterios mínimos y básicos que tienen que estar adquiridosque estar adquiridos

COMPETENCIA COMPETENCIA LINGÜÍSTICALINGÜÍSTICA

COMPETENCIA COMPETENCIA MATEMÁTICAMATEMÁTICA

COMPETENCIA COMPETENCIA LINGÜÍSTICA LINGÜÍSTICA ( L. EXTRANJERA)( L. EXTRANJERA)

Tener una letra legible con un Tener una letra legible con un nº bajo de errores ortográficos.nº bajo de errores ortográficos.

Tener adquirida la mecánica de Tener adquirida la mecánica de las cuatro operaciones básicas.las cuatro operaciones básicas.

Escuchar y comprender Escuchar y comprender mensajes en interacciones mensajes en interacciones verbales variadas.verbales variadas.

Identificar las distintas Identificar las distintas categorías gramaticales.categorías gramaticales.

Extraer la información relevante Extraer la información relevante de un problema, identificando de un problema, identificando datos , operaciones y solución.datos , operaciones y solución.

Expresarse e interactuar Expresarse e interactuar oralmente en situaciones oralmente en situaciones habituales.habituales.

Saberse expresar oralmente y Saberse expresar oralmente y por escrito en diferentes por escrito en diferentes situaciones comunicativas.situaciones comunicativas.

Adquirir agilidad en el cálculo Adquirir agilidad en el cálculo mental.mental.

Producir textos breves y frases Producir textos breves y frases sobre temas tratados en el aula.sobre temas tratados en el aula.

Comprender de manera oral y Comprender de manera oral y escrita identificando las ideas escrita identificando las ideas principales y secundarias.principales y secundarias.

Leer de manera comprensiva Leer de manera comprensiva textos cortos y diversos y textos cortos y diversos y entenderlos.entenderlos.

Conjugar correctamente los Conjugar correctamente los verbos en las diferentes formas verbos en las diferentes formas verbales del modo indicativo.verbales del modo indicativo.

Aspectos a destacarAspectos a destacar

Es fundamental que en casa se trabaje de Es fundamental que en casa se trabaje de manera diaria, para así mejorar el manera diaria, para así mejorar el rendimiento pedagógico.rendimiento pedagógico.

Según la dificultad de los contenidos y a Según la dificultad de los contenidos y a criterio de cada maestro, los controles se criterio de cada maestro, los controles se realizarán de cada tema, o en caso realizarán de cada tema, o en caso contrario, se llevarán a cabo cada dos contrario, se llevarán a cabo cada dos temas.temas.

Las TICLas TIC Seguir utilizando el Blog de Aula ya que así se Seguir utilizando el Blog de Aula ya que así se

potencia el refuerzo de las diferentes asignaturas.potencia el refuerzo de las diferentes asignaturas. Saber cuidar el ultraportátil por parte del alumno/a Saber cuidar el ultraportátil por parte del alumno/a

y familia ya que es una herramienta de trabajo útil y y familia ya que es una herramienta de trabajo útil y fundamental. Para ello, se recuerda el compromiso fundamental. Para ello, se recuerda el compromiso digital que se firmó el curso 2010-2011.digital que se firmó el curso 2010-2011.

Informarse a través de la Página Web del Centro , la Informarse a través de la Página Web del Centro , la cual nos facilitan otros Blogs de interés como es el cual nos facilitan otros Blogs de interés como es el de la Biblioteca y el Aula de Recursos, proyectos de la Biblioteca y el Aula de Recursos, proyectos educativos que se continúan llevando a cabo con el educativos que se continúan llevando a cabo con el alumnado dentro y fuera de las aulas.alumnado dentro y fuera de las aulas.

Seguir formando al alumnado digitalmente Seguir formando al alumnado digitalmente competente.competente.

Gracias por su Gracias por su colaboracióncolaboración

EQUIPO DOCENTE 3º CICLOEQUIPO DOCENTE 3º CICLO