Reunió Pares 3r Cicle

C.P. CAN CANTÓEIVISSA

REUNIÓ PARES3r Cicle d‘Educació Primària

Tlf/Fax: 971 [email protected]

http://www.terra.es/personal5/cpcancantohttp://cancanto.blogspot.com/

mailto:[email protected]

http://www.terra.es/personal5/cpcancanto

Calendari Escolar• De l'11 de setembre al 18 de juny (ambdós inclosos)

Horari:• Infantil i Primària, de 9 a 14 hores.Vacances:• Nadal: del 24 de desembre al 7 de gener (ambdós inclosos).• Pasqua: de l'1 al 9 d'abril (ambdós inclosos)

Dies no-lectius:• 12 d'octubre• 9 de novembre Dia de lliure elecció • 7 i 8 de desembre• 26 de febrer Festa escolar unificada • maig: pendent de determinar 1 festa local substitutòria

Horari Tutoria:

• Tots els dilluns a les 14 hores

Horari Equip Directiu:

• Tots els dilluns a les 14 hores.

(avisar amb antelació si és possible)

Característiquesdel Tercer Cicle

Hi ha un canvi de dinàmica respecte al cicle anterior. Alguns trets més destacables són:

• Implantació de la LOE.


• El treball del nen és més autònom i cada vegada va adquirint més responsabilitats.


• És molt important portar al dia l’agenda personal i al mateix temps que hi hagi un seguiment per part dels pares


• L’hàbit d’estudi és important:- Es treballa la memorització


- S’amplia i enriqueix el vocabulari


- S’introdueixen tècniques d’estudi: resum, esquemes, subratllat…..

Característiquesdel Segon Cicle

• Tenir un horari i lloc d’estudi fix de treball cada tarda ajudarà molt al nen.


• S’introdueixen treballs en grup i la recerca d’informació a casa, biblioteca, noves tecnologies o llocs indicats.


• Es comença a demanar la presentació de treballs en diversos formats (folis, enquadernats…).


• Es fomenta l’esperit cooperatiu i d’equip.


• Es participa en activitats extraescolars i esportives.


• En acabar l’etapa han d’haver assolit les capacitats bàsiques de les àrees del curriculum.


• Projecte Escola 2.0

Activitats Complementàries

• L'escola aprofitarà les ofertes culturals i recreatives que consideri interessants.

• Participar en elles és tant important com assistir a classe.

• L'autorització s'ha d'entregar en el termini indicat.• Autorització sortida als voltants del centre.• En cas de no assistir-hi s'ha de justificar la falta.• És important fomentar la participació en les activitats

culturals i esportives organitzades pel col·legi i/o A.P.A

Criteris d'Avaluació

• Actitud i interès diari a la classe.• Treball diari realitzat i ben presentat.• Esforç relacionat amb les capacitats

del nen.• Participació.• Proves orals i escrites.• S'entregarà als pares un informe

trimestral.

Normes i Hàbits del centre

• S'ha de ser puntual a les entrades i sortides. En cas de retards i/o absències es seguirà el protocol del ROF.


• Les entrades i sortides, per motius justificats, durant l'horari lectiu, es faran d'11: 45 a 12:05


• Autorització escrita si el nen ha de sortir en horari de classe.


• Justificar les faltes d'assistència (no fer-ho per telèfon).


• Evitar telefonar al centre si no és per un motiu urgent.


• Els pares esperaran fora del recinte escolar. Els germans esperaran a la zona de parking. Evitar entrar a les aules.


• Passar pel pont i zona peatonal delimitada per les barreres.


• No es pot fumar dins el recinte escolar.

Normes i Hàbits del centre• El Pla de Convivència del centre pretén,

entre d'altres aspectes, fomentar actituds de respecte:

- Cap a un mateix, ordre, neteja,...

- Als companys, evitar insults, malnoms, agafar coses,...

- A l'entorn, casa, col·legi, barri.


• Evitar l'assistència a classe en cas de tenir alguna malaltia infecciosa.


• Posada en pràctica del Pla d'Emergència: es fa un simulacre d'evacuació.


• És convenient que els nens tenguin el DNI (per competicions esportives, viatges,...)


• Us recordam la importància de pertànyer a l'APA.

• Cada curs convoquen una assemblea informativa.


• Marcar un horari per anar a dormir (atenció a la programació de TV a la nit) i per aixecar-se.


• Tenir a casa un horari de les classes i activitats extraescolars.


• Tenir en compte l'horari d'Educació Física per venir amb la roba i calçat adequats.


• Fixat un lloc i un horari de treball i estudi.


• Posar atenció a la postura correcta per seure a classe i a casa.


• Utilitzar una agenda per anotar els treballs i comunicacions a recordar.


• Esmorzar bé per venir a l'escola. Procurar anar al servei abans de sortir de casa.


• És important que per esmorzar portin entrepans, fruita i/o lactis evitant dolços, llaunes...).


• Preparar la cartera cada nit.


• No portar jugarois ni objectes de valor.


• Tenir responsabilitat en el seu treball. L'alumne és responsable de les seves coses, encara que l'anem ajudant a aconseguir-ho.


• Dret imatge


• Comunicar canvis domicili i telèfon.


• Programa de reutilització del llibres de text.

Gràciespel vostre interès i

la vostra assistència.

Reunió Pares 3r Cicle

Education

Transcript of Reunió Pares 3r Cicle