Reunió inici de curs 2015-2016

5èA

Àrea Mestre/a Hores

Ciències naturals Tutor 1 hora i 30 minuts

Ciències socials Tutor 1 hora i 30 minuts

Música Lídia Roselló 1 hora

Plàstica Mestres 3r cicle 1 hora

Educació Física Manel Crespo 2 hores

Llengua catalana Tutor 3 hores i 30 minuts

Llengua castellana Tutor 3 hores i 30 minuts

Llengua anglesa Maria Roselló 3 hores

Matemàtiques Tutors 5è i Sefa Vinent 4 hores

Religió / Valors cívics i socials

Santi Gomila/Sefa Vinent 1 hora i 30 minuts

TutoriaLes entrevistes seran generalment els dimecres a

partir de les 13,30.

A les reunions convocades pel mestre recordau a retornar la convocatòria signada per tal de confirmar la vostra assistència.

Podeu sol·licitar reunió a través de l’agenda de classe/Xestib.

Només els pares o tutors legals rebran la informació acadèmica.

Us podeu entrevistar amb qualsevol especialista. Per poder fer-ho contactau amb el tutor i s'acordarà dia i hora.

Mitjançant l'agenda comunicaré les possibles incidències.

A través de l'agenda i/o xestib us informaré si durant diversos dies no duen les feines fetes de casa. Retornau la nota signada per tal de saber que n'estau assabentats o enviau un missatge.

Els controls segons la normativa quedaran al centre. Estaran a la vostra disposició si voleu veure'ls.Els alumnes anotaran les notes a una graella a l’agenda.

Horari del centre El calendari escolar està disponible al blog del

centre i es lliurarà als alumnes.

L’horari és de 8,30 a 13,30. Es prega puntualitat a les entrades (a partir de les 8.30 ja s’arriba tard).

L'alumnat pujarà per la rampa quan soni la sirena.

Els pares no podran pujar per la rampa.

Si s’arriba tard o no assisteix el fillet o filleta a classe s’ha de justificar per escrit i/o missatge al xestib. Avisau si estan malalts més d'un dia.

També és necessari justificar per escrit si no poden fer Educació Física.

Horari d’aulaDILLUNS DIMARTS DIMECRES DIJOUS DIVENDRES

8,30-9,00

MATES

CATALÀ (lectura)EF CATALÀ

CASTELLÀ (lectura)

MATES9,00-9,30CATALÀ CIÈNCIES ANGLÈS

9,30-10,00EF CATALÀ

10,00-10,30CIÈNCIES ANGLÈS CIÈNCIES ANGLÈS CATALÀ

10,30-11,00 VALORS / RELIGIÓ

11,00-11,30 PATI PATI PATI PATI PATI

11,30-12,30EF CASTELL

À CASTELLÀ VALORS / RELIGIÓ MÚSICA ANGLÈS

12,30-13,30EF CASTELL

À CIÈNCIES MATES CASTELLÀ TALLERS

Normes del centreEl centre té unes normes de convivència

establertes en el ROC (reglament orgànic de centre). Els fulls d’incidències es fan arribar als pares i s’han de retornar signats.

Els fillets no poden sortir sols de l’escola abans de l’hora de sortida.

No es poden dur aparells electrònics (mòbils, jocs electrònics, MP3...)

Els alumnes no poden dur medicaments a l’escola.

El personal del centre no pot administrar medicaments als alumnes.

En els casos de malalties cròniques que requereixen medicació en horari lectiu, consultar-ho a direcció.

Berenars saludables.

Recomanam ús de carmanyola (“fiambrera”) o envoltoris de tela.

Es pot dur aigua per beure entre hores de

classe.

Per canviar de Religió a Valors cívics i socials o a l’inrevés es pot fer fins dia 16 de setembre.

El llistat de material i llibres es troba anotat al blog de l’escola.

Tindran una llibreta grapada per àrea.

El primer dia duran el material (estoig,

llibretes, compàs, joc de regles, pendrive, llibres de lectura). A partir del segon dia ja poden dur els llibres i llibretes (segons l'horari).

Material

Els llibres i material que no han d‘emprar no l'han de dur dins la motxilla.

Per a fer Educació Física han de dur un necesser amb tovallola i sabó.

S’ingressarà 35€ anuals al compte corrent del centre per a la compra de material i fotocòpies. El nombre del compte bancari podeu trobar-lo al blog del centre.

Cada setmana hi ha encarregats de tasques de l’aula (de material i missatges, pissarra, biblioteca, agenda de classe i ecoambiental).

L’agenda d’aula: eina fonamental d’organització (anotació de feines) i comunicació amb els pares.

Emprarem els microportàtils i la pissarra digital. Cada alumne/a tindrà assignat un ordinador per al curs.

Funcionament d’aula

Tindrem un blog d'aula: (http://alumnesdeprimaria.blogspot.com)

Desdoblaments a castellà, català, anglès i ciències.

Es faran tres grups heterogenis a l'àrea de matemàtiques.

Treballarem a castellà, valors i religió amb la plataforma Moodle

Lectura col·lectiva i individual a l’aula.

Ús de la rúbrica de revisió de textos a castellà i català.

Durant el primer i part del segon trimestre es treballarà l’àrea de ciències naturals i les ciències socials el segon i tercer trimestre.

Aprofitarem les àrees de ciències per a treballar algunes tècniques d’estudi.Introduirem els mapes conceptuals com a eina per a fomentar l’aprenentatge significatiu.

Els Tallers de plàstica es faran en grups reduïts d’alumnat de tercer cicle. Passaran per quatre tallers al llarg del curs. Començam a l’octubre.

En l’avaluació es tindran en compte les proves d’estudi i controls, els treballs, la feina diària i l’actitud de l’alumnat.

Altres informacions

Objectiu de centre: Tots junts escola i família.

Actualitzar les dades a secretaria. Els telèfons han d’estar operatius sense ser de cridada restringida.

Les sentències de separació i/o convenis reguladors han d’estar actualitzats a secretaria.

Informar circumstàncies personals o familiars que puguin afectar el fill/filla.

Signar autorització per a les Sortides previstes a la PGA. Sortides concretes que sorgeixin posteriorment, s’haurà de signar una autorització específica.

Els informes del 1r i 2n trimestre es podran consultar a través del Xestib. El tercer trimestre es lliurarà amb una reunió individual.

Amb la nova normativa al finalitzar 5è l’equip educatiu decideix la promoció de l’alumnat. El centre té establert que no promocionen amb dues àrees instrumentals suspeses o amb més de dues àrees suspeses.

Si encara no teniu accés al Xestib podeu demanar-ho a secretaria.

Recordau a actualitzar la vostra contrasenya del Xestib a la pàgina de la weib.

Si no teniu possibilitat d'accés a Internet ens ho comunicau.

Ajudar-los a adquirir l'hàbit de preparar la motxilla per a l'endemà. Revisar l'horari i l'agenda i només dur el que és precís.

Col·laborar en la planificació dels capvespres. Fer un

horari i determinar un temps d'estudi.

Revisar amb ells l'agenda. Si no tenen res per a l’endemà fer el que tenen per fer un altre dia de la setmana. Estudi diari.

Com podem ajudar-los?

Disposar d'un espai concret per poder fer feina bé. Sense distraccions.

Fomentar la lectura diària.

Recordar-los a les feines, redaccions... s’ha de preparar primer un esborrany, s'han de revisar (usar la rúbrica de revisió de textos), corregir i finalment passar en net.

Educar en el bon ús de les noves tecnologies.

Gràcies per la vostra assistència i atenció. Ara és el moment per resoldre dubtes, aclariments...

Dubtes i aclariments