REUNIÓ INICI CURS1R PRIMÀRIA2014-2015

Curs 2014-15

REUNIÓ INICI DE CURS.

2n Primària

Curs 2015-2016Tutora: Merxe Marco.

Junts encetarem un camí

… i Junts seguim fent camí.

TUTORA: Merxe Marco

ANGLÉS: Juani Solis

MÚSICA: Elena Hurtado

E. FÍSICA: Sonia Jurado

RELIGIÓ: Empar Grau

PEDAGOGIA T.: Mercé i Mila

AUDICIÓ I LLENGUATGE: Maite

RECOLZAMENT: Verònica i Mila

TIC: Toni

CARACTERÍSTIQUES DELS XIQUETS/ES

6 a 8 anys• Molts hàbits sap fer-los ell sol però encara necessita ajuda per fer altres com banyar-se.

• Controla més el seu comportament i es mou menys.

• Disminueix el pensament màgic ( Reis, ratolí..), passa a la reflexió i comprensió llògica de les coses. Enten punt de vista dels altres.

• Té més desenvolupada la consciència de sí mateix, la moral. Se sent responsable de les sevesaccions i de les seues coses.

• Participa en el joc dels companys de la seua edat, respectant les regles del joc. Li agrada participar i cooperar en el grup. Cal afavorir i fomentar les seues iniciatives i autonomia.

• Domina millor les seues emocions davant dels altres, així com les pors. Aparèix la vergonyaen ensenyar el seu cos, no li agrada despullar-se davant els altres. Mostra interés per tot el relacionat amb el cos, embaràs, naixement, canvis

• Per ajudar-lo a crèixer, convé potenciar en ells el desig de fer-se gran i reafirmar-se com a persona.

Valorar el que faça

OBJECTIUS PER ÀREES

• VALENCIÀ I CASTELLÀ:• Llegir i comprendre què s’ha llegit.• Escriure textos, poemes, dites…• MATEMÀTIQUES:•Domini de la numeració fins el 999.•Sumar i restar portant-ne.•Càlcul mental.•Mesures: geomètriques i temps•Sistema monetari•Resolució de problemes•Multiplicacions i introducció divisió com repartiment.

• ÀREA EDUCACIÓ EN VALORS/RELIGIÓ: Treballem amb el llibre «JO,TU, Nosaltres» : - l’Autoestima,

- Normes socials, - Habilitats socials, - Resoldre conflictes, - Les emocions…

• TIC: Introducció a l’ús de les noves tecnologies.

• ÀREA MUSICAL: Educació de l’oïda, cançons, ritme, dansa i introducció

a les notes musicals.

• EF: Iniciació a l’esport, coneixement i expressió corporal, lateralitat,

organització espai-temporal.

ANGLÉS (pla plurilingüe)

CONTINGUTS 1r trimestre dossier

• SOCIALS I NATURALS:

• Conèixer allò que ens envolta (físic i social) a partir de l’experimentació, observació i l’expressió oral (fem treballs investigació, murals, treballs equip…)

• ANGLÉS:

• Aprendre un nou idioma.

• PLÀSTICA:

• Fomentar la creativitat i desenvolupar les activitatsplàstiques. Conèixer diferents tècniques plàstiques a partir de l’obra de pintors.

• 1r Trimestre: Alexander CALDER

• 2n Trimestre: Carnestoltes

• 3r Trimestre: Pintures Rupestres.

BALLARINA

EL CIRC

TRAPECISTA

DOMADOR I LLEÓ

A L’AULA…atenem a la diversitat dels alumnes.

• Agrupaments Flexibles per tal d’oferir a l’alumnat una atenciómés individualitzada (Verònica/Tutora)

• Reforç es faran a l’aula o fora de l’aula i es treballarà el mateixperò d’una manera més individualitzada, tenint en compte les necessitats dels alumnes.

• Aula de PT es treballa aquells aspectes en que l’alumne té més dificultat.

ACTIVITATS

• TREBALL DIÀRIA A L’AULA.• HORARI. (Entregar horari)• CAIXA DE LA SORPRESA.• TREBALLS D ‘INVESTIGACIÓ.• MURALS, TREBALLS EN EQUIP.• CELEBRACIÓ DE FESTES: 9 D’OCTUBRE, NADAL, DIA DE LA PAU…• SETMANA LITERÀRIA.• CARNESTOLTES.• TEATRE MENUT.• PARLEM DE… ( Exposició d’un tema que els interesse com … el

meu gos, els dinosaures, el fútbol… Cadascú es prepara un tema que exposarà a la resta de companys/es en 2n i 3r trimestre)

• BIBLIOTECA ESCOLA.

DILLUNS: Carpeta amb els deures de llengua per fer al llarg

de la setmana. Full de lectura o llibre. No es tornarà fins el divendres

La lectura convé deixar-la a casa per llegir sovint.

DIVENDRES: Tornar a classe els deures de la setmana.

S’enduran Carpeta amb el quadern de matemàtiques o el

que es considere i que es tornarà dilluns.

DEURES QUE NO S’ACABEN ES DUEN A CASA. TORNAR DIA SEGÜENT.

POSSIT A LA PORTADA DELQUADERN, PER FER CORRECCIONS.

IMPORTANT…

• Establir un temps i un lloc per fer els deures, convé sempre el

mateix.

• Ajudar-los però al mateix temps fomentar la seua autonomía.

Després els corregim i si cal esborren i ho tornen a fer.

• Gust per les coses ben fetes i amb cura.

• Fer bona lletra i dintre de la pauta.

• Llegir sovint en veu alta per controlar l’entonació, vocalització…

1r TRIMESTRE: IVAM. Exposició Vanguardista: CALDER

2n TRIMESTRE: Fàbrica DANONE.

3r TRIMESTRE: BIOPARC

Signar paper extraescolars anual (dossier). Sense autorització no hi ha eixida.

Butlletí de notes: Al final del trimestre. Es valoren

cadascuna de les àrees.

Avaluació Contínua:

• Control de cada tema.

• Observació diària dels alumnes.

• Participació.

• Comportament i Esforç.

• Nivell de desenvolupament de cada xiquet/a.

Trimestralment es realitzen sessions d’avaluació on

intervenen el tutor i els especialistes.

DANIELA i NEUS són les delegades de la classede 2n de Primària.Elles seran les nostres representants alConsell d’alumnes. (pilotes encalades 3euros)

TUTORIA:

Dimecres de 12.30 a13.30h

ESPECIALISTES:

Dimecres de 12.30 a 13.30h.

Demanar cita abans utilitzant l’agenda.

REUNIONS AULA: 1 Trimestral

ENTREVISTES INDIVIDUALS:

• Es convoquen mitjançant l’agenda.

• Una en el 1r o 2n trimestre i l’altra per a l’entrega de

notes.

• Tant pares com mestres poden sol.licitar reunió en cas de

que es crega oportú.

PUNTUALITAT: la puntualitat és un hàbit que cal treballar. Ésnecessari que arriben a l’hora ja que es trenca el ritme de treball.

RETARDS I ABSÈNCIES: Cal justificar per escrit a l’agenda MEDICAMENTS : Indicar nom, hora, dosi a administrar MENJADOR: comunicar absències a primer hora. Dies de PLUJA: pares/mares entren a les aules. Sols infantil, 1r i

2n. ROBA: Cal marcar jaquetes i posar cinta. Dur roba sport per EF.

Aniversaris: Invitacions entregar-les fora de l’escola. Avisos: Qualsevol incidència, dieta, o si va a vindre un altra

persona a pels xiquets/es cal anotar a l’agenda. Polls:Vigilar caps i en cas de llemenes o polls NO dur-los fins

que no s’eliminen del tot. Activitats extraescolars: Amb mesura. Necessiten temps per

jugar. Agenda: Dur-la tots els dies. Signar notes rebudes. Pàgina web de l’escola mediterranimelina.net

fer Comentaris Aportació folis 6 euros i aula 5 euros.

Revisar motxilles i agenda. Botella d’aigua: No. Entrepà menut. Escola matinera i de vespertina. AMPA- Susana Roig Davant qualsevol dubte o problema vindre a a parlar amb la tutora o especialista.