Reunió de pares d'incii de curs - Cicle Mitjà

of 26 /26
EDUCACIÓ PRIMÀRIA Cicle Mitjà COL·LEGI SINGUERLIN

Embed Size (px)

description

Reunió d'inici de curs de pares - Cicle Mitjà

Transcript of Reunió de pares d'incii de curs - Cicle Mitjà

  • 1. EDUCACIPRIMRIACicle MitjCOLLEGISINGUERLIN

2. Hola famlies,Comena un nou curs i amb ell un munt de reptes,emocions i experincies.A continuaci, us presentarem un petit reculldaspectes bsics daquest curs. 3. ASPECTESDORGANITZACI Els alumnes de primria han d'entrar i sortir per la porta d'EducaciInfantil, situada al Carrer Navarra. Els alumnes de cicle Mitj entraran per la porta del Carrer Navarradirectament a les seves aules i sortiran pel mateix lloc. Lhorari daquest curs ser de 9h a 12.30h al mat i de 15h a 17.30h ala tarda. 4. ABSNCIES I RETARDS Importncia puntualitat 8.55h del mat i 14.55h de latarda. En cas de retard, lalumne sha de presentar a lescola amb lapersona responsable o amb una nota que ho justifiqui. 5. Quan un nen hagi de sortir de lescola abans de lhora establerta calque porti una nota que es lliurar al mestre i sel deixar sortir. LaSrta. M Luz el cridar per megafonia.Si preveieu que faltar alguns dies, sha de comunicar trucant pertelfon la secretaria del centre. 6. Tutors Coordinadora dEI i EP: Montse Garca Tutora 1r: Mari Carmen Bitrian Tutora 2n: Mari Cruz GarcaCotutora: Sofia Garca Tutora 3r: Concha Jarne Tutora 4rt: Alba GrauCotutora: Eva Pallarols Tutora 5: Juanjo EscuderoCotutora: Beatriz Camprecis Tutora 6: Montse GarcaCotutor: Toni Martinez 7. Especialistes que intervenenEspecialista en llengua catalana: Alba GrauEspecialista en llengua castellana: Concha JarneEspecialista en msica: Laura GonzlezEspecialista en angls: Beatriz CamprecisEspecialista en Religi: Sofia GarcaEspecialista en Educaci fsica: Juanjo EscuderoEspecialistes en tallers: Judit Padilla, Eva Pallarols, Gemma Sierra iCarol 8. ENTREVISTES FAMILIA-TUTOR Al llarg del curs tindrem, com a mnim, dues entrevistesamb cada famlia. Una al primer trimestre i una altra altercer. Aquest, s un dels objectius que ens hem marcatdes de lescola com a principal. Cal concertar amb antelacilentrevista amb el tutor. 9. ACTIVITATS I SORTIDESLes sortides formen part de la programaci i sn tan importants com el treball declasse.1r TRIMESTRE: Cicle Inicial i Cicle Mitj: 16 de desembre obra de teatre Hansel andGretel. (flaix cultural dangls).2n TRIMESTRE: Primria: 28 de gener Cim de les ligues. (Flaix cultural Science).3r TRIMESTRE: Cicle Inicial i mitj: 23 dabril Sant Jordi, Plaa de la Vila de Santa Coloma deGramenet. Educaci Primria: 31 de maig Musical OH! Europa Cicle Inicial, Mitj i Superior (5): 15-16-17 de juny. Colnies a Banyoles. 10. EXTRAESCOLARS MIGDIA 11. EXTRAESCOLARS TARDA 12. SERVEIS 13. VESTUARI Us fem un petit recordatori de com ha de ser la uniformitat per venir alcentre: s obligatori venir a lescola amb luniforme. Han de portar la motxilla, lagenda i labric reglamentari del centre. Les sabates han de ser negres o de color fosc Els dies dEducaci Fsica han de venir a lescola amb el xandall de lescola ihauran de portar vambes blanques i de velcro. Est totalment prohibit portar vambes amb luniforme de lescola. 14. medicines Lescola no administrar cap medicament senserecepta mdica.Quan aix sigui, haureu de portar el medicamentdins la motxilla i anotar a lagenda la dosi i lhoradadministraci aix com la recepta grapada. 15. MENJADORQuan els nens es quedin a dinar de forma espordica calavisar a les 9h del mat a secretaria i a la tutora a travsde lagenda.Si el vostre fill ha de fer dieta cal indicar-ho a lagenda.Important: cal comunicar qualsevol tipusdallrgia. 16. RECOMANACI0NS Els avisos o comunicacions que es vulguin donar a les mestrescal fer-ho per escrit a travs de lagenda. S'ha de comunicar a la mestra i a la secretaria del centre elscanvis de domicili, telfon o altres dades importants que s'esdevinguin. Demanem la vostra collaboraci quan les mestres demanen algunmaterial. 17. OBJECTIUS DE LANYMillora de la comunicaci amb les famliesDelegats de curs.Comunicaci a travs de lagenda i la plataforma digitalClickedu. (veure calendari)Entrevistes amb les famlies.Reuni a principi de cada trimestre amb un parell o tresde representants de pares de cada curs escolar.Reuni amb els delegats de cada classe (alumnes) 18. OBJECTIUS DE LANYPROJECTE PLURILINGEParticipar activament en les interaccions orals a laulaemprant la pronunciaci, lentonaci i el ritme.Interaccionar oralment a laula en situacions reals osimulacions amb progressiva autonomia i eficcia.Entrenar l'espontanetat i la comunicaci en angls,desenvolupar l'expressivitat.Treballar loralitat a partir del Coneixement del Medi,juntament amb el Flaix Cultural del segon trimestre. 19. OBJECTIUS DE LANYDonar mfasi a la lectura comprensiva.Treballar loralitat de la llengua catalana.Arribar a assolir el nivell de catal adient per alsalumnes de lESO pel que fa a la llengua catalana enlmbit de lexpressi oral. 20. OBJECTIUS DE LANYSistema de racons fins a QuartdEducaci Primria.Potenciar latenci a la diversitat dins laulade forma inclusiva i dintegraci de lesactivitats daprenentatge a les necessitatsbsiques de lalumnat. Desenvolupar lesintelligncies mltiples de lalumnat. 21. Projecte: els racons Rac del llenguatge Rac del laboratori matemtic Rac artstic Rac de geometria Rac de biblioteca- Objectius- Funcionament intergrupal- Material 22. OBJECTIUS DE LANYPla de millora de MatemtiquesMillorar la competncia matemtica i sobretot en els blocsde Geometria (Espai, forma i mesura), Clcul, i Raonament. Potenciar linters per les Matemtiques mitjanantconcursos i activitats relacionades amb les matemtiques.Cincies experimentals (laboratori) Treballar dins el laboratori. Treballar la cincia des duna perceptiva que ensenyi apensar, a cooperar i comunicar resultats. 23. XERRADES ICONFERNCIESQu sn les intelligncies mltiples?Ponent: Sr. Laura CollDia: 20 de novembre 2014 20hEl lideratge dels pares en lacci educativa.Ponent: Dr.Gregorio LuriDia: 4 dabril de 2014 20h 24. ATENCI A LA DIVERSITATPreveure les necessitats pedaggiques dels grups iestablir els reforos i grups dampliaci.Assessorar a les famlies dels alumnes en relaci ala optimitzaci dels processos densenyament-aprenentatgedels seus fills.Facilitar a les famlies i cos docent materialpedaggic complementari per a respondre ambcoherncia a les demandes educatives dels grups ialumnes del centre. 25. OBJECTIUS DE LETAPALs de les TIC i dels recursos digitals a Cicle Mitjper tal daprendre i utilitzar els recursos del s.XIX. Muntatge dun carro a la planta de Primria ambordinadors porttils per treballar a les aules.Les avaluacions diagnstiques de competnciesbsiques de 3r dEducaci Primria ens aportarandades significatives sobre el conjunt dels sistemaeducatiu, sobre cada alumne en particular i sobrecada centre educatiu. 26. GRCIESPER LA SEVA ATENCI