Curs

20

13

-20

14

4t Primària

S’ha de venir a l’escola net i polit.

Entrar a l’escola ben desperts i esmorzats.

Rentar-se les mans després d’anar al lavabo i abans de cada

menjada.

Rentar-se les dents després de cada àpat.

Fer un bon ús del lavabo, i mantenir-lo net.

Avisar de possibles malalties per evitar contagis

innecessaris.

Ordre i puntualitat.

Portar les bates cada dilluns.

Justificar les faltes d’assistència.

Marcar tota la roba per evitar pèrdues i

posar-hi una cinta per penjar-la.

Portar esmorzars saludables i sostenibles cada dia

i evitar embolcalls d’alumini.

Dijous fruita i divendres entrepà.

Bona postura corporal a la cadira.

Distància correcta entre la vista i el paper.

Aguantar el full amb la mà que no escrius.

El seu lloc de treball ha d’estar endreçat.

Anotar els deures a l’agenda.

Revisar abans de marxar que no es deixin res, un cop

fora l’escola no podran tornar a buscar res. Ser responsables de la realització dels deures.

Es molt important la revisió de la feina feta per part del pare i/o la mare.

Biblioteca classe/escola Actitivats de lectura a la classe: (Activitats PLA IMPULS DE

LA LECTURA. La ZER s’està formant des del curs 11-12) Préstec setmanal Bibliopati Llibre xerrameca Maleta viatgera Contacontes en família Lectura en veu alta per part del mestre/a...

OBJECTIU: FOMENTAR EL GUST PER LA LECTURA

Encarregats a l’aula: ordre, llibres, material, data, finestres, secretari,... potencien l'autonomia i la realització personal.

DILLUNS DIMARTS DIMECRES DIJOUS DIVENDRES

8.45/9 -10 h TEMPS DE LECTURA TEMPS DE LECTURA TEMPS DE LECTURA TEMPS DE LECTURA TEMPS DE LECTURA

CAT MAT CAT CAT MAT

10-11 h

CAT EF MAT CÀLCUL

MATTIC - TAC ANG

11-11.30 ESBARJO

11.30-12.30 MATCAT

TALLER ESCRIP Marc

MUS EF PLAST

12.30-13.30 SEP 6è

15-15.45 h

MEDI CAST CMReforç Silvia NEE CAST CM ANG

NEE- MEE MEDI15.45-16.30 h

Català, castellà, matemàtiques i medi: Olga

Taller d’escriptura (1hora): Marc Plàstica: Loreto Silva i Olga Reforços: Sílvia Haro i Sílvia Roldán Música: Sílvia Roldán Educació Física: Imma Torres Anglès: Anna Bardina Educació Especial: Núria Sedó

A CASA: Rellegir i estudiar les àrees amb més teoria. Rellegir els textos que han creat, repassar els errors

ortogràfics, consultar el diccionari,... Fomentar l’expressió oral des de casa, preguntar què

estan fent. Cal que tinguin una llibreta per estudiar, fer esquemes,

copiar definicions, practicar exercicis,… L’hauran de portar a classe el dia del control. ÉS OBLIGATORI.

A CLASSE: - Es recorda la sessió anterior. - Subratllem les idees principals d’un text, fem

esquemes,... - Sempre es fa una lectura individual i després es comenta

entre tots.

Què s’avalua?

Els coneixements adquirits. (35%)

La manera de treballar. (45%)

L’actitud. (20%)

Com s’avalua?

Observació directa, es valorarà la feina ben feta i l’esforç.

Els deures.

Els controls. Els fulls d’estudi dels controls.Proves avaluació interna ZER ACL, velocitat lectora i càlcul mental.

Català: cada dos temes.

Castellà: cada dos temes.

Matemàtiques: cada tema.

Coneixement del medi: cada tema.- És convenient repassar diàriament els

continguts treballats a l’aula.

Carta compromís.

Acord escolar davant el mal ús del material de l’escola.

Justificar les faltes d’assistència i trucar per avisar que no

assistirà a l’escola.

Full absències prolongades.

Comunicar-se amb les famílies / mestres amb l’agenda

dels alumnes per notificar qualsevol fet...

Aniversaris.

Quan se us presenti qualsevol dubte, problema, necessiteu algun consell,… no us ho penseu, demaneu una tutoria i en parlem.

Horari tutories: dimarts de 12.30h a 13.30h.

Horari direcció: divendres de 10h a 11h.

Recordeu que les circulars us arribaran per

correu electrònic (SI ALGÚ CANVIA L’ADREÇA

QUE AVISI)

Podeu trobar informació de tot tipus:

Documents importants d’escola i/o ZER.

Notícies, fotos d’excursions, tallers de classe,

celebracions de festes

Us podreu descarregar les fotografies

directament del bloc, recordeu fer-ne un bon ús.

http://blocs.xtec.cat/serradeprades/

Us demanem tota la col·laboració possible per tal d’afavorir el procés d’Ensenyament i aprenentatge dels vostres fills i filles.

Se us demana que controleu els deures fets a casa (no que els feu vosaltres), també cal que els ajudeu a preparar els controls, a fer-los preguntes,…

Gràcies per la vostra atenció.

Prades, 19-9-13