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Reunión Ordinaria de la H. Junta Directiva del CECyTEG INFORME De actividades PERIODO ABRIL-AGOSTO DEL 2004

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Reunión Ordinaria de la H. Junta Directiva del

CECyTEG

INFORME De actividades

PERIODO ABRIL-AGOSTO DEL 2004

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ESTRUCTURA Y DESARROLLO

ORGANIZACIONAL

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Proceso de Metas 2004

DEPENDENCIA:

METAS A NIVEL DEPENDENCIA

CONCEPTO UNIDAD DE MEDIDA META AL 2004 (30 junio) META AL 2004 (30 noviembre)

75%

15% Porcentaje No aplica 10%

2 Elevar el índice de aprovechamiento 15% Calificación No aplica 8.1

3 Reducir la deserción escolar 15% Porcentaje No aplica 22.5%

15% Número de convenios No aplica 5

5 Incrementar el número de alumnos titulados al año 15% Alumnos Titulados No aplica 1500

25%

6. Ejercicio de Liderazgo 12.5% Porcentaje No aplica 80%

7. Satisfacción al usuario interno 12.5% Grado de satisfacción No aplica 8

TOTAL: 100%

COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLOGICOS DEL ESTADO DE GUANAJUATO (CECyTEG)

PORCENTAJE DE PONDERACIÓN METAS NIVEL DEPENDENCIA

I. Indicadores que impactan en el desarrollo y competitividad del Estado

1 Absorción de egresados de secundaria

4 Convenios de apoyo para alumnos y egresados

II. Desarrollo Interno y Enfoque al Ciudadano

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Programa Operativa Anual 2004 (Estatal)

Se realizan las capturas del avance con base en el Calendario establecido.

Programa Operativo Anual 2005 (Estatal)

Presentamos propuestas de Proyectos de Inversión para el año 2005 (G4), siendo éstos: �Talleres de capacitación en la Reforma Currícular de la Educación Media Superior Tecnológica.� Construcción y Equipamiento de Espacios Educativos.

Programa Operativo Anual 2004 (Federal).

Elaboramos el Programa Operativo Anual 2004 señalando objetivos particulares, líneas de acción, estrategias y metas, el cual fue enviado a la Coordinación Nacional para su revisión.

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Se envió al CoSNET la Evaluación Institucional de la Educación Media Superior Tecnológica del ciclo 2002-2003 del CECyTEG, conformada por los 20 planteles.

Dentro de la Evaluación Institucional se presentan 11 categorías, en las cuales analizaremos cada uno de los rubros de acuerdo a los resultados obtenidos en el 2002-2003 aplicada:1. Cobertura a la demanda educativa2. Alumno3. Docente4. Planes y programas de estudio5. Proceso educativo6. Infraestructura7. Investigación y desarrollo tecnológico8. Vinculación con el sector productivo de bienes y servicios9. Extensión10. Financiamiento11. Problemática Educativa

Evaluación Institucional

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Evaluación de Liderazgo

Se aplicó por medio electrónico la encuesta de Liderazgo a todo el personal administrativo de Oficinas Generales y Planteles. La encuestra se aplica para conocer el grado de impacto que tiene la toma de decisiones del directivo en los resultados de las acciones que realizan sus colaboradores. Este proceso es parte integrante de las Metas Institucionales del 2004. La Información ya fue procesada para entregar los resultados a 120 personas que ocupan puestos de Dirección, Jefatura y Coordinación en Planteles y 25 más en Oficinas Generales.

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ESPECIALIDADES, PLANES Y

PROGRAMAS

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Brindamos asistencia técnica y metodológica a las academias para la actualización  y adecuación de los planes y programas de estudio del Colegio  con base en la Reforma Curricular.

Durante este periodo realizamos el formato para los nuevos planes y programas de estudios 2004, así como la revisión ortográfica y captura de los nuevos planes al formato del Colegio, siendo éstos los siguientes.                                 �Matemáticas  ( Modulo 1 al 5)�Lectura,  expresión oral  y escrita     ( módulo 1 y   5) �Inglés          ( Módulo 1 al 5)�Química      ( Módulo 1 y 2.  Bioquímica)    �Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICS)�Ciencia, Tecnología, Sociedad y Valores  ( Módulo 1)

Planes y Programas de Estudio

Tenemos un avance  del  100% en la realización  del manual de Torneado por Control Numérico y  100% de avance para el manual  de Control Numérico para  Centro de Maquinado. Estos manuales tiene como fin el proporcionar capacitación a los planteles de Salamanca e Irapuato y  contar con material de apoyo para la especialidad en Mecatrónica.

Manuales para la especialidad en Mecatrónica

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Nuestro Colegio participó con la Coordinación Nacional  de los CECyTEs en la realización de normas y Programas con el enfoque en competencias laborales .

Hasta el mes de julio del presente año se han realizado las normas y programas correspondientes hasta el tercer semestre de la anterior currícula para la especialidad en  Mecatrónica y se contempla terminarlas en su totalidad en el mes de noviembre.

Estos programas y  normas se propondrán  para la realización de módulos para el componente profesional del bachillerato tecnológico.

Manuales para la especialidad en Mecatrónica

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DESARROLLO ACADÉMICO

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Academia Histórico-Sociales.

Llevamos a cabo la Primer Reunión Estatal de Academia en la Extensión Xichú en el mes de julio en donde las principales actividades para el presente semestre son: revisión de los planes de trabajo local, regional y estatal, análisis de indicadores, actividades inter académicas, presentaciones académicas y editoriales, revisión de los índices de reprobación/aprovechamiento de las materias de las Academias. El compromiso a través de los trabajos de la academia es elevar la calidad de los trabajos, implementar sistemas de comunicación efectiva, y diagnósticos de situación real de la Academia.

Academia Químico-Biológicas.

En el mes de Julio, la Academia Estatal avaló y actualizó 2 guías mecánicas de los laboratorios polifuncional y de Biotecnologia para su presentación a la Coordinación Nacional de CECyTEs, participando un total de 18 docentes de 16 Planteles.

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Academia Físico-Matemáticas.

Llevamos a cabo 2 reuniones de docentes de Matemáticas para la validación y análisis de la aplicación de los exámenes unificados y estandarizados de Matemáticas I, II, III, IV y V. El objetivo de dichas reuniones fue lograr la revisión final de dichos exámenes, los cuales incluyen tanto los Exámenes Parciales como el Exámen Final, teniendo un avance para este proyecto del 90% y  restando únicamente la captura y reproducción de los mismos.

Se realizaron dos reuniones con el SEEVyT para revisar los Perfiles de Competencia Ocupacional y sus criterios de Evaluación respectivos para las 7 especialidades del Colegio en las cuales se ha estado trabajando con base en el Convenio establecido con dicha instancia y de acuerdo a la Normatividad y lineamientos específicos de este Sistema.

Se tiene un avance de casi el 50% considerando las 16 especialidades que oferta el Colegio y el compromiso que se tiene para el segundo semestre del año en curso es concluir con estos 7 Perfiles Ocupacionales ya iniciados y continuar con el Diseño de los 9 Perfiles restantes para cubrir el total de especialidades.  Las

   

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Academia Económico-Administrativa

A fin de apoyar a los docentes que impartirán las materias de Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs) con base en la Reforma Curricular, se impartió el curso-taller para el Diseño de Secuencias Didácticas, participando en éste los docentes del área Económica-Administrativa.

Con la finalidad de establecer los módulos para el componente profesional en Administración, personal de nuestro Colegio participó con el Comité Técnico de la Reforma Curricular en la planeación y revisión de las posibles materias que podrían tomarse en cuenta para la creación de módulos para Administración. Como avance se tiene la revisión de mapas conceptuales y Normas con el enfoque en Competencias del CONOCER.

Dando seguimiento al Plan Piloto para la aplicación de la NIE de Informática Administrativa, se aplicaron diversas evaluaciones a los estudiantes (Estilos de aprendizaje, del desarrollo de la Norma) del grupo de control en Pueblo Nuevo para retroalimentar al  profesor y obtener información sobre los resultados. Se concluyó con el tercer módulo ( Elaborar documentos mediante procesadores de texto)de un total de cinco.

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FORMACIÓN INTEGRAL

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PLANTEL APROBACIÓN

JERÉCUARO 74.8%

TARANDACUAO 71.8%

OCAMPO 71.2%

PÉNJAMO 69.7%

ATARJEA 69.5%

SAN JUAN DE LA VEGA 67.7%

CORONEO 65.5%

RINCÓN DE TAMAYO 65.4%

CUERÁMARO 65.0%

PUEBLO NUEVO 64.9%

HUANÍMARO 62.1%

PURÍSIMA DEL RINCÓN 60.6%

ROMITA 58.7%

COMONFORT 56.7%

SAN DIEGO DE LA UNIÓN 55.3%

IRAPUATO 54.1%

LEÓN SAN JUAN BOSCO 52.6%

VILLAGRÁN 52.4%

SAN LUIS DE LA PAZ 51.9%

CORTAZAR 48.6%

XICHÚ 46.6%

LEÓN 46.2%

TIERRA BLANCA 45.2%

SALAMANCA 41.4%

CECyTEG 59.1%

Aprobación del Ciclo Escolar 2003-2004

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PLANTEL APROVECHAMIENTO

JERÉCUARO 8.3

OCAMPO 8.3

TARANDACUAO 8.2

ATARJEA 8.2

PUEBLO NUEVO 8.2

SAN DIEGO DE LA UNIÓN 8.2

CUERÁMARO 8.1

CORONEO 8.0

SAN JUAN DE LA VEGA 8.0

PURÍSIMA DEL RINCÓN 8.0

LEÓN SAN JUAN BOSCO 8.0

SAN LUIS DE LA PAZ 8.0

HUANÍMARO 8.0

VILLAGRÁN 7.9

RINCÓN DE TAMAYO 7.9

CORTAZAR 7.9

LEÓN 7.9

IRAPUATO 7.8

PÉNJAMO 7.8

ROMITA 7.7

COMONFORT 7.6

SALAMANCA 7.6

TIERRA BLANCA 7.5

XICHÚ 7.4

7.9

Aprovechamiento del Ciclo Escolar 2003-2004

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PLANTEL DESERCIÓN

VILLAGRÁN 29.6%

XICHÚ 27.5%

SALAMANCA 26.5%

SAN LUIS DE LA PAZ 25.9%

CORTAZAR 25.6%

JERÉCUARO 22.6%

PUEBLO NUEVO 22.4%

RINCÓN DE TAMAYO 21.8%

TIERRA BLANCA 21.0%

PÉNJAMO 20.4%

ROMITA 19.9%

LEÓN 19.6%

TARANDACUAO 19.2%

COMONFORT 18.4%

SAN DIEGO DE LA UNIÓN 17.2%

HUANÍMARO 16.5%

CORONEO 16.5%

IRAPUATO 16.3%

CUERÁMARO 16.1%

SAN JUAN DE LA VEGA 16.0%

OCAMPO 13.6%

LEÓN SAN JUAN BOSCO 13.3%

ATARJEA 12.2%

PURÍSIMA DEL RINCÓN 10.3%

19.5%

Deserción del Ciclo Escolar 2003-2004

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PLANTELEFICIENCIA TERMINAL

ATARJEA 69.0%

OCAMPO 61.4%

SAN JUAN DE LA VEGA 60.4%

CORONEO 60.2%

LEON 57.6%

SAN DIEGO DE LA UNION 57.5%

CUERAMARO 57.0%

JERECUARO 56.5%

TIERRA BLANCA 49.4%

PUEBLO NUEVO 48.4%

PENJAMO 48.0%

PURISIMA DEL RINCON 47.9%

VILLAGRAN 46.5%

XICHU 45.5%

CORTAZAR 44.8%

COMONFORT 44.4%

LEON SAN JUAN BOSCO 43.5%

SAN LUIS DE LA PAZ 42.7%

RINCON DE TAMAYO 42.3%

HUANIMANO 40.5%

IRAPUATO 38.9%

SALAMANCA 38.2%

TARANDACUAO 33.3%

ROMITA 33.1%

48.0%

Eficiencia Terminal del Ciclo Escolar 2003-2004

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PLANTEL 1er. SEM. 3er. SEM. 5to. SEM. TOTALCOMONFORT 262 216 153 631CORONEO 105 80 54 239CORTAZAR 207 123 61 391CUERÁMARO 191 129 124 444EMSAD CERANO 85 21 0 106HUANÍMARO 190 133 108 431IRAPUATO 876 534 428 1838

JERÉCUARO 203 116 73 392TARANDACUAO 107 107 84 298

TOTAL JERÉCUARO 310 223 157 690LEÓN 589 476 351 1416LEÓN SAN JUAN BOSCO 506 342 214 1062OCAMPO 135 103 78 316PÉNJAMO 161 100 85 346PUEBLO NUEVO 212 148 80 440PURÍSIMA DEL RINCÓN 173 141 73 387RINCÓN DE TAMAYO 217 117 69 403ROMITA 193 113 91 397SALAMANCA 404 248 148 800SAN DIEGO DE LA UNIÓN 141 97 64 302SAN JUAN DE LA VEGA 173 127 82 382

SAN LUIS DE LA PAZ 406 211 149 766XICHÚ 53 29 21 103

TOTAL SAN LUIS DE LA PAZ 459 240 170 869TIERRA BLANCA 284 233 178 695

ATARJEA 47 45 46 138TOTAL TIERRA BLANCA 331 278 224 833VILLAGRÁN 223 158 117 498

CECyTEG 6143 4147 2931 13221

Matrícula Inicial Ciclo Escolar 2004-2005

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Programas Especiales

Actividades relevantes:

Se hicieron revisiones y modificaciones a la Guía Técnica (GT) para la Implantación del Sistema de Administración Ambiental (SAA) en los  planteles del Colegio.

Se ofreció a maestros un curso de 45 horas sobre protocolos de investigación para desarrollar el programa GLOBE en planteles, el cual es un esfuerzo conjunto entre el Colegio con la SEMARNAT.

Llevamos a cabo 7 campamentos en la sierra de Pénjamo, incrementándose la sensibilidad, el conocimiento y el interés por la cuestión ambiental y por participar en las diversas actividades del PPEA.

Se realizaron visitas a planteles con la intención de dar a conocer el PPEA, a través de charlas y talleres.

Programa de Educación Ambiental.

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Programa de Fomento a la Cultura y el Deporte

Participación en el Torneo deportivo intersubsistemas.Se participó en el Torneo deportivo en la etapa estatal, desarrollado en el

mes de abril, en la ciudad de Irapuato con la participación de los siguientes subsistemas de Educación Media Superior: CONALEP, Universidad de Gto. DGETA, DGETI, Preparatorias por Cooperación, SABES, y CECyTEG  Por parte del Colegio participamos en las  disciplinas deportivas de: Atletismo, Baloncesto, Futbol y Voleibol en ambas ramas.

Nuestra participación constó de un total de 85 alumnos y 10 maestros, obtuvimos los siguientes lugares relevantes: Primer lugar en la disciplina de salto de longitud con alumna de plantel Ocampo. Segundo lugar en voleibol varonil con los alumnos de plantel Huanímaro

Participación en Torneo Nacional Deportivo de los CECyTES.Nuestro Colegio participó en el Torneo Nacional Deportivo organizado por la

Coordinación Nacional de los CECyTEs en la ciudad de Zapopan, Jalisco en fechas comprendidas del 15 al 18 de junio, con la participación de un representante de cada uno de los estados que cuentan con CECyTE, en las disciplinas de  basquetbol, futbol y Voleibol en las ramas varonil y femenil.

Participamos con un contingente de 90 participantes del Colegio y obtuvimos 2o. Lugar nacional en futbol varonil y 2o. Lugar nacional en voleibol varonil.

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Programa de Orientación Educativa.

6,143 alumnos recibieron el taller de inducción e integración al Colegio en el mes de Julio de 2004.

733 alumnos fueron atendidos por problemas de aprovechamiento escolar.Impacto de los resultados: 595 siguen en el Colegio (81.17%).

Se tuvo la asistencia de 1903 padres de familia en las reuniones para desarrollar el Programa Escuela para Padres.

2350 alumnos cumplieron su servicio social en proyectos de apoyo a la comunidad, educación, salud, ecología; mediante actividades tales como: alfabetización, primeros auxilios, reforestación, campañas de vacunación, mantenimiento y apoyo técnico, etc.

Como parte de los trabajos del programa de Formación Valoral, se están creando las condiciones para formar grupos de reflexión con aproximadamente 2000 padres de familia.

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Programa Emprendedor.

En el presente ciclo se registraron 646 proyectos generados por alumnos del quinto semestre. De ellos se seleccionó a 59 como proyectos factibles que tiene como característica primordial el que los jóvenes tiene interés en continuar su proyecto. De esta manera el Colegio le ofrece asesoría para su arranque.

El Colegio en marzo del presente año seleccionó a sus representantes estatales en las cuatro categorías establecidas en el Concurso Nacional de Creatividad organizado por la Coordinación Nacional de los CECYTES, participando en el concurso Regional Nacional zona Occidente con sede en la ciudad de Morelia del 27 al 29 de abril del presente año con los siguientes resultados:

PROYECTO CATEGORÍA PREMIACIÓN Keep Safing desarrollo de software 1er. Lugar Ortucompugrafía Didactico 3er. Lugar Evolutión Sistem Investigación Tecnológica 3er. Lugar ANEXO VPE3

El proyecto KEEP SAFING Ganador de la etapa regional nacional participó en la etapa nacional con sede en la ciudad de Mexicali Baja california del 26 al 28 de mayo del presente año, en donde el resultado fue la obtención del 2do. Lugar Nacional en la categoría de Desarrollo de Software.

Nuestro Colegio con el propósito de fomentar y motivar la creatividad y logros de nuestros jóvenes participará en expo-proyectos Guanajuato 2004 en la ciudad de León y en el concurso de Ciencia Joven en la ciudad de Guadalajara del 20 al 23 de octubre del presente año.

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Apoyos Educativos.El Total de apoyos educativos internos otorgados por el CECyTEG para el semestre agosto'04-enero'05 fueron un total de 3,963 distribuidos de la siguiente manera:

974 Becas Excelencia (Descuento del 100% en el pago del costo de inscripción).1,384 Becas del 75% de descuento en el pago del costo de inscripción.854 Becas del 50% de descuento en el pago del costo de inscripción.331 Becas del 25% de descuento en el pago del costo de inscripción.420 Becas Alimenticias.

Titulación.

Se logró establecer un Protocolo Homologado de la ceremonia de titulación, que dará una imagen corporativa del  Colegio en estos encuentros, dándose a conocer a los Directores de Plantel sobre el nuevo formato de título y del Diagrama de Flujo de titulación, que unificará criterios para el seguimiento y actualización del proceso.

Se logró entregar los certificados de estudios a los alumnos regulares en la ceremonia de graduación de los jóvenes, lo que significó un gran avance en este sentido.

Certificados de Estudios:

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Uso del Centro de Cómputo

USO DE CENTROS DE CÓMPUTOPlanteles No. de horas Horas extraclase Consultas de

CECyTEG clase por alumno Internet

Comonfort 124 600 394 Coroneo 174 237 60 Cortazar 576 420 240 Cuerámaro 69 96 100 Huanímaro 252 63 122 Irapuato 840 730 840 Jerécuaro 226 173 115 León 566 684 801 León S.J.B. 1041 518 1567 Ocampo 354 76 84 Pénjamo 55 99 167 Pueblo Nuevo 245 339 395 Purísima 48 48 105 Rincón de Tamayo 33 462 102 Romita 85 90 67 Salamanca 1030 2947 473 San Diego 112 385 131 San Juan 100 230 100 San Luis 892 341 1440 Tierra Blanca 130 329 No reporto Villagrán 320 320 840 Ext. Atarjea 6 85 53 Ext. Tarándacuao 482 121 46 Ext. Xichú 340 350 120

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PROCESOS Y SISTEMAS

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Uso de Tecnología Computacional

En un afán de mejora de los servicios, se instalaron nuevos equipos para el manejo de las redes que integran los planteles ubicados en la Ciudad de León y las Oficinas Generales, de forma que la conexión interna y la salida al Internet se volvió más rápida, esto con la finalidad de dar un mejor servicio principalmente a las computadoras de los talleres de cómputo, aulas virtuales y de biblioteca en los planteles.

Además en los planteles de Tierra Blanca, Rincón de Tamayo, las extensiones de Xichú y Atarjea y el Centro EMSAD Cerano, se instaló y configuró la red de cómputo para que por medio del enlace satélital a Internet instalado en los centros de cómputo se conectarán las áreas administrativas de planteles,

Derivado de un curso de capacitación en manejo de Internet y redes, activamos una serie de servicios informáticos que nos servirán de base para mejorar los procesos, estos servicios consisten en que los planteles puedan transferir información desde sus sitios remotos en cualquier plantel hacia nuestro portal, de esta forma los planteles han actualizado la información de su página en línea desde su plantel, además los servidores de la Dirección General han quedado listos para recibir las visitas de los usuarios externos a nuestro portal de www.cecyteg.edu.mx.

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Mejora de procesos

Se diseñó y estructuró el proceso de credencialización; durante este periodo se pretende entregar a nuestros alumnos de nuevo ingreso su credencial del Colegio en el menor tiempo posible. De acuerdo a esto la meta es entregar a más tardar la primera semana de septiembre las credenciales y de la misma forma iniciar la credencialización de los docentes de nuevo ingreso.

Realizamos el mantenimiento de los sistemas de software de asignación de horarios para docentes, implementando las actualizaciones a los contratos de docentes y modificaciones a la generación de horarios.

Con el fin de automatizar de mejor manera los procesos administrativos del Colegio, se realizaron programas para lograr la transferencia de información entre los sistemas de nómina y R3 y los sistemas de nómina y transferencia bancaria, evitando con esto la recaptura y que las personas encargadas de estos procesos invirtieran demasiado tiempo en realizar los trámites de nómina.

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Acceso a la Información

Se ha venido trabajando en conjunto con Director General, Directores de área y Directores de plantel para dar cumplimiento a la Ley de Acceso a la Información Pública para el Estado y los Municipios de Guanajuato, derivado de estos trabajos contamos con el cuadro de diagnóstico de la información del CECyTEG y el inventario de información; además colocamos en el portal la información que es pública de oficio que consiste en el directorio de servidores públicos, la estructura organizacional, los servicios que ofrecemos, el tabulador de sueldos y los informes anuales del Colegio.

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INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO

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Avance de Programas de Obra

Programa % de Avance Observaciones

ODES 2001 11,412,100.00 97.50

Peso a Peso 2002 7,000,000.00 0

Peso a Peso 2003 6,000,000.00 0

Recurso Autorizado

Están por iniciarse los procesos de licitación de las obras por parte de la Secretaría de Obras Pública

Todas las acciones realizadas con recurso propios se tienen cumplidas al 100%

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DESARROLLO HUMANO Y

PROFESIONAL DEL PERSONAL

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Capacitación al personal docente

Cursos para actualización disciplinaria.

Durante el mes de Junio del 2004 se capacitó  a docentes y técnicos laboratoristas en el uso y  manejo del Cromatografo de gases; este curso de capacitación fue impartido por   la Empresa CROMA de México. S.A. De C.V. Con esta capacitación se logró unificar los conocimientos y hábilidades en el manejo de este tipo de equipos.

Diplomado en Pedagogía.

En el mes de Junio de 2004, se concluyó la 3a. Etapa del Diplomado.

Iniciada en Enero de 2004, la 3a. Fase  incluyó los módulos L al Q. Los grupos atendidos fueron los cuatro grupos inicales, y a petición del instructor, se realizó la actividad en dos sedes:  Irapuato (grupos Cortazar, Cuerámaro e Irapuato) y San Luis de la Paz.Se mantuvo el alto nivel de interés, entusiasmo y entrega por parte de los asistentes en esta tercera etapa del Diplomado.

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Cursos a distancia ILCE.

�Curso para desarrollar habilidades de aprendizaje en alumnos de nuevo ingreso (Nivelación 2004).

Como parte de las actividades establecidas para recibir las nuevas generaciones de estudiantes, se aplicó el Curso para Desarrollar Habilidades de Aprendizaje en Alumnos de Nuevo Ingreso, cuyo objetivo es “apoyar al alumno de nuevo ingreso en el desarrollo de una forma de pensamiento que le permita entender y aprender mejor el acervo de conocimientos que la institución le ofrecerá a lo largo de sus estudios”. El cual se llevó a cabo del 5 al 16 de Julio del presente año.

Como parte del Programa de Capacitación Docente, se asumió, por tercer año consecutivo, la realización de las actividades del Programa Nacional de Formación y actualización para Docentes de Educación Media Superior en el Bachillerato General de la SEP, en coordinación con el Área Académica de Preparatoria Abierta de la SEG.

A la fecha se han concluido 2 diplomados.

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Durante los meses de Junio y Julio, se realizaron acciones para capacitar a la plantilla docente en la metodología que implica la Reforma Curricular de la EMST, proyecto de trabajo de alcance nacional que exige multiplicar el esfuerzo por enfrentar, desde nuestras aulas, los retos que la sociedad del conocimiento actual nos demanda.

Los objetivos fueron:�Capacitar a los profesores a fin de que puedan contribuir de manera más efectiva en la formación integral de los jóvenes estudiantes del Colegio para ampliar su participación creativa en la economía y el desarrollo del país.

�Capacitar a los profesores en la Metodología del Constructivismo en educación.

�Capacitación en la metodología de la Reforma Curricular de la EMST.

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Personal Administrativo.

Se elaboran pruebas psicométricas a candidatos a ocupar puestos vacantes en el Colegio, entregándose los correspondientes resultados al responsable de la contratación. A fin de buscar la integración y convivencia del personal, estamos organizando los juegos deportivos de convivencia los cuales formarían parte de los eventos INTERCECyTEGS.

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VINCULACIÓN CON EL ENTORNO

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Seguimiento de Egresados

Avances:

Se continuó con el proceso de seguimiento de egresados de la generación 99-02, en donde la aplicación de la encuesta a los egresados tuvo un alcance del 85%, se constató que: los 685 jóvenes que trabajan, lo hacen en 110 empresas e instituciones. De las cuales 92 empresas participaron en la encuesta.

De los 790 jóvenes que estudian de esta generación, lo hacen en 68 Instituciones Educativas del Nivel Superior, de las cuales participaron 50.

Se terminó el proceso de seguimiento de egresados al incluir las retroalimentaciones del comite tecnico estatal en el documento final que se distribuyó al directores de plantel y de área como insumo de evaluación del ciclo anterior.

Finalmente es necesario reconocer el aumento de participación en tiempo y forma del 83 % de los planteles en su fase final, que es realizar su presentación de resultados, análisis de los mismos y sus propuestas a nivel local para mejorar los servicios educativos que los planteles ofrecen.

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Convenios

Con respecto al trimestre anterior se registra un aumento de relaciones de 866 a 958 con empresas e instituciones.

Como resultado de las gestiones se firmaron 7 Convenios con la empresa HERGO COMPUTER con beneficios para plantel con León San Juan Bosco, PRESIDENCIA MUNICIPAL DE CUERAMARO y TEQUILERA CORRALEJO con plantel Cuerámaro, TALLER ZAVALA DE VILLAGRÁN GRUPO MARQUEZ plantel con plantel Romita, PRESIDENCIA MUNICIPAL DE COMONFORT con plantel Comonfort, y COPARMEX con plantel Irapuato, de manera que el número de convenios Institucionales pasa a 66.

Como resultado de las nuevas relaciones y convenios Institucionales establecidos se tiene un aumento durante el presente periodo de 266 beneficios por lo que en forma global se tiene un aumento de 932 a 1186, destacando los espacios para prácticas profesionales y servicio social.

A finales del mes de agosto se firmó el Convenio de Coordinación de Acciones en Materia de Capacitación para el Desarrollo Integral del Personal de la SEG celebrado conjuntamente con el CECyTEG.

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Prácticas Profesionales

Al cierre del periodo Abril-Agosto se tienen los siguientes avances en el numero de practicantes y el numero de jovenes que terminaron sus practicas de las generaciones 2000-2003 y 2001- 2004 principalmente:

Generación 2000 - 2003 su principal avance es en el de practicas terminadas que pasó del 83.5% al 84% en este periodo.Generación 2001 - 2004 registró un avance importante al pasar de 6.5% al 70.6% de practicas terminadas. concluyendo aproximadamente un 65% ( 1555) de jovenes su estancia y sus informes respectivos.

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CONCENTRADO Y COMPARATIVO DE TOTALES POR GENERACIÓN DE PRÁCTICAS PROFESIONALES

ABRIL 2 0 0 4 JUNIO 2 0 0 4

GENERACIÓ N EGRESADO S % PRO C ESO % % % PRO C ESO % %

1992-1998 2537 449 17.70 17.70 449

1996 - 1999 1811 547 30.20 147 8.12 694 38.32 547 30.20 147 8.12 694 38.32

1997 - 2000 1476 590 39.97 183 12.40 773 52.37 590 39.97 183 12.40 773 52.37

1998 - 2001 1826 1077 58.98 248 13.58 1325 72.56 1079 59.09 247 13.53 1326 72.62

1999-2002 2039 1424 69.84 353 17.31 1777 87.15 1426 69.94 351 17.21 1777 87.15

2000-2003 2250 1879 83.51 149 6.62 2028 90.13 1888 83.91 135 6.00 2023 89.91

2001-2004 2426 158 6.51 1484 61.17 1642 67.68 1713 70.61 512 21.10 2225 91.71

TO TALES 14365 4087 28.45 2564 17.85 8239 57.35 7692 53.55 1575 10.96 8818 61.39

TERMINADAS

TO TAL PRACTICA

NTESTERMINA

DAS

TO TAL PRACTICA

NTES

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AVANCE DE PRÁCTICAS PRO FESIONALES JUNIO 2004

EGRESADOS TERMINADAS

PLA

NT

EL

96-9

9

97-0

0

98-0

1

99-0

2

00-0

3

2001

-200

4

96-9

9

97-0

0

98-0

1

99-0

2

00-0

3

2001

-200

4

96-99 97-00 98-01 99-02 00-03 2001 2004ATAR 35 28 30 20 30 31 0 0 0 4 3 7 0 0% 1 4% 4 13% 6 30% 6 20% 0 0%COM 51 47 67 87 101 134 3 2 15 22 16 83 3 6% 35 74% 38 57% 32 37% 59 58% 48 36%

COR 37 18 27 28 57 66 0 2 12 28 3 2 4 11% 5 28% 15 56% 15 54% 38 67% 62 94%

CORT 70 47 49 53 82 61 7 3 14 7 3 18 58 83% 39 83% 29 59% 42 79% 70 85% 43 70%

CUER 69 62 85 74 131 110 0 1 16 0 3 18 4 6% 6 10% 61 72% 70 95% 123 94% 92 84%

HUAN 77 68 69 68 65 88 1 0 5 11 7 33 6 8% 13 19% 30 43% 45 66% 54 83% 45 51%

IRAP 303 189 313 302 293 352 0 42 65 196 30 109 6 2% 7 4% 150 48% 52 17% 181 62% 148 42%

JER 35 35 28 44 53 85 0 15 12 12 1 8 1 3% 5 14% 6 21% 24 55% 43 81% 77 91%

LEÓN 300 195 298 298 294 240 49 25 23 17 27 37 242 81% 165 85% 240 81% 280 94% 265 90% 201 84%

LSJB 135 104 111 163 193 181 26 21 12 10 12 34 65 48% 66 63% 95 86% 153 94% 181 94% 146 81%

OCAM 15 38 23 48 43 54 0 11 5 0 0 20 5 33% 22 58% 7 30% 47 98% 43 100% 34 63%

PENJ 23 27 47 48 72 78 0 0 9 2 1 12 13 57% 8 30% 38 81% 46 96% 71 99% 66 85%

PNVO 35 37 64 55 82 83 3 7 7 0 7 23 31 89% 29 78% 53 83% 49 89% 61 74% 60 72%

PUR 28 23 48 63 57 65 0 0 0 2 0 0 28 100% 23 100% 48 100% 63 100% 57 100% 65 100%

RDT 28 54 42 55 70 0 3 0 0 6 26 93% 50 93% 42 100% 55 100% 64 91%

ROM 42 37 19 43 40 54 15 3 4 3 3 0 13 31% 12 32% 4 21% 33 77% 37 93% 54 100%

SAL 117 87 111 96 122 121 25 18 17 5 15 33 18 15% 27 31% 33 30% 81 84% 89 73% 62 51%

SDU 31 37 41 40 47 62 0 0 0 1 1 19 2 6% 3 8% 1 2% 39 98% 46 98% 40 65%

SJV 42 37 46 66 64 86 0 0 0 0 0 0 20 48% 27 73% 39 85% 65 98% 64 100% 86 100%

SLP 145 117 93 105 121 132 6 21 0 0 1 2 10 7% 11 9% 69 74% 105 100% 120 99% 130 98%

TAR 27 20 16 31 57 0 0 0 1 8 22 81% 16 80% 15 94% 28 90% 49 86%

TBCA 129 101 95 127 116 121 4 1 3 26 0 22 3 2% 7 7% 9 9% 51 40% 105 91% 70 58%

VILL 57 67 73 70 73 71 8 11 25 1 0 0 8 14% 29 43% 40 55% 69 99% 73 100% 71 100%

XICH 35 20 15 15 24 24 0 0 0 4 1 18 7 20% 2 10% 4 27% 2 13% 19 79% 0 0%

1811 1476 1826 2039 2250 2426 147 183 247 351 135 512 547 30% 590 40% 1079 59% 1426 70% 1888 84% 1713 71%

PROCESO

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Patronatos.Se realizó la reunión semestral programada del pleno del Patronato Estatal el

2 de julio en el plantel San Luis De La Paz, con el propósito de conocer los logros alcanzados por los patronatos, que economicamente se estiman para el presente ciclo escolar en $1,372,403.00. Destacando la construcción de 4 aulas en los siguientes planteles: San Luis de la Paz, Atarjea, Penjamo y Jerécuaro ,la donación de un transporte escolar al plantel Romita, así mismo el logro de la autorización para la construcción en el proximo semestre de un aula en San Diego de la Unión y dos en Rincón de Tamayo.

Bolsa de Tranajo

Al cierre del mes de agosto, la bolsa de trabajo del Colegio a través de los planteles registró una colocación de 35 jóvenes, que correspondieron a los planteles Purísima, León San Juan Bosco, León , Ocampo y Tarandacuao, mientras que en el trimestrre anterior fueron 45.

Al cierre de Agosto se tienen registrados 106 egresados colocados.

Es importante mencionar los resultados que arroja el seguimiento de egresados generación 99-02 , que nos indica que de 112 alumnos que trabajan en un empleo totalmente afín a la especialidad que estudiaron, se colocaron 44 a través de las actividades del Colegio, correspondiendo a un 42% de este segmento de egresados.

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Producción Editorial

?Se realizó la presentación de la Monografía de Rincón de Tamayo?

?Se encuentran en proceso de revisión las Monografías de Tarandacuao y Xichú.

••Se terminó la impresión y distribución de la revista encuentro número 35 y 36, con un tiraje de 10000 ejemplares en cada edición, contando con notas informativas de 22 planteles en la REVISTA ENCUENTRO No. 36, reuniendo un total de 92 artículos y la participación de coordinadores de vinculación en un 45%, corresponsales

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Campaña de Promoción

PLANTELCOMONFORT 350

CORONEO 92CORTAZAR 237

CUERÁMARO 238HUANÍMARO 220

IRAPUATO 1322JERÉCUARO 165

TARANDACUAO 154LEÓN 1100

LEÓN SAN JUAN BOSCO 750OCAMPO 137

PÉNJAMO 195PUEBLO NUEVO 229

PURÍSIMA DEL RINCÓN 230RINCÓN DE TAMAYO 232

ROMITA 254SALAMANCA 500

SAN DIEGO DE LA UNIÓN 151SAN JUAN DE LA VEGA 194

SAN LUIS DE LA PAZ 450XICHÚ 70

TIERRA BLANCA 420ATARJEA 57

VILLAGRÁN 350CERANO 80

oficinas genrales 8,177

ME

TA

20

04

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Campaña promocional 2003-2004

La evaluación para esta campaña 03-04 tiene una modificación en la aplicación del numero de encuestados con diferencia a las anteriores el tamaño de la muestra aumento del 20% al 100% que corresponde a 6800 jóvenes que aprobaron el examen de admisión.

Con los resultados arrojados por la aplicación de la encuesta se percibe que nuestro Colegio cada vez tiende a estar mas posicionado entre la sociedad a través de los testimonios y opiniones que se generan entre familiares, amigos o personas cercanas al joven que pretende continuar sus estudios de nivel medio superior. Esto último trae consigo la difusión de ese tipo de comentarios entre personas jóvenes que en un futuro cercano se convertirán en nuestros candidatos a ingresar a nuestro Colegio.

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ASUNTOS JURÍDICOS Y DE

GOBIERNO

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Contratos y convenios.

Principales acciones:

�Revisión y actualización del Contrato de Prestación de Servicios Profesionales por Tiempo Determinado, el cual es aplicado al personal docente del Colegio.

Revisión de los contratos y convenios celebrados por la institución con empresas, con particulares así como con instancias gubernamentales.

Situación Jurídico-laboral.

RENUNCIAS

CONVENIOS DETERMINACIÓN DECONTRATO

RESCISIONESNUEVASCONTRATACIONES ENEL PERIODO

DEMANDAS

16 17 0 17 0

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Terrenos.–Por lo que respecta al EMSAD Cerano, municipio de Yuriria, Gto., se ha gestionado con la Asociación Civil que ha prestado las instalaciones que actualmente ocupa, logrando la ampliación del Contrato de Comodato hasta el próximo Octubre del 2007.–Por lo que respecta al Plantel Salamanca, se solicitó al H. Ayuntamiento de Salamanca, Gto., que realizara la reforma o reestructura al decreto inicial, por lo que el mismo ya ha sido corregido y por lo pronto se encuentra en espera de publicación en el Periódico Oficial del Gobierno del Estado para continuar con los trámites de escrituración correspondientes.–En el Plantel León I, ha sido publicado en el Periódico Oficial del Estado el acuerdo que contiene la donación de la última ampliación de este Plantel, por tal motivo en estos momentos estamos en espera de designar al notario público que realizará la escritura correspondiente.–Por último el Plantel Pénjamo, se encuentra en trámite de escrituración ante el notario público número 5, Lic. Roberto Romualdo Orozco Galindo.

Donaciones.Obtuvimos apoyos y donaciones para 16 planteles en rubros tales como: uniformes, refrescos, etc, por parte de particulares y empresas.

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FINANZAS Y ADMINISTRACIÓN

DE RECURSOS

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Acciones relevantes:

Se realizó la captura en el SAP/R3 de las operaciones realizadas en el Colegio.

Se han registrado en la base de datos de nómina el total de docentes del Colegio, por medio de los programas de sistemas para la asignación de horas en planteles.

A través del Subcomité de adquisiciones del Colegio se han hecho procesos para la adquisición de materiales, equipo y consumibles necesarios para el funcionamiento de los planteles.