CLARA INES APRAEZ GOMEZ

Docente Orientadora

Se refiere a la capacidad de las escuelas de atender a todos los

niñ@s sin exclusiones de ningún tipo,

independientemente de sus condiciones personales,

sociales o culturales.El reconocimiento y abordaje

de la diversidadla diversidad constituye el punto de partida para

evitar que las diferencias se conviertan en

desigualdades y desventajas entre l@s

estudiantes.

Esta escuela elabora su PEI, su reglamento de organización y funcionamiento, diseñando, perfilando y planificando los

apoyos requeridos por el alumnado en el contexto escolar,

con la finalidad de ajustar la respuesta educativa a sus

necesidades y estilo de aprendizaje, mejorar su

funcionamiento en el medio en el que está y para mejorar, en

definitiva, su calidad de vida.

Las cosas NO SON

ASÍ…ESTÁN ASÍ y podemos CAMBIARLA

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