Retallades en educació
-
Upload
galargelaga -
Category
Education
-
view
79 -
download
0
Transcript of Retallades en educació
ÍNDEX•Introducció: Leopoldo Abadía.
•Conseqüències a Espanya i Catalunya?
•Retallades en educació
•Entrevista i entrevistats. (presentació comparacions)
•A què fan referència les retallades
•Causes
•Conseqüències
•Possibles solució
•Perspectives de futur
•Percepció d’estudiants i professors de l’Institut Roquetes
•Visió còmica (tot i que amarga) de la crisi
•Conclusió
RETALLADES EN
EDUCACIÓ
Explicació introductòria
Andreu Granollers Toni Martí
Estudiant universitària.
Professor/a del centre
Presentació dels entrevistats
Entrevistes: Respostes
comparades
• A què fan referència les retallades en
educació?
TOTS
- Si Catalunya no pateix augmentde la ràtio
La qualitat educativa no té per què
minvar
Sr. MARTÍ OPINA
- Retallades pèrdua Qualitat educativaLA RESTA
COINCIDEIXEN
• Causes de les retallades
GRANOLLERS,L’ESTUDIANTI EL DOCENTLAMENTEN
sanitat i educació rebin la pitjor part
Pilars bàsics de la societat
TAMBÉCOMENTEN
Retallar sous polítics abans que educació
Sense educació no hi ha futur ni prosperitat
- Pèssima gestió dels recursoseconòmics- Excessiva confiança per part detots els sectors
Crisi mundial que afecta a tot i tothom
TOTSCOINCIDEIXEN
• Conseqüències de les retallades
SEGONS EL Sr. MARTÍ:
-Derivades d’una retallada en el pressupost
-Les despeses bàsiques de llum, aigua i gas estan cobertes.
- No augment de ràtio a CatalunyaA LES
ESCOLES I ELS
INSTITUTS LA RESTA D’ENTREVISTATS:
-Els preocupa l’augment de la ràtio
-Pensen que es paguen massa impostos no toleren educació - qualitat
- Ens volen fer veure que tots hem de participar en la recuperació del país i s’apliquen mesures incoherents.
EN ELS DOCENTS
EN ELS ESTUDIANTS
TOTS• La reducció del sou• L’augment d’hores lectives i de permanència al
centre.
EN ELS DOCENTS
EL DOCENT
• Tot això comporta un efecte de desmoralització no es té en compte l’opinió dels especialistes en educació
DOCENT, ESTUDIANT, SINDICALISTA
• Tot això comporta una reducció de la qualitat educativaque s’havia aconseguit.
A LES ESCOLES
I ELS INSTITUTS
EN ELS ESTUDIANTS
TOTS
• Amb aquestes mesures:
- L’atenció no podrà ser tant personalitzada.
- Els docents no podran dedicar tot el seu esforç als alumnes.
- No substituts fins passats 10 diesmanca d’atenció (podrà cobrir el professorat del claustre) afectarà l’alumnat.
A LES ESCOLES
I ELS INSTITUTS
EN ELS DOCENTS
EN ELS ESTUDIANTS
• Possibles solucions
- Les solucions no són fàcils de trobar
- Millora situació econòmica superar retallades educatives
TOTSCOINCIDEIXEN
TONI MARTÍ CREU
- Afavoriment de l’empresa
- Mesures de precisió
- Transparència
- Retallar despeses innecessàries
LA RESTA PENSEN
• Quines son les perspectives de futur?
TONI MARTÍ 2013 Lleugera remontada
- Futur molt negre- No deixem de retrocedir- Es lamenten de la manca de solidaritat i conciència social- Demanen unió
LA RESTA
PERCEPCIÓ D’ESTUDIANTS
I
PROFESSORS DEL CENTRE
Espai creat a la Plataforma
Eleven
Enquesta
• A qui creus que afecta més la crisi econòmica actual?
ESTU
DIA
NTS
PR
OFE
SSO
RS
Gràfics
• I, concretament en les retallades, qui creus que es veu
més perjudicat?ES
TUD
IAN
TSP
RO
FESS
OR
S
• Quant temps creus que s’allargarà la situació econòmica
actual?
ESTUDIANTS
PROFESSORS
• Creus que a partir del curs vinent l’Institut Roquetes mancarà de
recursos econòmics a causa de les retallades?ES
TUD
IAN
TSP
RO
FESS
OR
S
• Creus que a partir del curs vinent l’Institut Roquetes mancarà de
recursos humans a causa de les retallades?ES
TUD
IAN
TSP
RO
FESS
OR
S
VISIÓ CÒMICA (TOT I QUE
AMARGA) DE LA CRISI
CONCLUSIÓ
Funcionar de manera diferent
ELABORACIÓ PRÒPIACOL·LABORACIÓ
DEDUCCIÓ DE CONCEPTES Gran ventall
Món condicionat pels diners
Mala gestió
retallades
ENSENYAMENT DECAU
NOSALTRES?
ESFORÇOS DEL POBLE
PRESENT CAÒTIC…
…FUTUR SEMBLANT!
OPTIMISME!
SI CADASCÚ POSA EL SEU GRANET DE
SORRA…
…SEGUIREM ENDAVANT!