Resumen Und 1

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fisica

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Page 1: Resumen Und 1

RESUMEN UND 1

PRESENTADO A: TUTOR NELSON ZAMBRANO

PRESENTADO POR: ESTIVEN ALEXANDER BERNAL ROMERO

CODIGO: 1.121.899.657

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

CURSO FISICA GENERAL

ING INDUSTRIAL

CEAD ACACIAS

2015

Page 2: Resumen Und 1

Las medidas se clasifican en el sistema ingles o anglosajón y el sistema internacional, este

ultimo inicio a utilizarse hacia el año 5.000 a. C. Estas se utilizaban para intercambios.

El Sistema Internacional de Unidades proviene del Sistema Métrico Decimal.

Los egipcios tomaron el cuerpo humano como base para las unidades de longitud, Como lo es:

las longitudes de los antebrazos, pies, manos o dedos. El codo, cuya distancia es la que hay

desde el codo hasta la punta del dedo corazón de la mano, fue la unidad de longitud más

utilizada en la antigüedad, de tal forma que el codo real egipcio es la unidad de longitud más

antigua conocida. El codo fue heredado por griegos y romanos, aunque no coincidían en sus

longitudes.

Hasta el siglo XIX proliferaban distintos sistemas de medición; esto suponía con frecuencia

conflictos entre mercaderes, ciudadanos y los funcionarios del fisco. A medida que se extendía

por Europa el intercambio de mercancías, los poderes políticos apreciaron la posibilidad de

que se normalizara un sistema de medidas.

El sistema métrico original se adoptó internacionalmente en la Conferencia General de Pesos y

Medidas de 1889 y derivó en el Sistema Internacional de Unidades. Actualmente,

aproximadamente el 95% de la población mundial vive en países en que se usa el sistema

métrico y sus derivados.

El Sistema Internacional de Unidades (SI), surgió de la necesidad de unificar y dar coherencia a

una gran variedad de subsistemas de unidades que dificultaban la transferencia de resultado

de mediciones en la comunidad internacional. El Sistema Internacional se convirtió en un

sistema que pudiera ser ádoptado por todos los países en el campo de la ciencia, la tecnología,

las relaciones comerciales, la producción, los servicios, la investigación y la docencia.