Resumen primer parcial de Tecnología
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UNIVERSIDAD PANAMERICANA DE GUATEMALAFACULTAD DE EDUCACIÓNSEDE BARILLAS, HUEHUETENANGO
CURSO: TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Facilitador: Lic. Francisco Javier Méndez
TECNOLOGIA EDUCATIVA• Conjunto de conocimientos, recursos técnicos
y científicos aplicados a la educación, donde se usan diferentes instrumentos para el mejor desarrollo e interacción educativa.
• Proceso complejo e integrado, que implica a personas, procedimientos, ideas, recursos y organizaciones para el análisis de problemas y para diseñar, aplicar evaluar y administrar soluciones, en todos los aspectos d el aprendizaje humano.
EDUCACION AUDIVISUAL
• Método de enseñanza que utiliza soportes relacionados con la imagen y el sonido.
VENTAJAS
• El alumno asimila mayor cantidad de información al percibirla por medio de dos sentidos: La vista y el Oído.
• Posibilita una mayor apertura del alumno y la escuela hacia el exterior.
• En algunos países se utilizan los canales públicos de T.V. para difundir programas educativos.
• En los nuevos equipos informáticos los estudiantes y maestros pueden consultar cualquier tema en una enciclopedia interactiva
EDUCACION A DISTANCIA• Método de aprendizaje en el que no es
necesaria la presencia física de un profesor como lo tradicional.
• El desarrollo de las tecnologías de la comunicación, la multimedia y lo interactivo abren una expansión sin precedentes para éste tipo de educación.
• Se relaciona con los conceptos de Educación Permanente y Educación Abierta.
• Se emplean métodos como la Teleconferencia, la televisión, el teléfono, Internet, etc.
Actitudes de los docentes ante el uso de la Tecnología Educativa.
LA TECNOFOBIA: Rechazo de una persona al uso de cualquier tecnología que, no habiéndola utilizado en la infancia, haya pasado a formar parte de su vida personal y profesional.
Idea de que la tecnología es un peligro para los valores sociales que se persiguen.
En una encuesta realizada a la Escuela Internacional de Educación Física en el 2,003 algunos docentes odiaban la computadora por las siguientes razones:
No hace lo que yo quiero
Se bloquean cuando más las necesito
Adquieren Virus con facilidad
Tener que depender de los demás para instalar programas.
Incapacidad de no saber utilizarlas, etc.
LOS TECNOFÍLICOS: Personas siempre dispuestas a utilizar lo último en tecnología y que ven en la computación el remedio de todos los problemas de la educación.
¿Cuáles son los aspectos más problemáticos relacionados a la
tecnología por parte de los docentes
1. La resistencia al cambio.
2. Deficiencias de Formación en cuanto al uso de las tecnologías.
3. La autoestima y el grado de Frustración.
4. La visión de la computadora como sustituto del profesor.
¿A qué se refiere el aprendizaje combinado?
• Es la modalidad de enseñanza en la cual el tutor combina el rol tradicional con el rol a distancia o no presencial.
RecursoeducativoRecurso
educativo
Elementos que “pueden” favorecer o ayudar a que los alumnos adquieran las competencias correspondientes.
La Inmaterialidad
La Interconexión
La Interactividad
se refiere a que la materia prima de
las nuevas tecnologías es la
información, procesando y facilitando su
acceso a la misma.
posibilidades de combinarse
diversas tecnologías
individuales para formar una red.
permite adquirir un sentido pleno en el campo educativo, ya que la mejor comunicación y entendimiento
hombre-máquina, hace posibles
resultados mucho más positivos.
La Instantaneidad
Digitalización de la
Información
La Innovación
rapidez en el acceso a la información, rompiendo, además, las
barreras espacio-
temporales.
da mayor calidad técnica a las imágenes
y sonido, con lo que se puede manipular y
distribuir fiel y fácilmente la información,
conservando la calidad.
Es la premisa para ser nueva y
pretende a demás superar a
sus predecesoras, completando y mejorando sus
funciones.
La Penetración
Crea nuevos Códigos y lenguaje
la informática ya no se ocupa de los
ordenadores sino de la vida misma.
como el hipertexto, hipermedia, y multimedia.
La creación de estos lenguajes, unidos a otros
puramente expresivos (como los smileys o
emoticones usados en el correo electrónico).
Ventajas y Desventajas de la Tecnología Educativa
VENTAJAS DESVENTAJAS
Desarrollo de la Iniciativa.
Pérdida de tiempo.
Mayor comunicación entre profesores y alumnos.
Aprendizajes incompletos y superficiales.
Aprendizaje cooperativo. Visión parcial de la realidad.
Interés y motivación. Ansiedad.