REQUISITOS

RESPUESTAS A PREGUNTAS FRECUENTES

- REQUISITOS GENERALES - REQUISITOS ACADÉMICOS / LABORALES - REQUISITOS DE PERSONALIDAD

Autoría: Luis Edgar Arenas Edición: Joan Marie Godoy

Diseño: Elsy AlvaradoF A Q

En el Instituto para el Desarrollo de la Educación Superior en

Guatemala (INDESGUA), apoyamos a todas las personas que

buscan oportunidades para continuar sus estudios. Por tanto,

intentamos siempre responder a las preguntas que hacen al

equipo, las cuales frecuentemente son muy similares.

El presente documento pretende dar respuesta a varias de esas

preguntas para que la persona que postula pueda continuar con su

proceso, y escribir con preguntas más específicas sobre el mismo,

a indesgua.lea@gmail.com e indesgua.joan@gmail.com.

¿Qué requisitos piden?

Los requisitos varían de un programa a

otro, pero en cada convocatoria se

enlistan y describen de manera clara. Por

tanto, se sugiere leer detenidamente los

requisitos para poder cumplir a cabalidad.

La mayoría de los programas becarios no

varían sus requisitos de un año al otro, por

ello se sugiere revisar los requisitos de las

convocatorias de los años anteriores, y

preparar el expediente con anticipación.

Generalmente los programas becarios

pueden pedir todos o algunos de los

siguientes requisitos:

Requisitos generales:

a) Edad

b) Nacionalidad

c) Género, etnia y/o ruralidad

d) Certificados de salud

e) Antecedentes penales

f) Año de graduación del último grado

obtenido

g) Universidad de origen

h) Sector donde labora

i) Situación socio-económica.

Requisitos académicos/laborales:

a) Certificado de calificaciones y títulos de

estudios previos (sobre todo programas

que definen promedios mínimos para

postular)

PREGUNTAS FRECUENTES

REQUISITOS

b) Cartas de admisión o aceptación

c) Ranking de promoción (puesto

obtenido en cada curso según notas

obtenidas)

d) Exámenes de admisión y exámenes

estandarizados

e) Congruencia académica

f) Conocimientos de idiomas

g) Portafolios

h) Experiencia laboral

i) Congruencia académica-laboral

j) Proyecto de investigación o

anteproyecto de tesis

k) Carta de aceptación de profesor

responsable de laboratorio o programa de

investigación

l) Áreas académicas prioritarias del

programa becario

Requisitos de personalidad:

a) Ensayos o cartas de interés

b) Entrevistas

c) Cartas de recomendación

d) Actividades extracurriculares

Se sugiere anticiparse a la convocatoria

para aplicar, ya que hay requisitos como

las cartas de aceptación, exámenes

estandarizados, exámenes de idioma y la

legalización de documentos, que toman

tiempo en realizarse.

1

¿Cuál es la edad límite para aplicar a una beca?

Algunos programas no tienen edad

mínima ni edad límite. Pero otros si, la

cual depende del nivel académico al que

se están postulando.

Los programas de becas al extranjero por

general prefieren que postulen personas

mayores de edad, o que tengan la

mayoría de edad al momento de iniciar

los estudios, para que puedan asumir sus

responsabilidades civiles y/o quitar a los

padres el compromiso de hacerse

responsable de las acciones de sus hijos.

Los siguientes porcentajes son

información de referencia de limite edad

pero para mayor seguridad se

recomienda revisar el límite de edad

definido en la convocatoria de becas de

su interés.

a) Pregrado o licenciatura

El 95% de los programas becarios de

pregrado tienen una edad límite entre 22

y 25 años. Tan solo un 5% ofrecen becas

para estudiantes mayores de 25 años.

b) Maestría

El 50% de los programas de maestría

definen como edad límite 35 años. El 25%

tiene 40 años y el 25% no tiene límite de

edad.

c) Doctorado

El 10% de los doctorados definen un

límite de edad de 35 años, un 50% de 40

años y 40% no tienen límite de edad.

¿Puedo solicitar una beca para estudiar una segunda licenciatura?

La mayoría de programas becarios no

dan becas para estudiar una segunda

licenciatura, pues esperan que quien ya

tiene una licenciatura, estudie una

maestría. Sin embargo, hay programas

que hacen excepciones y por tanto, se

recomienda siempre verificar los

requisitos.

¿Puedo solicitar una beca para estudiar una segunda maestría?

Muchas universidades y programas

becarios si lo permiten, más aun cuando

se puede argumentar la

complementariedad entre las dos

maestrías. Sin embargo, hay programas

de becas en el extranjero que no ofrecen

becas para estudiar una segunda

maestría, ya que esperan que quien tiene

una maestría solicite una beca para

doctorado.

Hay otros programas de becas que no

limitan solicitar beca para una segunda

maestría pero priorizan a quienes no han

estudiado una maestría, salvo que se

argumente apropiadamente la razón para

estudiar una segunda maestría.

2

¿Qué ventajas y desventajas da la nacionalidad guatemalteca para solicitar becas en el extranjero?

La mayoría de agencias de cooperación y

fundaciones priorizan a personas

ciudadanas de países en desarrollo como

Guatemala en sus programas de becas.

Hay países o regiones donde las

fundaciones y universidades solo ofrecen

becas para nacionales o quienes tienen

ciudadanía en una región determinada.

Por tanto, se recomienda que antes de

postular a una beca se verifique si

Guatemala (o su país si fuera de otra

nacionalidad) está incluida entre los

países participantes del programa

becario.

¿Si vivo en un país en desarrollo distinto al mío, puedo solicitar una beca para estudiar en el extranjero?

La mayoría de los programas de becas si

lo permite. Al ser ese el caso, se debe

justificar por qué se residen en otro lugar

y explicar bien cómo los estudios en el

extranjero tendrán impacto en su país de

origen o en el país donde se reside.

Algunos programas de agencias de

cooperación que establecen convenios

bilaterales entre dos países, o que

definen en su convocatoria el número de

becas por país participante, solo permiten

solicitar becas a quienes residen en ese

país participante. Lo anterior debido a que

se realiza una convocatoria nacional,

contemplando los boletos de avión y el

impacto de los estudios en el extranjero,

desde y hacia el país de origen.

¿Qué ventaja me da tener ciudadanía de un país en desarrollo y tener doble nacionalidad?

Se tiene la ventaja de poder solicitar

becas con cualquiera de las dos

nacionalidades, cuando el programa

presenta dicha opción. En otros casos, se

puede aplicar con una ciudadanía pero la

otra puede permitir que se viaje o se

resida en el extranjero, sin necesidad de

visas o permisos de residencia.

¿Qué ventaja tengo al solicitar una beca por mi género, etnia o ruralidad?

Algunos programas tienen como criterio

definido el género, alguna discapacidad,

la etnia y la ruralidad. Entre ellos, la Beca

Mujer de INCAE está dirigida

exclusivamente para mujeres.

Con base al desbalance de las relaciones

de poder, un alto porcentaje de

programas de la cooperación y

fundaciones, priorizan a personas por su

género, etnia y ruralidad, para

proporcionarles oportunidades.

¿Qué programas de becas solicitan antecedentes penales?

Pocos programas de becas locales e

internacionales solicitan antecedentes

penales en sus convocatorias. Sin

embargo, la mayoría de países en

desarrollo solicitan antecedentes penales

para otorgar visas de estudiante y

residencias temporales a estudiantes

internacionales como parte de sus

políticas.

3

¿A qué se refiere el requisito año de graduación del último grado obtenido?

Se refiere a la fecha en que se obtuvo el

título del grado académico más alto

obtenido al momento de postular.

¿Qué beneficios me da la universidad de origen para solicitar una beca?

Algunas universidades hacen convenios

con otras universidades, por lo que ser

estudiante o tener vínculos con una de las

universidades, permite solicitar una beca

en otra universidad que forma parte del

convenio.

También redes de universidades, como la

Asociación Universitaria Iberoamericana

de Postgrado (AUIP) que sólo otorga

becas a estudiantes o personas de

universidades miembro de AUIP. En el

caso de Guatemala las únicas

universidades miembro de AUIP son la

Universidad Rafael Landívar y la

Universidad Panamericana.

Hay programas de becas destinadas a

estudiantes de países en desarrollo

priorizan a profesionales egresados de

universidades públicas de países en

desarrollo.

¿Qué ventajas o desventajas me da el lugar donde laboro al solicitar una beca?

Hay algunos programas de la

cooperación que están destinados al

funcionariado público y otros que les

priorizan, como las becas KOICA de

Corea y las Becas JICA de Japón.

Hay programas como las becas NFP-

NUFFIC de Holanda que no conceden

becas a personas que laboran en

empresas transnacionales grandes.

La mayoría de agencias de cooperación y

fundaciones internacionales no conceden

becas a personas que trabajan allí o a

sus familiares.

¿La condición de pobreza favorece para que otorguen una beca?

En Guatemala, la Universidad de San

Carlos y la mayoría de fundaciones,

priorizan la situación socio económica en

sus criterios de selección.

Las becas ofrecidas por agencias de

cooperación, fundaciones y universidades

de países desarrollados que ofrecen

becas para estudiantes procedentes de

países en desarrollo, NO consideran la

situación socio económica de quien

postula. De hecho, no piden información

socio económica, dado que consideran

que todas las personas procedentes de

países en desarrollo merecen ser

consideradas para recibir algún apoyo.

Pero hay algunas universidades que dan

becas por necesidad financiera, y por

ende piden información socio económica

de quien postula y su familia. La analizan

y están en disposición de otorgar una

beca para cubrir total o parcialmente los

fondos que la persona que postula no

puede cubrir, con el fin de que estudien

en dicha universidad.

4

¿Qué ventajas tengo si tengo un alto rendimiento académico y aplico a una beca?

El mantener alto rendimiento académico

permite cumplir con requisitos

académicos mínimos de la mayoría de

programas becarios nacionales e

internacionales.

En Guatemala, la mayoría de programas

de becas de las universidades privadas,

priorizan la excelencia académica en sus

criterios de selección. Hay programas de

becas al extranjero que priorizan el

rendimiento académico en sus criterios de

selección, sobre todo los ofrecidos por

universidades prestigiosas (bien ubicadas

en los rankings universitarios) y

universidades estadounidenses.

¿Por qué hay que estar titulado para optar a una beca en el extranjero?

Es indispensable para los programas

becarios que las personas beneficiaras

tengan un status migratorio regular o

autorizado en los países donde

continuarán sus estudios. En ese marco,

las Embajadas y/o Direcciones de

Migración generalmente otorgan dos

estatus migratorios regulares: visa de

estudiante o residencia temporal.

Para obtener dicha visa o residencia

temporal, se tiene que cumplir con ciertos

requisitos. Algunos programas piden 3 o 5

de los siguientes:

a) Carta de admisión de un centro

educativo

b) Constancia de fondos para cubrir

gastos de estudios y estadía (certificado

de beca es una constancia de fondos)

c) Titulo legalizado del nivel inferior al

cual se aplica (educación media para

licenciatura; licenciatura para maestría; y

maestría para doctorado)

d) Certificado de salud

e) Antecedentes penales

¿Qué es una carta de aceptación o admisión?

La carta de aceptación o admisión es un

documento oficial de alguna institución

educativa que confirma que la persona

postulante ha sido aceptada a la misma,

generalmente indicando el programa al

que ingresa y la fecha de inicio.

¿Para postular a una beca al extranjero debo contar con una carta de aceptación?

Muchos programas becarios tienen como

requisito una carta de aceptación, aunque

algunas permiten hacer en paralelo el

proceso de admisión y becas. Sin

embargo, la beca está sujeta a recibir

dicha carta o confirmación escrita de

aceptación y admisión a la universidad.

5

El 70% de programas de becas al

extranjero de agencias de cooperación y

fundaciones incluyen entre sus requisitos

contar con una carta de aceptación de un

programa incluido en su oferta académica

y/o universidad participante del programa

becario. El 30% que no la solicitan para

postular, condicionan el goce de la beca a

estudiantes que presenten la carta de

aceptación de una universidad

participante en la siguiente etapa.

Es oportuno indicar que uno de los

errores comunes de muchos aspirantes a

becas es gestionar una carta de

aceptación en universidades que no

ofrecen becas. Muchas personas se

frustran porque después no consiguen

quien les dé una beca o ayuda financiera,

por ello reiteramos que antes de iniciar un

proceso de admisión se verifique si la

universidad, agencias de cooperación o

fundaciones ofrecen becas para el

programa académico de su interés.

¿Cómo obtengo una carta de aceptación o admisión?

Para obtener una carta de aceptación,

hay que realizar el debido proceso de

admisión a la universidad. La mayoría de

universidades en su sitio web ofrecen

información sobre los requisitos,

procedimientos y calendarios de admisión

a sus programas. De lo contrario, se

puede solicitar información a los

departamentos de admisión de la

universidad.

¿Cuándo debo solicitar la carta de admisión?

Si es un requisito del programa becario al

cual desea postular, lo debe hacer en

cuanto antes para tener los documentos

listos para cumplir con la fecha límite de

postulación a la beca.

¿Qué es el ranking de promoción?

El Certificado de Ranking de Título o

Promoción indica el lugar que registra una

persona en relación al grupo de su

promoción que se licenció y/o tituló en el

período indicado, según el promedio

ponderado final de calificaciones.

Por ejemplo, la universidad certifica que

se obtuvo un promedio de calificaciones

de 82.4 puntos, con lo cual se ubica en el

5º lugar de 58 personas de la promoción

de Ingeniería del 2015.

¿Por qué incluye el ranking de promoción como requisito?

Aunque las calificaciones obtenidas por

un estudiante son un buen indicador, no

reflejan del todo el desempeño de un

estudiante, dado que hay universidades

donde es difícil obtener buenos punteos.

Para comprender de mejor forma lo

anterior, veamos dos ejemplos:

6

a) Una persona profesional de una

universidad obtuvo un promedio de

calificaciones de 78 puntos y se graduó

como el 2º puesto entre 68 de la

promoción del año 2015. Por su posición

en el ranking, se deduce que es buen

estudiante pero en su universidad es

difícil obtener buenas calificaciones.

b) Una persona profesional de una

universidad obtuvo un promedio de

calificaciones de 78 puntos y es 29º lugar

en su promoción, en un grupo de 48. Por

su posición en el ranking, se deduce que

está por debajo de la media.

En conclusión, aunque dos estudiantes

tienen el mismo promedio de

calificaciones, el desempeño y esfuerzo

no parece ser el mismo.

¿Qué son los exámenes estandarizados?

Son los exámenes que permiten que

todas las personas que tomen el examen,

sin importar cuándo y dónde lo tomen, lo

hacen en igualdad de condiciones en

cuanto a tiempo y dificultad. Las

respuestas del examen son evaluadas de

manera consistente y así el puntaje final

que obtiene cada persona es determinado

usando reglas establecidas.

El SAT, por ejemplo, es un examen

estandarizado para el ingreso a estudios

de grado en universidades de Estados

Unidos. Lo puede realizar una persona en

Estados Unidos o en cualquier país

donde el “College Board” tenga

representante. Todos se realizan en una

misma fecha y se someten a la misma

prueba.

¿Qué punteo debo obtener en un examen estandarizado para ganarlo?

Según muchas personas en el mundo

académico, los exámenes estandarizados

no se ganan ni se pierden, sino que

permiten obtener un resultado que

coincide o no, con lo exigido por cierto

programa académico o becario de interés.

Por ejemplo, alguien que obtuvo 1245

puntos en SAT (sobre 1,600), tiene el

punteo necesario para ser admitido en

muchas universidades en Estados

Unidos, pero no tiene el punteo mínimo

exigido para ser admitidos universidades

como Harvard, universidad que exige

punteos superiores a los 1400 puntos.

Por ello si el programa académico o

becario pide un punteo mínimo en un

examen estandarizado como el SAT,

ACT, TOEFL, GRE, GMAT y otros, haga

todo lo necesario para obtener un punteo

superior al requerido.

¿Qué tan importante es hablar inglés para postular a una beca al extranjero?

Existen becas para continuar estudios de

grado y postgrado en universidades que

enseñan en castellano. Sin embargo, hay

muchas más oportunidades para las

personas que dominan el idioma inglés, y

eso amplía las posibilidades de estudiar u

obtener una beca en otros países.

7

¿Qué ventajas da hablar inglés para realizar estudios de pregrado en el extranjero?

Los estudios de pregrado, por lo general,

se dan en el idioma oficial de cada país.

Sin embargo, hay países como Alemania,

Holanda, Corea, Japón, Singapur y

Taiwán, que ofrecen una amplia oferta

académica en idioma inglés.

Además, varios países como Corea,

Japón, Taiwán, Rusia, Republica Checa,

y Turquía, ofrecen un año de estudios en

el idioma oficial para personas que hablan

inglés.

¿Qué ventajas da hablar inglés para realizar estudios de posgrado en el extranjero?

Según los datos que INDESGUA ha

recopilado hasta ahora, en América

Latina, España, Portugal, Francia e Italia,

los estudios de posgrado se imparten en

el idioma oficial de los países, es decir en

español, portugués, francés e italiano.

Sin embargo, en España, muchas de las

escuelas de negocios sólo ofrecen

programas MBA en inglés para captar

estudiantes internacionales.

Universidades de México, Argentina y

Chile, a veces realizan pruebas de

comprensión de lectura de inglés, dado

que en posgrado no se estudia en textos

duros, sino en “papers” de reciente

edición, los cuales en su mayoría están

en idiomas inglés.

Además, otros países de Europa, los

posgrados se imparten en idioma inglés.

Por lo que para estudiar un posgrado en

Alemania, el requisito es hablar inglés y

no alemán en la mayoría de los

programas. En los países asiáticos que

ofrecen becas –Corea, Japón y Singapur-

la mayoría de programas de posgrado se

imparten en inglés para internacionalizar

sus universidades.

Desde luego países de habla inglesa

como Estados Unidos, Canadá, India,

Australia y Nueva Zelanda cuyo idioma

principal es inglés, imparten los

programas en inglés. Consecuentemente,

dominar el idioma inglés, abre las puertas

a una gama de oportunidades para

continuar los estudios en el extranjero.

¿Qué prueba piden los programas becarios para demostrar dominio del inglés?

Los exámenes para demostrar suficiencia

en una lengua extranjera son uno de los

principales requisitos para la movilidad

académica internacional. Pero existen

muchas pruebas para certificar el dominio

de idioma.

Las dos que son aceptadas por todas o

casi todas las universidades del mundo

son el “Test of English as a Foreign

Language” (TOEFL) y el “International

English Language Testing System”

(IELST). Dado sus facilidades para

prepararse y realizarlo, y su menor costo,

muchas personas en Latinoamérica

prefieren realizar el TOEFL. 8

Actualmente se realiza el examen TOEFL

Internet Base Test (TOEFL IBT), que

consiste en cuatro secciones: Lectura,

Comprensión Oral, Expresión Oral y

Expresión Escrita. Cada una de las

secciones se evalúa en una escala de 0 a

30 puntos, por lo que el punteo máximo

es 120 puntos. Las cuatro secciones se

rinden el mismo día y el examen completo

dura alrededor de 4 horas. Los resultados

del TOEFL tienen validez de 2 años.

Con un punteo superior a 90 puntos, el

TOEFL IBT cumple con los requisitos de

dominio de idioma inglés de la mayoría de

programas becarios internacionales. Un

alto porcentaje de universidades asiáticas

requieren punteos superiores a 80.

¿Qué tan importante es la experiencia laboral para postular a una beca de posgrado en el extranjero?

La mayoría de programas becarios de

posgrado valoran la experiencia laboral

aunque no la incluyan como requisito.

Según nuestra experiencia, si no se

cuenta con al menos un año de

experiencia laboral, se reduce la

posibilidad de obtener una beca para

continuar estudios de posgrado en países

desarrollados.

Hay programas que requieren que la

experiencia laboral sea relevante a los

estudios que se desea realizar. Por tanto,

es importante previo a postular a una

beca, leer cuántos años de experiencia

laboral piden y qué tipo de experiencia

laboral piden.

¿A qué se refieren cuando indican “se requiere experiencia laboral profesional”?

La experiencia laboral profesional es la

experiencia laboral que una persona

puede certificar a partir de la fecha de su

título de licenciatura. Por ende, es toda

aquella experiencia de trabajo posterior a

recibir el grado académico, la cual

generalmente se relaciona al área de

estudios.

¿Qué quiere decir experiencia laboral relevante?

Se dice que se tiene experiencia laboral

cuando existe congruencia entre la

experiencia académica y la laboral. Por

ejemplo, si alguien es nutricionista y tiene

experiencia laboral en la Secretaria de

Seguridad Alimentaria y Nutricional

(SESAN) o como nutricionista en el

Hospital San Juan de Dios.

¿Qué son los portafolios?

Es un requisito solicitado generalmente

por los programas becarios de talento,

como los de arte y deporte, para certificar

que tiene las cualidades (talento) para

estudiar el programa.

Un portafolio para solicitar una beca de

arte generalmente debe incluir un

resumen de estudios realizados,

muestras de trabajos, resumen de dónde

se han presentado sus trabajos,

reconocimientos y premios obtenidos.

Hay instituciones que adicional al

portafolio realizan audiciones para

verificar el talento. 9

A postulantes a becas deportivas también

se les piden portafolios, los mismos

generalmente deben incluir sus

participaciones en eventos, marcas y

premios obtenidos. Generalmente se

consideran participaciones en eventos o

campeonatos federados, mejor aún si son

auspiciados por el Comité Olímpico

Internacional. Cuando son deportes de

conjunto, tales como el futbol y

basquetbol, muchos programas piden

participación en pruebas para demostrar

su talento.

En este punto debe señalarse que

muchas universidades tienen personal

especializado en buscar deportistas de

alto nivel. Además hay organizaciones

que se especializan en asesorar y

gestionar becas a deportistas de alto

rendimiento.

¿Por qué algunos programas de posgrado solicitan un anteproyecto de tesis?

Normalmente se espera que la persona

postulante inicie la redacción de su tesis

al completar los cursos de su posgrado.

Sin embargo, algunos centros de estudio

incentivan su realización desde los

primeros cursos, por ello, solicitan que

desde la postulación se presente un

proyecto de tesis o investigación.

Si ese es el caso, se asigna una persona

asesora desde el primer semestre, lo cual

ayuda a avanzar con la tesis, y tenerla

lista en paralelo o uno meses después de

completar los cursos académicos. En

algunas programas, las personas que

asesoran, son parte del comité y la

decisión del selección.

¿Por qué algunos posgrados solicitan que un profesor lo admita en su laboratorio o proyecto de investigación?

Muchos programas de investigación

quieren saber que quienes tienen interés

en el punto de investigación, tienen

conocimientos básicos para poder formar

parte del equipo investigador. Por ello, el

profesorado les entrevista y/o evalúa, y

dan su aprobación para que formen parte

del equipo investigador del proyecto o

laboratorio a su cargo.

¿A qué se refieren con áreas académicas prioritarias?

Son las áreas académicas relacionadas

con la agenda de cooperación de un

programa de cooperación, de una

agencia de gobierno o de un organismo

internacional. En algunos casos las áreas

prioritarias se indican de manera explícita

y en otros, se evidencia en la oferta

académica del programa.

10

Por ejemplo, las Becas NZ-AID de Nueva

Zelanda, explícitamente indican que solo

se otorgan becas para agroindustria,

medio ambiente y energía. El programa

de Becas de la República de Chile 2016-

2017 no expresa de manera explícita sus

áreas prioritarias, sin embargo, al revisar

su oferta académica se deduce que las

áreas de interés son política pública,

economía, desarrollo social, agricultura,

seguridad alimentaria, recursos naturales

y energía, medio ambiente y prevención

de desastres.

¿Cuáles son los requisitos de personalidad?

Generalmente los requisitos de

personalidad son 4. Ensayos o cartas de

interés; entrevistas; cartas de

recomendación o de referencia; y

actividades extracurriculares.

En los ensayos y en las entrevistas

(cuando las hacen), se habla de sí

mismo/a. Por ello, recomendamos no

hacer los ensayos a la ligera. Hay que

tomarse el tiempo, pedir opiniones, hacer

un ensayo que proyecte la mejor imagen

de ustedes, manejar de la mejor forma la

entrevista y ser congruentes con lo

expresado en el ensayo.

En las cartas de recomendación se

proyecta lo que otras personas piensan

de ustedes. Por ello se debe pedir cartas

de recomendación únicamente a

personas que sean capaces de escribir

sobre sus habilidades y características

únicas.

Las actividades extracurriculares dicen

mucho y tienen un peso significativo en

las decisiones de muchos comités.

Muchos cooperantes ofrecen becas con

el objetivo de contribuir al desarrollo de

los países, por lo que quieren becar a

líderes con un fuerte compromiso por el

desarrollo de su país.

Entre las actividades extracurriculares se

pueden mencionar:

a) Compromiso Social: – Actividades

como voluntariado en organizaciones que

brindan apoyo comunitario, impulsan

programas de desarrollo, programas de

educación y programas de salud.

b) Liderazgo: Relacionadas con ser

miembro o parte de la junta directiva de

asociaciones de estudiantes, participación

en organizaciones juveniles, ,participación

en actividades políticas, participación en

foros o encuentros de líderes juveniles

nacionales e internacionales.

c) Vocacionales: Estudios

complementarios (cursos, seminarios y

otros) relacionados con la carrera de

interés.

Las actividades deportivas y artísticas

(exceptuando las que se incluyen en un

portafolio para aplicar a una beca de

talento) y las actividades sociales,

también pueden mencionarse. Aunque no

están especificados, algunos cooperantes

como Corea, Japón y Taiwán, toman en

consideración el interés que se manifiesta

en su cultura e idioma.

Para ampliar información y comprender la

importancia de estos requisitos,

sugerimos leer la guía “La importancia de

los requisitos de personalidad en las

postulaciones”:

http://www.indesgua.org.gt/wp-

content/uploads/2016/08/La-importancia-

de-los-requisitos-de-personalidad-en-las-

postulaciones.pdf 11

También se recomienda leer las siguientes guías de

preguntas frecuentes:

- GENERALES: SOBRE BECAS

- BÚSQUEDA DE BECAS

- PROCEDIMIENTOS DE SOLICITUD, BENEFICIOS Y

DOCUMENTOS

- CRITERIOS DE SELECCIÓN Y CONDICIONES DE

LAS BECAS

Disponibles en www.indesgua.org.gt

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