RESOLUCION DE

PROBLEMAS

• Las Matemáticas constituyen un conjunto de conocimientos, técnicas y destrezas que son

claves para el desarrollo individual, sociocultural y científico, por lo que deben ocupar un lugar

destacado en procesos educativos orientados a proporcionar una eficaz alfabetización matemática

a todos los alumnos, entendida esta como la capacidad para enfrentarse con éxito a

situaciones en las que intervienen y tiene sentido utilizar los conceptos y procedimientos

matemáticos.

Los procesos de resolución de problemas constituyen uno de

los ejes principales de la actividad matemática, por lo

que deben ser fuente y soporte principal del aprendizaje

matemático.

"Desarrollar las competencias matemáticas básicas e iniciarse en la resolución de

problemas que requieran la realización de operaciones elementales de cálculo,

conocimientos geométricos y estimaciones así como ser capaces de aplicarlos a las

situaciones de la vida cotidiana".

“la resolución de problemas debe concebirse como un aspecto fundamental para el

desarrollo de las capacidades y competencias básicas en el Área de Matemáticas.. y .. es por ello fundamental su incorporación sistemática

y metodológica a los contenidos de dicha materia”.

CONCEPTO DE PROBLEMA Y RESOLUCION DE PROBLEMAS

Un problema de matemáticas es una situación real o ficticia que puede tener interés

por sí misma, al margen del contexto, que involucra cierto grado de incertidumbre, implícito en lo que se conoce como las

preguntas del problema o la información desconocida.

La resolución de un problema de matemáticas verifica, entre otras, las siguientes condiciones:

• el resolutor se encuentra ante una situación nueva que acepta como un desafío o reto.

• el resolutor no sabe a priori cuál es la solución ni si tiene o no solución ni cómo llegar a ella.

El proceso de resolución suele ser complejo y laborioso.

SENTIDO EDUCATIVO DE LA RESOLUCION DE PROBLEMAS

Si tenemos en cuenta que “aprender matemáticas es hacer matemáticas” la

resolución de problemas de matemáticas es el campo por excelencia del aprendizaje matemático y debe constituir una parte

fundamental de la metodología de la enseñanza de esta materia.

Fines de la resolución de problemas

La meta general de la resolución de problemas de matemáticas debe ser la de mejorar la

confianza del alumno en su propio pensamiento.

La Resolución de Problemas debe contribuir al desarrollo de la:

• competencia matemática.

• competencia social y ciudadana y conocimiento del medio.

• Lingüística.

• Competencia digital.

En conclusión La resolución de problemas, los significados del

lenguaje matemático, el modo de hacer conjeturas y razonamientos, capacitará a los

alumnos/as para analizar la realidad, utilizar las matemáticas y los modos de pensar

matemáticamente en sus vidas, producir ideas y conocimientos nuevos, entender situaciones

nuevas y acomodarse a contextos cambiantes.