RESEÑA TECNOCIENCIA

 

LAURA MARIA PEREZ BALDIRIS

PAOLA MARLUZ NIETO SANTOS

MARIA CAMILA RIBÓN JULIO

NOHORA DEL CARMEN RODRÍGUEZ CASTILLO

JOSE DE ARCOS BALLESTERO

UNIVERSIDAD SIMON BOLIVAR

VI SEMESTRE

TRABAJO SOCIAL

CARTAGENA DE INDIAS, 21 DE NOVIEMBRE DE 2015

TRABAJO SOCIAL

VI semestre Laura Pérez Baldiris Paola Nieto Santos María Camila Ribón Julio Nohora Rodríguez Castillo

AUTORES:

Raimundo Abelló LlanosBarranquilla, Colombia (2007)Investigación y desarrollo vol. 15, n° 1

El artículo discute los factores claves en las alianzas universidad industria como soporte de la productividad en la industria local; hacia un modelo de desarrollo económico y social sostenible, ya que este es un factor definitivo a la hora de establecer las distintas estrategias como resultado de la investigación y desarrollo que se ejecutó en distintas universidades investigativas. La generación de conocimiento está directamente relacionada con la intención de ser útil para alguien, ya sea la industria, el gobierno o la sociedad. Los cuales se centran en el modelo de gestión de Bruno y Vascocellos (2003).

Tecnología: es el conjunto de conocimientos técnicos, ordenados científicamente, que permiten diseñar y crear bienes y servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer tanto las necesidades esenciales como los deseos de las personas.

Sostenible: Es la capacidad de permanecer. Cualidad por la que un elemento, sistema o proceso, se mantiene activo en el transcurso del tiempo. Capacidad por la que un elemento resiste, aguanta, permanece.

Económico: es una ciencia social que estudia cómo los individuos o las sociedades usan o manejan los escasos recursos para satisfacer sus necesidades.

Desarrollo: es el proceso de evolución, crecimiento y cambio de un objeto, persona o situación específica en determinadas condiciones.

Sociedad: Conjunto de personas que se relacionan entre sí, de acuerdo a unas determinadas reglas de organización jurídicas y consuetudinarias, y que

comparten una misma cultura o civilización en un espacio o un tiempo determinados.

La tesis propuesta por el autor en este documento es analizar ocho casos de innovación empresarial de cualquier sector, tanto en procesos y productos, desarrollados bajo la modalidad de alianza universidad-empresa, siguiendo para ello el modelo de Bruno y Vascocellos (2003), este modelo consiste en identificar un modelo de gestión de acuerdo con un análisis de casos específicos de alianzas entre la empresa y actores del sector externo, con base en cuatro dimensiones claves y necesarias para mantener la efectividad y la eficiencia en las alianzas entre la empresa y diferentes actores del sector en innovación tecnológica y desarrollo tecnológico: lo institucional, lo organizacional, la realización y la creación de valor. Resaltando que el modelo se creó con el objetivo de producir un instrumento para analizar los problemas de gestión específicos que pueden aparecer en las alianzas estratégicas donde hay un alto grado de intercambio en dedicación y resultado. Además la metodología de este modelo se realizara por medio casos, en alianza de universidad-industria en empresas de la región Caribe colombiana, con el acompañamiento de grupos de investigación de la Universidad del Norte en Barranquilla (Colombia) y los casos seleccionados se escogieron en de algunos criterios por los investigadores.

El autor para su investigación desarrollo mediante entrevistas estructuradas (aplicada a dos investigadores del grupo y a dos investigadores de la empresa.) y grupos focales (entrevistas grupales aplicadas a coinvestigadores de la empresa y al grupo de investigación). Se siguió un procesamiento de datos cualitativo por medio del Etnographs, para identificar los aspectos claves en el establecimiento de la alianza y el desarrollo con éxito de los proyectos, de acuerdo con factores asociados con la institucionalidad, con temas organizacionales, la ejecución y desarrollo del proyecto y la creación de valor. La fuentes de información que utilizo fue los pensamientos y teorías de diferentes autores que muestran cómo acceder a los mercados globales en un mundo altamente dominado a partir de Pavon & Goodman, 1976; Sábato & Bootana, 1976; Kline & Rosenberg, 1986; Freeman & Soete, 1987; Pérez, 1990; Lundwall, 1992; Nelson, 1993; Benavente & Crespi 1994; Fernández de Lucio & Cegarra 1996; Fernández de Lucio & Gutiérrez García, 1999; Kim, 2000; Fernández de Lucio, 2000; Bruno & Vasconcellos, 2003; y Abelló, et al., 2004) .La información para desmostar su tesis central son las empresas (Super Brix, Laboratorios Rymco, Laboratorios Procaps, Seatech Internacional Inc, Acerías de Colombia acceso, Intertug S.A, Flota Fluvial

Carbonera Ltda., Promigas S.A), las cuales utilizaron el modelo central de la investigación Bruno y Vascocellos (2003).

“En la actualidad uno de los sellos distintivos en la producción del conocimiento tiene que ver con el contexto de su “aplicación”; en este sentido, la generación de conocimiento está directamente relacionada con la intención de ser útil para alguien, ya sea la industria, el gobierno o la sociedad”. (Gibbons, 1997). Pag.03.

“La visión predominante desde finales del siglo xx está orientada hacia la interacción de la ciencia, la tecnología y la producción (Sagasti, 1981) como un elemento de transformación social, y es en este ambiente donde se puede comprender el papel que juega la investigación y el desarrollo (I+D) como un componente fundamental de la innovación de productos y procesos, tanto en empresas establecidas como en nuevos negocios de base tecnológica, tipo Spin Off o Start up, con posibilidades de comercialización” (Abelló, 2005). Pag. 03

Bruno y Vasconcellos (2003) “identificaron un modelo de gestión de acuerdo con un análisis de casos específicos de alianzas entre la empresa y actores del sector externo, con base en cuatro dimensiones claves y necesarias para mantener la efectividad y la eficiencia en las alianzas entre la empresa y diferentes actores del sector externo en innovación tecnológica y desarrollo tecnológico: lo institucional, lo organizacional, la realización y la creación de valor”. Pag. 04.

“Sin lugar a dudas, la transferencia de conocimiento de la universidad al sector externo implica un proceso de gestión intencionada, donde el sistema de investigaciones universitario juega un papel primordial como articulador de los intereses y necesidades del medio”. Pag.13.

“Las estrategias de transferencia deben pensarse siempre en el contexto de un sistema que posibilita interacciones entre diferentes entornos (productivo, científico, tecnológico y financiero) y dentro de un marco legal regulatorio que fomente la investigación articulada a la innovación.” Pag.13.

Por ultimo queremos aterrizar, que toda organización que se dedique a la prestación de bienes y servicios, atención, servicio social, etc.; requiere una relación de alianzas en aspectos tecnológicos que diversifique la capacidad defensora en todo sentido y la capacidad de comisión de técnicas que revelen una nueva dinámica de producción y alcance de metas.

La estrategia de gestión juega un papel muy importante, ligado con el soporte investigativo, que solidifica las interacciones y el componente de globalización que se requiere para alcanzar los objetivos de cualquiera organización.

Según el autor, existen diferentes maneras de lograr las alianzas que se requieren, resaltamos coaliciones direccionadas a “proyectos de investigación-acción, innovación tecnológica en la relación universidad-empresa y universidad-sociedad”. Los cuales a nuestro criterio son esenciales en la construcción de ideales de capacidad maximizada que intensifiquen el preámbulo de las oportunidades a un nivel mayor.

La investigación por sí sola, es una herramienta proactiva que nos permite inducir más allá de lo que poseemos, y si a eso le añadimos un toque de persistencia, relaciones de alianza, gestión orientada a las interacciones; nos arrojara unos pilares esenciales como lo menciono Abello, la captación, la creación y la capacidad. El conjunto de acciones antes mencionados, nos permiten mantener un control en todo sentido e incluso una gestión de calidad; y a partir de allí, construir un plan estratégico para negociar y aplicar el conocimiento necesario para lograr un desarrollo económico, social y por supuesto sostenible.

BIBLIOGRAFIA

Abello, R. & Baeza, Y. (2003). Gestión de la integración social de los proyectos universidad-empresas. Un estudio de caso. Revista Investigación y Desarrollo 11 (2), 268-283.

Benavente, J.M. & Crespi, G. (1994). Hacia una caracterización del Sistema Nacional de Innovación chileno. Santiago de Chile: Secretaría Ejecutiva del Programa de Innovación Tecnológica del Ministerio de Economía.

Fernández de Lucio, I. (2000). El sistema valenciano de innovación. España: Genaralitat Valenciana. Revista Valenciana d’ Estudis Autonomics, 28

Pavon, J. & Goodman, R. (1976). Proyecto Moldetec. La planificación del desarrollo tecnológico en el caso español. Madrid: Centro del desarrollo tecnológico industrial. Consejo Superior de Investigaciones Científicas.