REQUISITOS GENERALES Para las Licenciaturas en Canto, Piano e Instrumentista, se

deberá presentar un recital. La duración del recital deberá ser de 30 a 40 minutos. Se seleccionará el material del recital de las obras contenidas en

las listas, o bien, obras de dificultad equivalente o mayor. No se podrán presentar escalas, ejercicios o estudios. Éstos se

podrán incluir en el examen del sexto semestre de la asignatura principal del Ciclo Propedéutico. En el caso de los estudios, se podrán tocar únicamente aquéllos que estén catalogados como obras maestras, como por ejemplo: Los estudios Op. 10 u Op. 25 de F. Chopin, etc.

En las áreas que así se requiera, el aspirante deberá contar con un acompañante, en ningún caso la Escuela lo proporcionará.

REQUISITOS PARTICULARES PARA CADA ÁREA

CANTO El aspirante cantará una obra de cada uno de los siguientes géneros:

Aria de ópera de repertorio Aria de oratorio Lied Mélodie Canción de concierto en español Obra del Siglo XX. Conjunto vocal (dúo, trío, etc.)

Todas las obras deberán cantarse de memoria, exceptuando el aria de oratorio y la obra del S. XX. COMPOSICIÓN Los aspirantes deberán presentar 2 composiciones originales, escritas y ejecutadas o grabadas, con una duración de entre uno y cinco minutos, con alguna de las siguientes opciones de instrumentación:

Piano solo Instrumento solo Trío instrumental Obras vocales.

Si se presentan materiales con otras características de duración e instrumentación, la academia resolverá cada caso en forma particular. Las composiciones deberán presentarse con escritura legible y correcta. EDUCACIÓN MUSICAL Para ingreso al nivel Licenciatura se requiere: Para alumnos de la ENM: a) Acreditación del ciclo propedéutico o equivalente. b) Acreditación del bachillerato c) Acreditación del examen de admisión a la UNAM o bien el pase

reglamentado. d) Prueba de área que consiste en la exposición de alguna propuesta

educativo-musical, presentando materiales audiovisuales, con una duración de 20 minutos.

e) Prueba de canto de acuerdo al siguiente material: Canción de Manuel M. Ponce, Chávez, Revueltas, Rolón, Galindo, Mabarák o equivalente, o bien una canción tradicional mexicana –de memoria– a capella o con acompa-ñamiento. Se calificará en la presentación de la misma, el grado de dificultad de la obra, así como la afinación, la memoria, el fraseo y la interpretación.

f) Examen de instrumento (piano o guitarra o acordeón)

Para externos: a) Acreditación del bachillerato b) Acreditación del examen de admisión a la UNAM o bien el pase

reglamentado. c) Evaluación de conocimientos musicales específicos: Solfeo: equivalente al 6º semestre de la materia del ciclo

propedéutico Armonía: equivalente al 4º semestre de la materia del ciclo propedéutico Contrapunto: equivalente al 2º semestre de la materia del ciclo propedéutico

d) Prueba de área que consiste en la exposición de alguna propuesta educativo-musical, presentando materiales audiovisuales, con una duración de 20 minutos.

e) Prueba de canto de acuerdo al siguiente material: Canción de Manuel M. Ponce, Chávez, Revueltas, Rolón, Galindo, Mabarák o equivalente, o bien una canción tradicional mexicana –de memoria– a capella o con acompa-ñamiento. Se calificará en la presentación de la misma, el grado de dificultad de la obra, así como la afinación, la memoria, el fraseo y la interpretación.

f) Examen de instrumento (acordeón, guitarra o piano) Nota: Los aspirantes aceptados deberán asistir al festival de educación musical, que se llevará a cabo previo al inicio del ciclo escolar. Las obras a presentar para los exámenes de instrumento son las siguientes: Acordeón en Educación Musical: Anónimo. Gaillarde – Saltarelle. En: Helmut Reinbothe. Musik

aus alter Zeit. Leipzig: Deutscher Verlag für Musik. 1980. Bach, Johann Sebastian. Marcha. En: Hans Luck. Leichte

Spielmusik für Acordeón. Heft III. Leipzig: Harth Musik Verlag. Bartók, Béla. Slovakian Folk Tune No. 1 En: For Children. London:

Boosey & Hawkes, Ltd. 1947 Kabalevsky, Dmitri. Danza de los comediantes. En: Palmer-

Hughes Accordion Course Book IV. New York: Alfred Music. Mozart, Wolfgang Amadeus. Deutscher Tanz. En: Helmut

Reinbothe. Musik aus alter Zeit. Leipzig: Deutscher Verlag für Musik. 1980.

Pergolesi, Giovanni. Tamburino. En: Palmer-Hughes Converter Accordion Book 3 New York: Alfred Music.

Suppe, Franz von. Caballería ligera. En: Palmer-Hughes Accordion Course Book IV. New York: Alfred Music.

Tradicional. Cotton-eyed Joe. En: Palmer-Hughes Accordion Course Book IV. New York: Alfred Music.

Tocar a primera vista una obra escogida por el maestro. Armonizar y ejecutar una obra seleccionada por el maestro. Esta

obra se escogerá del libro 100 Éxitos Musicales de Jorge Bolaños. México, D.F: Editorial Progreso, S.A.

Guitarra en Educación Musical: Dos estudios de Los Estudios simples de Leo Brouwer del XI al

XX ó tres estudios de los nuevos estudios simples de Leo Brouwer

Un estudio de Ernesto García de León Programa de obras libres con duración de 15 minutos Lectura a primera vista de un cifrado con acordes Mayores,

menores, séptima de dominante, mayores con séptima y menores con séptima

Nota: en caso de que presenten una obra libre bien resuelta y dos de los otros puntos podrían entrar al plan de un año previo a la licenciatura.

Piano en Educación Musical: Pequeños preludios o invenciones a dos voces de J. S. Bach Sonatina de Clementi del Op. 37 o de las 3 últimas Sonatinas del

Op. 36 o equivalente Canciones sin palabras de F. Mendelssohn o Preludios No. 4, 6 o 7

de Chopin o equivalente Bagatelas de Bela Bartók o equivalente Scherzino mexicano o Maya de M. M. Ponce o equivalente Lectura a primera vista de algún movimiento de las sonatinas de

Clementi, op. 36 ETNOMUSICOLOGÍA

1.- Anteproyecto de investigación. 2.- Ensayo original.

INSTRUMENTISTA Acordeón Material mínimo a presentar en el examen de área específica para ingreso a la licenciatura de acordeón: 2 Piezas del libro 7 de Palmer-Hughes. Otras piezas del nivel equivalente al libro 5 de Palmer-Hughes.

Ejemplo de algunas otras piezas que pudieran ejecutarse: Danzas Húngaras de Brahms. Carnaval en Venecia, Variaciones de P. Frossini. Malagueña de E. Lecuona; cualquier arreglo. España de Waldteufel, arreglo de P. Frossini.

Arpa Los alumnos tocarán 4 piezas de la siguiente lista o su equivalente (aprobado por su profesor) 1) De Bochsa: a escoger uno de los 40 estudios fáciles op. 318, 25

exercises etudes op. 62 o 50 etudes op 84. 2) J. L. Dussek: una de las seis sonatinas o 1 sonata de D. Scarlatti 3) Bach-Grandjany: un estudio 4) Elegir una obra de las siguientes:

- Debussy, 1ere Arabesque. - J.P. Rameau, Tambourin. - Durand, Chaconne.

Clarinete Los aspirantes deberán presentar obras completas de al menos 3 de los apartados enumerados a continuación: 1) Una sonata o concierto clásico de:

Franz A. Hoffmeister Franz Danzi Jean B.Vanhal Johan o Carl Stamitz U otras de equivalente o mayor dificultad.

2) Una obra romántica de: Robert Schumann (Piezas de Fantasía o 3 Romanzas) C. M. Von Weber (Concertino) U otras de equivalente o mayor dificultad.

3) Una obra del siglo XX para clarinete solo o con piano. Con piano:

Jón Thórarinsson (Sonata) Gerald Finzi (4 Primeras bagatelas) Thomas Dunhill (Suite)

Clarinete solo: Gordon Jacob (5 piezas) Luciano Berio (Lied) Malcom Arnold (Fantasía) Una obra de libre elección.

Clavecín Pequeña audición de entre 20 y 30 minutos, que contenga obligato-riamente:

Repertorio del S. XVII: ‐ Una suite francesa precedida de un preludio sin medida (sin

ninguna repetición) ‐ Una tocata

Repertorio del S. XVIII: ‐ Una suite francesa o tres sinfonías a tres voces de J. S. Bach

(sin ninguna repetición) ‐ Una sonata rápida de D. Scarlatti (sin ninguna repetición)

Contrabajo Tocar un recital de media hora de duración integrado por obras de la siguiente lista o equivalentes en grado de dificultad:

Capuzi, Antonio Concierto Cimador Concierto Dragonetti, Domenico Concierto, Grande Allegro,

Seis Valses Eccles, Henry Sonata Giovannino Sonata Labro Concierto Marcello, Benedetto Seis sonatas Pichl, B. Concierto Vivaldi, Antonio Seis sonatas

Corno Francés Repertorio:

3er. Concierto W. A. Mozart Concertpiece Camille Saint-Saëns Nocturne Edward Gliere

Fagot Los aspirantes deberán presentar el repertorio siguiente: 1) Sonata Barroca (a elegir):

Telemann, Georg Philipp (1681-1767) Sonata en F, Boismor-tier, Sonata en C

Galliard, Sonata N° 1 Sonata siglo XX: Hindemith, Paul (1895-1963) Dos Estudios Contrastantes de los libros de Weissenborn, Op.

8 Vol.1 y 2 Flauta Dulce 1) Una canzona o sonata del barroco temprano (S. XVII), para

flauta y bajo continuo, a escoger entre las siguientes Cuatro canzonas Girolamo Frescobaldi Giovanni Battista Riccio

2) Una obra alemana del S. XVIII, para flauta sola (contralto), a escoger entre: 12 Fantasías para flauta sola, G. Ph. Telemann 2 Movimientos de Partita en do menor (trans. la menor), J. S.

Bach 3) Una sonata para flauta alto y bajo continuo, de algún autor

italiano o alemán del S. XVIII, a escoger: - Georg Frederich Haendel - Georg Philipp Telemann - Benedetto Marcello - Antonio Vivaldi

4) Una obra de elección libre 5) Un estudio de "Caprichos y otras piezas para el ejercicio de la

flauta" de Johann Joachim Quantz.

Flauta Transversa Los aspirantes deberán presentar obligatoriamente: 1) Una Sonata a elegir de G. F. Haendel o de G. Ph. Telemann para

Flauta y Bajo continuo. Como ejemplo: la Sonata en FA mayor de G. F. Haendel (1685-1759)

2) Una obra de W. A. Mozart para flauta y clavecín o piano. Como ejemplo: la Sonata en FA mayor K.V. 13 de W. A. Mozart (1756-1791)

3) Una Obra de un compositor mexicano a elección del aspirante. Como ejemplo: la Sonata Simple de Joaquín Gutiérrez Heras.

Guitarra 1) El programa propuesto por el aspirante deberá incluir obras de

diferentes estilos o épocas. 2) Se deberá interpretar un mínimo de tres estilos. 3) Se deberá incluir de manera obligatoria música mexicana. 4) Los estilos a elegir son los siguientes*:

MÚSICA RENACENTISTA O BARROCA: Obras de Narváez, Milán, Valderrábano; gallardas o fantasías de Dowland; sonatas de Scarlatti; preludios o movimientos de alguna suite de Weiss, de Viseé, Bach. MÚSICA CLÁSICA O ROMÁNTICA: minuetos, estudios o

temas con variaciones de Sor, Giuliani, Aguado; obras de Tárrega, Coste. MÚSICA DEL SIGLO XX: estudios de Villalobos, Brouwer

(3ª o 4ª serie), Barrios Mangoré; piezas de Lauro, Cordero, Falla, Turina, Torroba, Tansman. MÚSICA MEXICANA: movimientos de alguna suite de

Ponce; obras de Tamez, García de León, Ritter, Flores Méndez, Oliva.

*Detallar el grado de dificultad del material y ejemplificar con obras representativas de cada uno de los estilos o épocas. Oboe Para el examen de admisión a la licenciatura, los aspirantes deberán preparar el repertorio que se enumera abajo: 1) Una sonata barroca, a escoger entre las siguientes:

Sonata en la menor G. F. Telemann Sonata en mi menor F. Geminiani

2) Una obra del repertorio mexicano, a escoger entre las siguientes: Upingos Carlos Chávez Sonata para piano y oboe (2. Mov.) Armando Lavalle

3) Una obra del repertorio del siglo XX, a escoger entre las siguientes: Siete bagatelas Gordon Jacob Sonatina Ernst Krenek

4) Una obra de elección libre. Órgano 1) Al piano, a ejecutar de memoria:

Tres sinfonías a tres voces del BWV 587 a 801 de Johann Sebastian Bach

Una Sonata para piano del clasicismo vienés (excepto las op. 49, 79 de Beethoven, Kv 545 de Mozart, Hoboken XVI: 35 de Franz Joseph Haydn)

Dos estudios de: Cramer, Czerny, Moscheles, Clementi. 2) Al órgano:

Seis pequeñas obras, una obra de cada una de las escuelas antiguas europeas para manual solo. Pueden ser leídas.

Atribuido a Johann Sebastian Bach, tres pequeños preludios y fugas para órgano del BWV 553 al 560, de memoria.

Un ejemplo de los programas de los exámenes de Admisión a la Carrera, es el que se muestra a continuación:

3) Al piano, a ejecutar de memoria: 20 minutos como máximo Tres sinfonías a tres voces a escoger del BWV 587 a 801 de

Johann Sebastian Bach Una Sonata para piano del clasicismo vienés completa

(excepto las op. 49, 79 de Beethoven, Kv 545 de Mozart, Hoboken XVI: 35 de Franz Joseph Haydn)

4) Al órgano: 25 minutos máximo, puede ser leído Seis pequeñas obras, una de cada una de las escuelas antiguas

europeas para manual solo. a) Alemana b) Española c) Francesa d) Holandesa

e) Inglesa f) Italiana

Johann Sebastian Bach, un pequeño preludio y fuga para órgano pedaliter a escoger del BWV 553 al 560.

Una obra de J S Bach, a escoger entre: a) Fuge in c-Moll sopra il tema di Giovani Legrenzi BWV 574 b) Fuge in c-Moll BWV 575 c) Fuge in g-Moll BWV 578 d) Fuge in h-Moll sopra il tema di Corelli BWV 579 e) Trio in d-Moll BWV 583 f) Trio in c-Moll BWV 585 g) Trio in G-Dur BWV 586 h) Aria in F-Dur BWV 587 i) Canzona in d-Moll BWV 588 j) Allabreve in D-Dur BWV 589 k) Präludium und Fuge e moll BWV 533 l) Präludium und Fuge c moll BWV 549

Percusiones Escoger al menos una obra por cada uno de los listados de: tambor, teclados, timbales y percusión múltiple. Tambor: Estudio # 5, 7 o 9 de M. Peters Conception Jack Mouse Estudio # 14 (Método) Jack Mouse Estudio # 1 del libro de Estudios de Jack Mouse Snare drum solo "Frenzy" Michael Vamer Estudios para tambor (a escoger de los 20 primeros), de

Anthony Cirone Estudios para tambor (escoger de los 10 primeros) de Fred

Albright Teclados:

Vibráfono El dorado Ney Rosauro Lied song Ney Rosauro Tres estudios de A. Lipner Tres Estudios de D. Friedman Serenade F. Schubert arr. T.L. Davis

Marimba: Frogs Keiko Abe Prisma Keiko Abe Michi Keiko Abe Yellow after the rain Michael Peters Waves Michael Peters Danzas Mexicanas Gordon Stout Canción Rítmica P. Smadbek Suite Popular Brasileira Ney Rosauro Tres Preludios Ney Rosauro Message to a friends Ney Rosauro Concierto para Marimba y Orquesta D. Milhaud

(Primer movimiento) Rock Stock George Frog Concertino (primer movimiento) Paul Creston Saltarello Linda Pimentel Minuet en re mayor W. A. Mozart Corriendo por el Río Raúl Tudon T. Preludio Clair Omar Musser

Xilófono: Concierto en la menor J. S. Bach Tambourin Chinois Fritz Kreisler Rag Time Log Cabin Blues Georges Hamilton G Chromatic Fox Trot Georges Hamilton G Preludio a la Partita # 3 J. S. Bach Estudio # 9 Op. 25 F. Chopin Suite para Xilófono y Orquesta Oswaldo Lacerda

(reducción para piano Primer movimiento) Concierto para Xilófono Lang Itzvan

(Primer movimiento) Timbales: Tipsy Timpanist William Schinstine Fanfarria para 4 timbales William Schinstine Tymtation William Schinstine Estudio # 1 o el 4 Vic Firth Scherzo para Timbales Michael Peters Four Pieces for Timpani "Finale" John Bergamo Rebounds I. Xenakis Panorama Saúl Goodman Concierto para Timbales S. Sarmientos

Multi-Percusión: Morris Dance Morris Goldenberg Paganry para Multi-Percusión Morris Goldenberg Rhythm Serenade Robert Rusell Benett

para Multi-Percusión Inspirations Diabolique Richey Tagawa Suite Francesa William Kraft Suite Inglesa William Kraft Multipercusión Lacie Miguel Goroistieta Cage Fernando Lasset Four Sonic Plateaus Morris Goldenberg Rondó para cuatro tom toms Michaell Peters

Saxofón Para el examen de admisión a la licenciatura, los aspirantes deberán preparar el repertorio que se enumera abajo:

Suite romantic Robert Planel - las 6 danzas Sonatine sportive Alexandre Tcherepnine Tableaux de Provence P. Maurice. Una obra a libre elección.

Trombón Repertorio:

Morceau Symphonic Alexandre Guillmaint Concierto Nikolai Rimsky Korsakov Sonata Fa mayor Benedetto Marcello Sonata sol menor George P. Telemann Sonatas I-VI Johann E. Galliard

Trompeta Repertorio*:

Concierto Franz J. Haydn Concierto Johann N. Hummel Sonata Paul Hindemith Sonata Thomas Stevens

Tuba Repertorio*:

Morceau du concourse Jean M. Defay Intro & Dance C. Barat Sonata Paul Hindemith Concertino Walter S. Hartley Vocalises Sergei Rachmaninoff Sonatina David Uber

Viola

Dos estudios de Kreutzer (a partir del No. 8), Campagnioli, Palaschko, o dos piezas de dificultad equivalente (que maneje cambios de posición), o un estudio y una pieza. Dos movimientos contrastantes de un Concierto o Sonata

original para viola o transcrita para viola (a partir de Telemann).

Violín Presentar el siguiente material de memoria

Bach, Sonata VI en Mi menor Loure

Mozart, Concierto No. 3 o 4, primer movimiento sin cadenza Fiorillo, Estudio 29, Grave y Moderato.

Violonchelo PRIMERO 1) El programa deberá estar integrado por obras contrastantes en

carácter y estilo. 2) NO SERÁ OBLIGATORIO EJECUTAR ESTUDIOS; en caso de

ejecutarse uno, deberá tener una dificultad equivalente a cualquiera de los de los tres últimos de Dotzauer, Op. 120, Vol I., o alguno de Duport.

3) Las obras deberán reflejar un dominio de aspectos técnicos y musicales específicos como lo son las dobles cuerdas, uso del pulgar, ejecución de diversas articulaciones (legato, staccato, etc.), afinación correcta y dinámicas adecuadas. En particular se valorará la musicalidad y la expresividad en la interpretación de cada obra.

SEGUNDO 1) Los programas deberán ser puestos a consideración de todos los

profesores del área para su aprobación. Esto se deberá hacer por escrito y con toda oportunidad.

2) En el caso de piezas integradas por varios movimientos no se requerirá la ejecución de toda la obra; pudiendo optarse por uno o varios movimientos. A manera de ejemplo se mencionan las siguientes obras: BREVAL, Jean Baptiste. Sonata para Violoncello y Piano

en Do mayor. COUPERIN, Francoise. Piezas en Concierto. FAURÈ, Gabriel. Elegía en do menor, Op. 24. FAURÈ, Gabriel. Sicilenne, Op. 78. GEMINIANI, Francesco. Sonata para Violoncello y

Continuo en re menor. HOVHANESS, Alan. Suite para Cello y Piano, Op. 193. MARCELLO, Benedeto. Seis Sonatas para Violoncello y

Continuo. MENDELSSOHN, Felix. Canción sin palabras, Op. 109. NICHOLLS, Simon. Bohemian Dance. SCARLATTI, Alessandro. Sonata I en re menor. VIVALDI, Antonio. Nueve Sonatas para Violoncello y

Continuo. VILLA-LOBOS, Heitor. O Canto do Cisne Negro.

De autores mexicanos:

ARIAS Y LUNA, Emmanuel. Cuatro Piezas para Violoncello Solo, Op. 17. CHÁVEZ, Carlos. Sonatina para Violoncello y Piano. DE ELÍAS, Alfonso. Andante Mesto. IBARRA, Federico. Música para Teatro III, para cello y

piano. KURI, Mario. Macuil Xochitl (Canto de Cinco-Flor). MIRAMONTES, Arnulfo. Mazurca. MONTIEL Rubén. Un Viejo Vals. SANDI, Luis. Hoja de Álbum.

Nota: Las obras a ejecutar no tendrán que pertenecer necesariamente a esta lista, pero sí deberán ser de una dificultad equivalente. TERCERO

Los aspirantes participarán en una clase abierta en la cual interpretarán parte de su material para todos los profesores del área. Dicha clase abierta dará al aspirante la oportunidad de escuchar otras opiniones y consejos, y permitirá que los profesores tengan una idea del nivel y las características de cada uno de los aspirantes. Dicha clase tendrá lugar por lo menos dos meses antes de la realización de los exámenes a licenciatura; estará coordinada a través del Claustro de

Cuerda Frotada; y la participación de los aspirantes en la misma será obligatoria.

PIANO Los aspirantes deberán contar con piano. El siguiente examen de área específica es obligatorio para todos los aspirantes.

1) Una sinfonía (invención a tres voces) de J. S. Bach. 2) Una sonata clásica:

Sonata en mi menor Hob. XVI/34 de Haydn, Sonata en Do mayor K. V. 309 de W. A. Mozart, Sonata Op. 14 núm. 1, 2 de L. van Beethoven, (*) u otra obra del mismo periodo de dificultad equivalente.

3) Una pieza romántica: Vals Op. 64 No. 1,2, Op. 69 No. 2, Nocturno Op. 9 No. 2, Op. 55 No. 1, Op. 72 No. 1 de F.

Chopin, Impromptu Op. 142 No. 2 de F. Schubert, Canción sin palabras Op. 19 No. 2, Op. 19 No. 6, Op. 30 No.

6, Op. 85 No. 2 de F. Mendelssohn, (*) u otra obra del mismo periodo de dificultad equivalente.

4) Una obra no mexicana del siglo XX o XXI: Piezas del libro V del Mikrokosmos de B. Bartók, Preludios Op. 5 No. 1, 2 de D. Kabalevski, Golliwogg's Cake-walk de la suite "Children's Corner", Clair

de Lune de la Suite Bergamasque, Arabesques No. 1 y 2 de C. A. Debussy,

(*) u otra de dificultad equivalente. 5) Una obra mexicana de los siglos XIX, XX o XXI:

Vals de R. Castro, Vals, Mazurca, Danza de F. Villanueva (a excepción del

Vals poético), Intermezzo No. 3, Suite Cubana de M. M. Ponce, Siete piezas para piano No. 4 o 6 de B. Galindo, 18 Danzas cubanas de M. R. Armengol Variaciones sobre un tema de B. Bartók de L. Coral, Dos piezas contrastantes de los Artilugios L. Velázquez, (*) u otra de dificultad equivalente.

6) Lectura a primera vista de una obra equivalente en dificultad al Minueto en re menor No. 14 del Pequeño Libro de Ana Magdalena Bach de J. S. Bach

* Al nivel licenciatura sólo podrán acceder alumnos que hayan concluido la preparatoria así como el ciclo propedéutico de la ENM, o bien estudios equivalentes a este propedéutico. Es requisito indispensable haber aprobado el examen de conocimientos generales de la UNAM.

*Aprobado por el Consejo Técnico de la Escuela Nacional de Música en su XLV sesión del miércoles 26 de enero de 2011.