REPORTE DE ACTIVIDADES 2012 · Fundación Proacceso Reporte de Actividades 6 Equipo de la RIA y ......

REPORTE DE ACTIVIDADES 2012

Fundación Proacceso - Reporte de Actividades 2

Tabla de Contenidos

IntroducciónAcerca de la FundaciónRed de Innovación y Aprendizaje (RIA)Servicios educativosOtros proyectosBibliotecas DigitalesAlianzas y apoyosDatos financieros

367

1213171819


Nuestra historia

La Fundación Proacceso fue creada en 2008 con el objetivo de utilizar los beneficios educativosde la tecnología para catalizar el desarrollo social y económico de comunidades marginadas de México. La visión de la Fundación Proacceso es la de un mundo donde la población esté incluida digitalmente y empoderada por el acceso a la educación.

En 2009 la Fundación creó la Red de Innovación y Aprendizaje (RIA), un grupo de centros educativos ubicados en zonas de bajos ingresos de México. La RIA cuenta hoy con 70 centros localizados en

La RIA en números

Datos al 31 de dic. de 2012.

34 municipios del Estado de México, 320,000 usuarios registrados y más de 100,000 usuarios graduados de nuestros cursos. Durante el año 2012 la Fundación impulsó dos iniciativas para el desarrollo del talento científico y tecnológico a nivel regional y nacional: la Feria de Ciencias e

Entrada al centro RIA Naucalpan 1

Ingenierías del Estado de México y Talento de México A.C., una agrupación de organizaciones de todos los sectores que busca implementar programas de innovación e investigación.

Asimismo un nuevo proyecto ha surgido: la construcción y equipamiento de 25 Bibliotecas Digitales que buscan proveer acceso a tecnología y recursos educativos de calidad a más de 75,000 niños, jóvenes y adultos de escasos recursos.

4 AÑOS

70 CENTROS

34 MUNICIPIOS

320,758 USUARIOS

100,452 GRADUADOS

Introducción


Fuente: Internet World Stats a juniode 2012.

LA BRECHA DIGITAL EN MÉXICO

México tiene el porcentaje de hogares con acceso a banda ancha más bajo entre los países de la OCDE

¿Por qué lo hacemos?

El contexto de la educación en México se resume así: más de 72 millones de mexicanos, 63.5% de la población, no tienen acceso a Internet y por lo tanto no cuentan con las herramientas para informarse y participar activamente en la sociedad. Sólo 28% de los hogares tienen computadora, la menor proporción entre los países de la OCDE. 75% de los estudiantes que entran a la primaria no la terminan por lo tanto la mayoría de la

La brecha digital en el mundo

población no tiene las habilidades necesarias para competir en el mercado laboral. Por último, muchas de las escuelas, además de sobrepobladas carecen de computadoras para sus estudiantes, privando a la juventud mexicana de las competencias que necesitan para su desarrollo personal e integración en el mundo actual. las competencias que necesitan para su desarrollo personal e integración en el mundo actual.

Introducción

MÉXICO

36.5%EE.UU.

78.1%NORUEGA

96.9%ALEMANIA

83%CHILE

58.6%ESPAÑA

67.2%

7,017,846,922POBLACIÓN MUNDIAL

2,405,518,376INCLUIDOS DIGITALMENTE

34.3 %


EDUCACIÓN EN MÉXICO

75%

49%

de los niños que ingresan a la escuela primaria no terminan el bachillerato.

de los jóvenes entre 16 y 19 años están en la escuela.

¿Por qué lo hacemos?

Introducción


Equipo de la RIA y Bibliotecas Digitales

287

Empleos generadosdesde el inicio del proyecto

FACILITADOR- Imparte cursos.- Vende los servicios educativos

PROMOTOR- Difunde los servicios educativos.- Impulsa nuevos proyectos para consolidar alianzas con la localidad.

ANFITRIÓN- Registra nuevos usuarios.- Recibe y atiende usuarios existentes.

SOPORTE TÉCNICO- Provee apoyo técnico a los centros.

Acerca de la Fundación


Red de Innovación y Aprendizaje (RIA)

¿Qué es la RIA?

Es el proyecto principal de la Fundación. La Red de Innovación y Aprendizaje (RIA) es un conjunto de centros educativos y comunitarios ubicados en comunidades marginadas de México. Conectando a la tecnología y brindándole educación de calidad a las poblaciones menos favorecidas, la RIA busca reducir la brecha digital y desarrollar en los usuarios las habilidades que necesitan para participar en sus comunidades y en el mundo.

15,985 metros cuadrados construidos2 auditorios2,514 computadoras209 aulas70 centros

Arquitectura

La RIA utiliza en sus centros materiales sustentables. Su arquitectura es modular, permitiendo fácilmente reconfigurar la estructura de los centros. Paredes y módulos de recepción están hechos con madera OSB (madera comprimida compuesta por residuos de construcción) y todos los materiales son utilizados en su tamaño industrial para disminuir el desperdicio y tiempo de construcción. La mayoría de los centros son renovaciones de edificios preexistentes, lo que reduce el tiempo de construcción, el uso de materiales y permite que los centros se integren más fácilmente a la comunidad.

Modular De bajo impactoReciclable

Acupuntura Urbana

La ubicación de cada centro es cuidadosamente definida gracias a un estudio urbano. Localizando estratégicamente los centros RIA en una de las áreas más densamente pobladas y con menores ingresos de México, la RIA crea entonces una cadena de reacciones positivas para curar los malestares de la ciudad.


Ubicaciones


70 +CentrosRIA 25 Bibliotecas

Digitales 5034 Municipiosdel Estado de México


Centros y Bibliotecas Digitales construidos

2009: 10

2010: 42

2011: 70

2012-2013: 95

Computadoras y tabletas instaladas

2009: 500

2010: 1,650

2011: 2,514

2012-2013: 1,200 + 156

Crecimiento e Impacto

EXPANSIÓNHasta hoy la RIA se ha consolidado como una red de 70 centros que cuenta con 2,514 computadoras, 275,000 usuarios registrados y más 83,000 graduados. Actualmente la RIA cuenta con un equipo de 290 personas, La nueva red de 25 Bibliotecas Digitales, contará con 1,200 computadoras, 156 tabletas y un metabuscador en línea con un acervo educativo de más de 5,000 títulos que beneficiarán a más de 25,000 usuarios. Ambos proyectos tienen presencia en 50 municipios del Estado de México.


25

1,200

1562,514

RIAFASE I

RIAFASE II

RIAFASE III



Usuarios Registrados

2010: 73,324

2011: 177,705

2012: 320,758

2013: 463,238

Usuarios Graduados

2010: 13,100

2011: 53,584

2012: 100,452

2013: 133,876 (proyectado)


2013 2013

320,758

463,238

100,452

133,876



Puestos de trabajo generados

2010: 135

2011: 245

2012: 287

2013: 365 (proyectado)

287245

135

2010 2011 2012

365

2013



Sevicios Educativos

CÓMPUTO BÁSICO(JÓVENES Y ADULTOS)

2009 2010 2011 2012Acércate a la Compu

Acércate a Internet

4 bloques

4 bloques

Hear & Say (5 bloques)

9 bloques

9 bloques

Adobe 1

Acércate a la Compu


SocialRIA

La Aldea

Haz tu tarea

El ciberespacio

La Aldea

AlejandRIA

MateRIA

La Aldea

AlejandRIA

MateRIA


MC (1 nivel)

La Feria

Compu para todos

Introducción a MSWord

SocialRIA

La Aldea

Haz tu tarea

El ciberespacio

La Aldea

AlejandRIA

MateRIA

La Aldea

AlejandRIA

MateRIA

9 bloques

9 bloques

Adobe 1

MC (5 niveles)

9 bloques

9 bloques


Acércate a la Compu


Adobe 1CÓMPUTO NIÑOS

EXPEDICIÓN RIACHICOS

EXPEDICIÓN RIAMEDIANOS

INGLÉS NIÑOS

INGLÉSNIÑOS GRANDES

INGLÉSADULTOS Y JÓVENES

CREACIÓN DIGITALJÓVENES


LOGROS

2612,028

32

14

VIDEOJUEGOSEDUCATIVOS JUGADOS:

VECES EN 2012

ESTADOS DE LA REPÚBLICAMEXICANA

PAÍSES

Otros Proyectos

Gracias al apoyo recibido por la Secretaría de Educación Pública (SEP) hemos diseñado, desarrollado e implementado videojuegos educativos dirigidos a niños de 3ro a 6to de primaria en temas de Matemáticas y Español, Educación cívica y ética, Ciencias Naturales e Historia. A estos videojuegos se puede acceder a través de nuestro portal gratuito Chíspale (http://red.ria.org.mx/index.php).

El objetivo del Portal Chíspale es que los niños aprendan de una forma divertida, pues creemos que sólo mediante métodos lúdicos los niños ingresarán de forma voluntaria al sitio para divertirse mientras aprenden.

Videojuegos Educativos

61%DE LOS USUARIOS REGRESAN AL PORTAL


Otros Proyectos

En conjunto con el Consejo Mexiquense de Ciencia y Tecnología (COMECyT), la Fundación apoyará la promoción de la ciencia y la investigación , se encargará de que esta sea la Feria más importante del país y que se convierta en una plataforma de promoción para que los talentos del Estado de México y del país tengan mayor exposición en escenarios internacionales.

Feria de las Ciencias e Ingenierías

LA FERIA EN NÚMEROS

527 PROYECTOS REGISTRADOS

3FASES DE EVALUACIÓN

822ESTUDIANTES


Otros Proyectos

El impacto educativo de la Fundación Proacceso ha sido comprobado con la evaluación de uno de sus programas más exitosos, Expedición RIA, una ruta de aprendizaje enfocada en niños entre 6 y 12 años que cubre diversos temas para mejorar la lectura y reforzar matemáticas, todo a través del uso de las tecnologías de la información. La evaluación detectó impactos positivos y significativos: los alumnos de Expedición RIA alcanzaron un desempeño de 30 y 34 puntos arriba del puntaje obtenido por los del grupo de control, en español y matemáticas respectivamente.

Evaluación e impacto educativo

INCREMENTO EN EL DESEMPEÑO EDUCATIVO DEL:

MATEMÁTICAS

+ X

7%

ESPAÑOL

Ñ

6%


Otros Proyectos

1. FARO DE ORIENTE

Gracias a la alianza con Faro de Oriente, adolescentes de comunidades de bajos ingresos en México pueden aprender diseño en 3D, robótica y reciclaje de hardware, entre otras cosas, en el Intel ClubHouse en Itzapalapa, Ciudad de México. Con las extra becas, éstos jóvenes pueden además recibir clases gratuitas de inglés en el centro Neza 5 de la Red de Innovación y Aprendizaje (RIA). El objetivo: no poner fin a su aprendizaje.

2. DELL

Dell y la Fundación Proacceso trabajaron juntos para la instalación y equipamiento de un centro educativo y de inclusión digital en la comunidad de San Felipe del Progreso, Estado de México, Municipio con una de las poblaciones indígenas más extensas del Estado y con más del 90% de brecha digital. A través del programa Powering the Possible, Dell colaboró con la Red de Innovación y Aprendizaje proveyendo el equipamiento tecnológico y de almacenamiento a este primer centro RIA Rural.

3. MICROSOFT

Después de un importante proceso de evaluación, el departamento de responsabilidad social de Microsoft decidió apoyar a la Red de Innovación y Aprendizaje (RIA) con licencias de Windows y Office. En total se recibieron 800 licencias de WindowsPro y 1,739 licencias de Office Pro. La alianza con Microsoft favorece una mayor inclusión digital, así como el fortalecimiento de los servicios educativos de la RIA a través de cursos sobre el paquete de oficina Office. Esto significa más herramientas para que los usuarios complementen su formación y así logren integrarse más fácilmente al mercado laboral.


Bibliotecas digitales

Una nueva red de 25 Bibliotecas Digitales será puesta en operación a partir de 2013. Se trata de espacios de consulta y aprendizaje en instituciones educati-vas, que brindan acceso gratuito a computadoras y tabletas, ofrecen conectividad y facilitan recursos multimedia y aplicaciones informáticas a estudiantes y a comunidades de municipios de bajos ingresos del Estado de México.

Las Bibliotecas Digitales son espacios en el que usuarios de todos perfiles pueden consultar y crear contenido digital, leer, aprender y resolver necesidades académicas, personales, profesionales y sociales.

El nuevo proyecto de la Fundación Proacceso


Alianzas y apoyos


2010

2010

2011

2011

2012

2012

Resumen TOTALES

Instituciones públicas, privadas e individuos creyeron en nuestros proyectos y nos permitieron consolidar una red de 70 centros RIA y 25 Bibliotecas Digitales e implementar nuevos proyectos educativos.

$151,406,090

$3,081,094

$177,634,000

$5,717,440

$345,000,000

$12,300,000

Datos Financieros

RECAUDADO PARA LA RIA DURANTE EL 2012:

RECAUDADO PARA OTROS PROYECTOS:

$727,460,025

$21,098,534


Datos Financieros

Recursos financieros ¿Cómo se distribuyen los costos de un centro RIA?

Los centros RIA tienen costos tanto por la instalación como por la operación. Contratamos un arquitecto y una firma constructora para el diseño y construcción de cada centro. Para garantizar el funcionamiento todos los días de la semana, los centros cuentan con un equipo compuesto por: facilitadores, técnicos, anfitriones y personal encargado de la limpieza y la seguridad, finalmente debemos cubrir ser-vicios públicos y renta del espacio. Todos estos costos son cubiertos con el apoyo recibido por entidades gubernamentales y empresas, de tal manera que las dona-ciones recibidas por parte de individuos se destinan directamente a la asignación de becas y desarrollo de nuevas iniciativas.

¿Cómo asignamos el dinero recaudado para la RIA?

Nuestros ingresos provienen de los siguientes donativos:

Infraestructura

Operaciónde centros

Renta

8%

29%

47%

0.5%

2%

ServiciosEducativos

Servicios de Tecnologíay telecomunicaciones

Electricidady agua

Becas paraestudiantes

GobiernoFederal

Empresas y sociedad civil

GobiernoEstatal

38.8%

51.4%

9.8%


ACTIVO

Efectivo

Cuentas por cobrar

Otros Activos

Balance General (MXN)

Nota: Otros Activos se deriva del valor de las computadoras, el mobiliario y las remodelaciones hechas en la RIA.Todos nuestros estados financieros son anualmente auditados por el despacho contable Kluchnic Sánchez Perete, S.C.

Datos Financieros

PASIVO

Cuentas por pagar

Otras cuentas por pagar

PATRIMONIO

No restringido

Temporalmente Restringido

2011

2011

2011

2012

$135,661$113,198

$25,529,180$6,620,316

$244,315,696$103,621,936

$269,980,536$110,355,450

2012

12,555,191$4,881,927

1,156,769$739,700

13,711,960$5,621,627

2012

--

$256,268,576$104,733,822

$256,268,576$104,733,822


Origen y destino de nuestros ingresos (MXN)

Datos Financieros

INGRESOS

ENTIDADES GUBERNAMENTALES

COMECyT

CONACYT

IMC

SEP

FUNDACIONES Y OTRAS ORGANIZACIONES

Universidad Intercultural del Estado de México

DELL México

Televisa

GlobalGiving y Página web Fundación

DONATIVOS EN ESPECIE

Librerías Gandhi

OTROS INGRESOS $7,839,572

2012

$94,190,000

$1,675,713

$140,000,000

$89,300,000

$750,000

$278,583

$69,663

$191,944,126


Origen y destino de nuestros ingresos (MXN)

Datos Financieros

GASTOS

Administrativos

RIA y Bibliotecas Digitales

2011

$206,274,970

$2,286,704

$208,561,674

REPORTE DE ACTIVIDADES 2012 · Fundación Proacceso Reporte de Actividades 6 Equipo de la RIA y ......

Documents

Transcript of REPORTE DE ACTIVIDADES 2012 · Fundación Proacceso Reporte de Actividades 6 Equipo de la RIA y ......