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I.E.S. “Fuerte de Cortadura” Pendientes 1º Bachillerato Matemáticas Apl C. Soc I
REPASO DE ARITMÉTICA Y ÁLGEBRA Debes conocer y manejar los siguientes conceptos:
Números racionales e irracionales. Radicales. Operaciones. Logaritmos. Polinomios. Operaciones.
Ecuaciones e inecuaciones. Definición de logaritmo y propiedades.
Ejercicios.-
1. - Opera y simplifica:
2.- Calcula y simplifica todo lo que puedas:
6 43.
4 32.
3 2)361275
5
327
3
28
2
3324)
43.
32.2)
303.2))21).(21)(2
)3)248550218)
25
5
3:
7
5
3)
6.
4.
1.
2..
3
1.
3.
2..
2.
3
)4
3.4
2.2
23
3
03.
52.
23.
32
)
cbacbaabjih
gfxed
c
abccba
abccbaba
.b1/3-
.a4-
(a.b)
2/1.
4.a
-3.b
2/3a
n)
27.2
.361-
.184-
6
28.
4.2
-3.9
212 m)
33 42)
b
l
3.- Racionaliza:
32
32 c)
33
2 b)
23
2)
a
4.- Calcula el valor numérico de los siguientes polinomios, para los valores que se indican:
2
3 x1, x0, xpara
2
3
4
326
33)b -1 x,2 x0, xpara 12
213
34) xxxxxxxa
3
2:)
5
4.3
3
21(
)15
3(
3
1.4
3
13
)
6
15
43
21 c)
4
1)
9
56()
5
2
3
4(:)
7
4
5
1()b )
5
71()
3
12
2
11(
3
1
2
1)
d
a
I.E.S. “Fuerte de Cortadura” Pendientes 1º Bachillerato Matemáticas Apl C. Soc I
5.- Efectúa las siguientes operaciones con polinomios:
9)32
).(32
(a))1(:)125
3(h) )2(:)1052
33
24
2()
)732
2(:)1432
534
6(f) )123
2).(32
23
34
5()
2)2).(5()1).(23
2( d) 2
4
51
4
33
4
1
2
32
8
53
8
12
4
73
2
3)
)2.(2
)12).(2(b) )822
43
(2)723
3(12
23
4)
aixxxxxxxxg
xxxxxxxxxxxxe
xxxxxxxxxxxxc
xxxxxxxxxxxxa
6.- Descomponer en factores los siguientes polinomios:
xxxx
xxxxxxyxd
xxxxxa
32
-3
34
d)
242x-2
53
2 f) 352
37-34
e) 24xy -2
162
9)
1682
c) 4
16b) 2
73
)
7.- Efectúa las siguientes operaciones:
3-3x
182x:
1x
9x.
1-x
9-xc)
x)-3.(1
3
122
12)b
1
1
12
2
1
1)
xx
x
xx
x
xa
8.- Considera el polinomio P(x)= x5 – 2x
3 + 3x
2 –x -1 y contesta a las siguientes preguntas:
a) Halla el valor numérico para x=1 y x = -1 de formas distintas.
b) Sin efectuar la división, di cuál es el resto de la división de P(x) entre(x+1).
c) ¿Es divisible P(x) entre (x +1)? ¿Por qué? ¿Y entre (x-1)?
d) ¿Es x = 1 una raíz de P(x)? Razónalo.
e) ¿Es (x-1) un factor del polinomio P(x)? ¿Por qué?
9.- Resuelve las siguientes ecuaciones:
093
104
)02
163
84
)1
21x
xh) 074
2)g0164
210
32
4)
522
2) 82
2yd) 01)-2)(2a3).(a-(a )0162
)0272
3)
xxjxxxi
x
xxxxxxxf
xxeycabxa
10.- Resuelve las siguientes ecuaciones irracionales
137)2365)21)2) xxdxxcxbxxa
11.- Resuelve las siguientes inecuaciones
0222
2)0222
2)062
)343) xxdxxcxxbxxa
I.E.S. “Fuerte de Cortadura” Pendientes 1º Bachillerato Matemáticas Apl C. Soc I
12.- Calcula los siguientes logaritmos aplicando la definición:
3 32log010
1000log3 2
2
log5
2
81
13log
12log
316
1log2
25
125log5
35
64
12log
21
h) .
g)
a
a
a
f)e)
a.a
a
d) c) b)a)
13.- Halla a en cada caso
4
12log
5
32
1log
327log3
13log
4
1log811
5log21
4log34
1
16
log
a
h) a
) g
a
f)
a
e)
a d) a c) ab)aa)
14.- Resuelve las siguientes ecuaciones exponenciales
11713313q 08123.29 23.41323033.28)1(2
3
722122 183.79 2171782412
1577.34323
21132
3 412251251
1234
123232 8
32923322
9233
xxx) xx p) xx ñ)xxn)
xxxm) xx l) xx k)xxj)
xxi) xx h)
xx g)x-
-xe)
xxd) xx c) x
x.x b)xx-a)
I.E.S. “Fuerte de Cortadura” Pendientes 1º Bachillerato Matemáticas Apl C. Soc I
ARITMÉTICA Y MERCANTIL Debes conocer y manejar los siguientes conceptos:
Aumentos y disminuciones porcentajes. Intereses bancarios. Progresiones geométricas. Amortización de
préstamos. 1.- Por un artículo que estaba rebajado un 12% hemos pagado 26,4 euros. ¿Cuánto costaba antes de la rebaja? 2.- En un pueblo que tenía 200 habitantes, ahora viven solamente 80 personas. ¿Qué porcentaje representa la disminución de la población? 3.- El precio de un artículo ha aumentado en un 2%; pero, después, ha tenido una rebaja de un 5%. Calcula el índice de variación total y la disminución porcentual del precio. 4.- En una oposición, el 35% de los candidatos no pasa la primera fase. De los que sí la pasan, aprueban la oposición el 25%. En total aprueban 39 personas. ¿Cuál es el porcentaje de aprobados? ¿Cuántas personas se han presentado a dicha prueba? 5.- Un capital de 2 000 euros se ha transformado en 2 247,2 euros al cabo de 2 años. Calcula el tanto por ciento anual al que se ha colocado. 6.- Una persona ingresa en un banco, al principio de cada año, 400 euros, durante 6 años. Calcula el dinero que habrá acumulado al final del sexto año sabiendo que el banco le da un 5% de interés anual. 7.- Halla la anualidad con la que se amortiza un préstamo de 40 000 euros en 5 años al 12% anual. 8.- Recibimos un préstamo de 21 000 € al 8% anual que amortizamos pagando, cada trimestre, una cuota de 2 866,71 €. ¿Cuánto tiempo tardaremos en saldar la deuda? 9.- Halla en cuánto se transforman 3 000 euros depositados durante un año al 8% anual si los periodos de capitalización son trimestrales. 10.- Durante 4 años, depositamos al principio de cada año 1 000 euros al 5% con pago anual de intereses. ¿Cuánto dinero tendremos acumulado al final del cuarto año? 11.- Calcula en cuánto se transforma un capital de 2 500 euros depositado durante 4 meses al 7% anual (los periodos de capitalización son mensuales). 12.- Calcula el valor de la anualidad con la que se amortiza un préstamo de 25 000 euros en 6 años al 10% de interés anual. 13.- Pablo contrata un plan de pensiones a los 36 años, con cuotas mensuales de 95 € al 6,6% anual, con periodos de capitalización mensuales. Calcula el capital que tendrá a los 65 años. 14.- Calcula en cuánto se transforman 800 euros al 10% anual, en un año, si los periodos de capitalización son mensuales. 15.- Hemos decidido ahorrar ingresando en un banco 1 000 euros al principio de cada año. Calcula la cantidad que tendremos ahorrado al cabo de 8 años, sabiendo que el banco nos da un 6% de interés. 16.- Un coche cuesta 12 000 euros. Nos conceden un préstamo para pagarlo en 48 mensualidades con un interés del 6% anual. ¿Cuál será la cuota mensual que tendremos que pagar? 17.- Un capital de 4 000 euros colocado al 8% anual se ha convertido en 5 441,96 euros. ¿Cuántos años han transcurrido? (Los periodos de capitalización son anuales).
I.E.S. “Fuerte de Cortadura” Pendientes 1º Bachillerato Matemáticas Apl C. Soc I
652)()
510
531
221
)()
62
84)()
6
12)()25)()
3
5)()
23
2
2
xxxxnf
xsix
xsi
xsix
xme
x
xxld
xx
xxhcxxgb
x
xxfa
FUNCIONES, LÍMITES Y CONTINUIDAD
Debes conocer y manejar los siguientes conceptos:
Concepto de función. Dominio y recorrido. Funciones lineales, cuadráticas, de proporcionalidad inversa.
Funciones definidas a trozos. Composición de funciones. Límite de una función en un punto y cuando
x→∞. Continuidad. Discontinuidades.
Ejercicios.-
1.- Calcula el dominio de las siguientes funciones:
2.- De las siguientes funciones f(x) = x2 +1, g(x) =1/x y h(x) = 3x-2. Se pide:
a) Dominio de cada una de ellas.
b) Estudia la paridad.
c) Hallar foh, fog y hof goh.
3.- De la siguiente función
341
3123
12
22
)(
2
xsix
xsix
xsix
xsix
xf , se pide:
a) Dominio de la función f.
b) f(0), f(1) f(-3), f(5) y f(-2).
)(lim))(lim))(lim))(lim))(4lim))(lim))(lim)6321023
xfixfhxfgxffxfexfdxfcxxxxxxx
j) Represéntala.
k) Estudia su continuidad.
4.- Calcula los siguientes límites de funciones:
xx
xxx
xx
x
x
xxxx
xx
xxh
xxx
xxg
xx
xxf
xx
xxe
x
xd
xx
xxxc
x
xxb
x
xa
1
2
2
23
2
223
31
3
2
1
32
23
0
2
3
2
1
33
34lim)
233
672lim)
4
123lim)
352
123lim)
3
24lim)
52
362lim)
3
96lim)
1
1lim)
2