Un pas més en la

innovació

Infantil i Primària

Religió

per projecteskumiAcompanya el despertar religiós del teu alumnat

Kumi és una proposta per renovar la classe de Religió i constitueix un pas més en la innovació de BAULA. Un material atractiu, dinàmic i estructurat pedagògicament destinat a aquells centres i docents que plantegen la matèria des de l’aprenentatge basat en projectes.

Encén i posa’t en marxa

Talitá kûm. Aquest és el mandat de Jesús a la noia que no estava morta, sinó adormida. Noia: aixeca’t, posa’t en marxa, omple’t de vida!

Els projectes per a l’ERE que hem desenvolupat pretenen ser un despertar al coneixement profund de la nostra fe, juntament amb un despertar conscient de la dimensió espiritual de l’alumnat que s’hi aventuri.

El projecte Kumi ha estat dissenyat i elaborat per Carmen Pellicer i Martín Valverde a partir de la seva experiència de treball per projectes en diverses àrees.

Infantil i Primària

Religió per projectes

Què t’aporta el treball per projectes?

« Treballar per projectes permet relacionar aprenentatges, que siguin capaços de treballar en equip, d’innovar i d’adaptar-se als canvis.»

« Conèixer la Religió a partir del treball per projectes facilita la personalització i l’atenció a la diversitat i avançar amb el meu alumnat en el seu despertar religiós.»

« Preferim treballar per projectes perquè ens ajuden a aprendre coses que ens serviran per a la vida real i que ens motiven.»

« Les intel·ligències múltiples, les competències clau, l’aprenentatge sobre els errors, la millora en la comunicació de l’aprenentatge i el treball en equip afloren i es potencien amb l’educació per projectes.»

Religióper projectes

Un material atractiu per a l’assignatura de Religió a Educació Infantil, dinàmic i pedagògicament

estructurat destinat a aquells centres i docents que plantegen la

matèria o l’àmbit pastoral des de l’aprenentatge basat en projectes.

El projecte ha estat dissenyat i elaborat per Carmen Pellicer, Martín Varela i altres membres de l’equip docent de la Fundación Trilema, a partir de la seva experiència

de treball per projectes i a pastoral educativa.

Desenvolupa les intel·ligències múltiples, entre les quals destaca la intel·ligència espiritual com a un

dels eixos de treball principals.

Presenta els continguts i experiències fonamentals de la fe cristiana des de la

metodologia de l’Aprenentatge Basat en Projectes (ABPr).

Acompanya el despertar religiós dels més menuts des de l’etapa

d’Infantil. Proposa una metodologia activa

i col·laborativa amb la qual els nens i les nenes construeixen el seu

propi aprenentatge.

Tots els projectes giren al voltant d’un personatge bíblic i treballen les experiències bàsiques per al despertar religiós. Per fer evident el que s’ha treballat a cada projecte,

es fa referència a sants i grans creients de la fe cristiana.

3 anys

Títols Personatges bíblics Continguts Referències

Buscant sargantanes Joan BaptistaCreació. Baptisme de Jesús.

Visitació. Pare NostreSant Domènec de Guzmán

Coses de germans Llàtzer, Marta i MariaEls amics i les amigues de Jesús.

Confiança. Escoltar la paraulaSant Felip Neri

Som valents PereLa covardia i la fidelitat de Pere.

Església. Pasqua-DiumengeMaria Ràfols

4 anys

Tot preparat MariaVida de Maria. Nadal. Advent.

Pasqua-DiumengeSant Francesc d’Assís

De la mà d’un romà Centurió romàJesús i el centurió.

Déu vol que ens estimemEl Pele

Junts som millors PauConversió de Pau.“Aneu i ensenyeu”

Sant Joan XXIII

5 anys

Els fills del tro Els fills del troJesús porta la conciliació.

Fill pròdigSanta Joana de Lestonnac

Trenca la guardiola MateuTrucada a Mateu. Jesús

compartint el pa. EucaristiaSanta Joaquima Vedruna

Vull aprendre Maria MagdalenaLa Bíblia. La resurrecció.

El diumengeSanta Teresa de Jesús

Et proposem 9 projectes que desenvolupen els continguts del currículum d’Educació Infantil.

4

1

5

2

3

Art-teràpia. Pinto els meus sentiments i els narro.

A MI TAMBÉ EM PASSA

Itinerari dels projectes

Narració d’escenes de la vida dels amics i les amigues de Jesús quan eren petits. Es ressalta l’experiència central.

COSES DE NENS I NENES

Per a endinsar-se en els sentiments dels amics i les amigues de Jesús. Treball de la intel·ligència emocional dels infants.

LA MÀQUINA DEL TEMPS

Relaciona els sentiments i emocions dels amics i les amigues de Jesús amb el que viu l’alumnat en l’actualitat.

CONNECTA

Làmines que mostren l’ensenyament de Jesús sobre l’experiència central que s’està treballant.

I VAN CONÈIXER JESÚS

6

7 9

10Eina d’avaluació per treballar amb els infants al final de cada itinerari. Se’ls preguntarà sempre, de diferents maneres, què han après de Jesús, d’ells mateixos i dels seus companys i companyes. Es poden anar preparant aquestes il·lustracions per a aquest apartat final.

QUANTES COSES HEM APRÈS!

Làmines per treballar els continguts fonamentals del projecte. Aquí es farà la connexió curricular i la tasca de comprensió de la fe. Per aconseguir-ho farem ús de l’estimulació de les intel·ligències, que actuaran com a portes d’entrada a la comprensió.

Es connecta el que s’ha treballat amb moments destacats de la vida dels sants.

PIONERS I PIONERES

En aquesta secció es concretarà el compromís que neix de l’estudi de l’experiència treballada.

8CAÇATRESORS

Es proposa un símbol de cada projecte.

EXPRESSEM LA NOSTRA FE

NOSALTRES TAMBÉ EL CONEIXEM

• 24 làmines per projecte

• Adhesius i encunyats

Llibre de l’alumnat Material d’aula

Llibre del professorat

• Presentació general del projecte

• Programació general

• Fonamentació de cada projecte

• Explicació detallada per al desenvolupament dels diversos projectes

• Símbol de cada projecte

• Tema musical per treballar el projecte

• Llibre gegant de la vida de sants

• Làmines d’art

• I tot allò necessari per a la realització dels projectes

Materials de cada projecte

I aquest tipus de treball es pot continuar amb

KUMI Primària

Carmen PellicerMartín Varela

Autores

4Infantil

Junts somMILLORS

Proposta didàctica

per projectesReligió

Carmen PellicerMartín Varela

Autoria

BuscantSARGANTANES

Proposta didàctica

3 Religióper projectes

Infantil

Primària

kumiReligió

per projectes

Perquè es tracta de la metodologia d’aprenentatge significativa per excel·lència.

Partir de l’experiència de cada alumne o alumna per tornar-hi, una vegada tansformada i compresa, convida l’alumnat a involucrar-se en la feina de manera més eficaç i a desitjar seguir aprenent.

La Religió per projectes: un pas més en la innovació

Per què l’aprenentatge basat en projectes?

1 2

3 4

Perquè connecta i nodreix les claus d’un aprenentatge eficaç.

I a més permet la inclusió d’altres metodologies actives com l’aprenentatge cooperatiu o les eines de pensament crític i creatiu.

Perquè reforça el desenvolupament de les competències clau.

En els projectes KUMI, l’alumnat entrena les seves habilitats tecnològiques, les seves habilitats de lideratge i la pròpia consciència d’aprenentatge i la creativitat.

Perquè permet la visibilització explícita del que s’aprèn.

Gràcies als productes generats i a la celebració dels èxits assolits, l’aprenentatge es converteix en una joiosa experiència compartida.

En finalitzar cada projecte els i les alumnes elaboraràn un producte que evidenciarà tot allò treballat durant el trimestre i que es pot quedar a l’aula o al centre.

Conté tot el material que el professorat necessita per treballar per projectes i l’explicació i suggeriments per arribar al producte final.

Cada projecte va acompanyat d’un cofre on trobaràs tot el material imprès i manipulatiu que alumnat necessitarà per al seu projecte.

Fer significatiu l’aprenentatge

Guia didàctica en digital

Cofre de les possibilitats

El professorat pot escollir fins a tres projectes per curs o pot optar per desenvolupar-ne algun de manera independent .

18 projectes per als sis cursos de Primària

Basant-se en les claus de l’anunci evangèlic que connecten amb els pilars del desenvolupament espiritual, es defineixen les claus d’un itinerari per al despertar religiós que més tard es desenvolupen en els passos dels projectes.

Itinerari per al despertar religiós

Material de l’alumnat

Un quadern de 32 pàgines per cada projecte on s’especifiquen els passos a seguir per crear el producte final.

Posa’t en marxa

Companys i companyes de camí

Experiències que ens interpel·len

La Paraula que ens llegeix

Agafa el relleu

Comprenem la nostra fe

Anunciem el que som

La cultura ens parla de Déu

Atura’t i mira

Trencant motlles

Religió

per projectes

Primària

kumi

1

3

2

1

pro

ject

e

Carmen Pellicer Martín Varela

Autora i Autor

Religió

per projectes

Primària

kumi

3

3

2

1

pro

ject

e

Carmen Pellicer Martín Varela

Autora i Autor

Proposta didàctica de cada un dels projectes en format digital. Conté tota la informació necessària per posar en marxa i acompanyar les tasques de l’alumnat. Cada projecte va acompanyat d’un tema musical, que servirà de guia del que s’ha treballat, i d’un Cofre de les possibilitats, que es pot adquirir per a cada projecte.

Els diferents blocs de continguts que es troben al currículum es treballaran de manera trenada i connectada en cada un dels projectes.

• L’aprenentatge cooperatiu i la gestió de l’aula.

• Les eines de pensament.

• El portafolis de l’equip.

• La vinculació amb les famílies.

• La celebració de l’aprenentatge.

• El conreu de la interioritat.

• El desenvolupament de les competències clau.

• La connexió amb el Projecte Educatiu del centre.

Claus pedagògiques del projecte

Material del professorat

Proposta didàctica

Carmen Pellicer Martín Varela

Autora i Autor

3

2

1

pro

ject

e

Religió

per projectes

Primària

kumi

1

Proposta didàctica

3

2

1

pro

ject

e

Carmen Pellicer Martín Varela

Autora i Autor

Religió

per projectes

Primària

kumi

3

Curs Títol del projecte Propostes de continguts

1r E.P.

Un scrapbook per a Jesús Portafolis de Jesús

Miracles sota terra Bellesa i creació

Cuinem amb Esperit Festa, celebració, alegria compartida

2n E.P.

Esperem sorpreses Espera i esperança

Un museu per als sentits Símbols. Baptisme

El lapbook genealògic Baptisme. Patriarques. Història de la salvació

3r E.P.

Àngels anònims Dimensió religiosa. Gratuïtat

En pastera pel Sinaí Moisès, l’èxode

Qui és qui? Comunitat. Història

4t E.P.

La batalla final El bé i el mal

El món al revés Valors del Regne

Una festa inoblidable Eucaristia

5è E.P.

Canvia el teu col·le Aprenentatge. Servei. Profetisme

El teu món Craft La terra promesa. Paràbola del bon samarità

Impacte final Valors. Transformació de la realitat

6è E.P.

Emocions a escena Recerca de la felicitat. Educació emocional

God talent Sapiencials. Situacions límit. Església i missió

Youtubers per un dia Jesús de Natzaret

Encén i posa’t en marxa

Aixeca’t

Omple’t de vida

baula.com

Visita la nostra pàgina web i descobreix tots els materials de KUMI

et sorprèn