Relaciones humanas

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Institu ción Educativa Tomas Arturo S. Colección: "Desarrollo personal y laboral" Edición Nº1 Relaciones Humanas

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I n s t i t u c i ó n E d u c a t i v a T o m a s A r t u r o S .

Co lec c ión : "Desar ro l lo persona l y labora l "

Edición Nº1

Relaciones Humanas

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Relaciones Humanas

Indice

Presentación 1

Introducción 2

Qué son las relaciones humanas 3

Factores que intervienen en las relaciones humanas 3

Mandamientos de las relaciones humanas 5

Para conversar …se Necesitan Dos 6

Una buena comunicación oral requiere de... 7

El rumor 8

Hagamos un uso correcto de la comunicación no verbal 9

Optemos por el silencio cuando sea necesario 10

Obstáculos en las relaciones humanas 11

Recuerde esto siempre 14

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Presentación

El presente folleto forma parte de la colección "Desarrollo personal ylaboral", un compendio de temas que la Dirección de Prensa y Rela-

ciones Públicas estará enviando regularmente a los funcionarios de lainstitución. El objetivo de este es contribuir al desarrollo integral del tra-bajador mediante el conocimiento y reflexión de temas de utilidad parasu vida personal y laboral.

En un mundo cada vez más competitivo es necesario retomar el tema dela humanización con miras a ser individuos más sensibles a lo que ocu-rre en nuestro interior y en los demás seres humanos.

Esperamos que este esfuerzo logre su objetivo y le sea de utilidad prác-tica en su vida.

Dirección de Prensa y Relaciones Públicas

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Introducción

El ser humano es un ser social, o sea, no puede vivir aislado porquedentro de sus necesidades está la de relacionarse con el mundo exter-

no. Para lograr que esta convivencia sea lo más armoniosa posible, de-berá aplicar ciertos principios de carácter general y revisar sus actitudesmostrando una constante disposición al cambio si se hace necesario.

La finalidad de las relaciones humanas es propiciar la buena conviven-cia de forma que logremos la comprensión de las demás personas. Enotras palabras, se trata de destruir todo aquello que se oponga al co-rrecto entendimiento entre los hombres.

Es saber que las actitudes del ser humano obedecen a muchas causas,por lo que muchas veces sus actuaciones no responden a su personali-dad sino a situaciones que le afectan en ese momento. De ahí la nece-sidad de ponernos en el lugar del otro y adoptar una actitud de humil-dad y comprensión.

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¿Qué son las relaciones humanas?

Algunos creen equivocadamente, que un buen ambiente de relacioneshumanas, es aquel en que no hay discrepancias entre las personas y quetodo marcha perfectamente. El que esté bien puede ser un "clima artifi-cial" de hipocresía y falsedad.

Por el contrario, las auténticas relaciones humanas son aquellas en que apesar de las divergencias lógicas entre las personas, hay un esfuerzo porlograr una atmósfera de comprensión y sincero interés en el bien común.

En sìntesis las relaciones humanas son la forma como tratamos a los de-más y …cómo los demás nos tratan a nosotros.

Factores que intervienen en las relaciones humanas

Respeto:Aún cuando no se comparta un punto de vista, conviene considerar lascreencias y sentimientos de los demás.Usted depende de los demás por lo que es importante respetar y hac-erse respetar.

Comprensión:Aceptar a los demás como personas, con sus limitaciones, necesidadesindividuales, derechos, características especiales y debilidades. La com-prensión y la buena voluntad son la clave de las relaciones humanas.

Cooperación:Es la llave del bienestar general. Trabajando todos por un mismo fin, seobtienen los mejores resultados y beneficios.

Comunicación:Es el proceso mediante el cual transmitimos y recibimos datos, ideas,opiniones y actitudes para lograr comprensión y acción.

Cortesía:Es el trato amable y cordial, facilita el entendimiento con los demás, per-mite trabajar juntos en armonía y lograr resultados. La cortesía cuestapoco y vale mucho.

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Todo esto se resume en: Una adecuada actitud hacia las relacio-nes humanas o sea la disposición de ánimo que tenemos frente a las co-sas, personas y situaciones que nos rodean.

Recordemos que solo hay tres actitudes fundamentales en comunicacióncomo respuesta a los demás:

Aceptación:Significa respeto y aceptación de la otra persona como ser humano dis-tinto y único.

Rechazo: Al rechazar a otro ser humano puedo afectar su autoestima y herirlo porlo que se pierde la relación positiva.

Descalificación:Es la actitud más dañina, le estamos diciendo a la otra persona que nonos importa, que no nos interesa ni sabemos que existe. La persona des-calificada se disminuye, se encierra en sí misma y sufre daños serios per-diéndose con ello la comunicación.

Una regla de oro en la dinámica de las relaciones humanas es la empa-tía y la humildad o sea ponerse en el lugar del otro y ceder en aras deuna buena convivencia sin menoscabar la mutua dignidad como sereshumanos.

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Mandamientos de las relaciones humanas

● Háblele a la persona amablemente, no hay nada tan agradable co-mo una frase alegre al saludar.

● Sonría a la gente, se necesita la ac-ción de 25 músculos para fruncir elceño y solo 15 para sonreír.

● Llame a las personas por su nombre,la música más agradable para el oí-do de cualquiera, es el sonido de sunombre.

● Sea agradable, amigable, cortés, sidesea tener amigos.

● Sea cordial, hable y actúe como si todo lo que hiciera fuera un placer.

● Interésese verdaderamente en las personas, puede simpatizar conellas y todo si se lo propone.

● Sea generoso para hacer resaltar las buenas cualidades y cuidadosoal criticar.

● Tenga consideración hacia los sentimientos de los demás, se lo agra-decerán.

● Tenga consideración de los demás, en toda controversia hay tres opi-niones o puntos de vista: la del otro, el suyo y el correcto.

● Esté dispuesto a prestar servicio, lo que más cuenta en la vida, es loque hacemos por los demás.

Inténtelo, no cuesta nada y solo obtendrá beneficios.

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Para Conversar…se Necesitan Dos

La conversación es el medio más importan-te que tenemos para comunicarnos oralmen-te, por eso el respeto a las opiniones delotro es fundamental; sin no lo hago no po-dré establecer un diálogo, entonces solo es-cucharé mi opinión.

Escuchar es mucho más que limitarse a captar sonidos con nuestro senti-do del oído, es más que oír. Es atender a lo que se nos dice, interiori-zarlo, comprenderlo y traducirlo en algún tipo de respuesta: una acción,una exclamación, una respuesta, un sentimiento.

Escuchar enriquece la comunicación, ya que nos permite comprender lospuntos de vista de los demás y establecer un verdadero diálogo, con in-tercambio de ideas, apreciaciones y razonamientos.

Al escuchar pongo atención a mi interlocutor, oigo lo que me dice, y loconfronto con la expresión de sus ojos, los movimientos de su cuerpo, desu rostro; así completo el mensaje que él me ha querido comunicar.

Al escuchar no miro hacia otras partes, ni de un lado a otro; tampocopaseo mi vista alrededor como buscando a otra persona.

Al escuchar estoy atento a lo que se me está diciendo, no dejo volar mi ima-ginación ni mis pensamientos, me concentro en lo que estoy y lo disfruto.

Nunca interrumpo abruptamente a quien me habla, espero el momentooportuno para hacerlo y me disculpo por ello…pero es que yo tambiéntengo cosas importantes que decir.

Si no entiendo algo y tengo alguna duda, pregunto, pido que me acla-ren lo que acaban de decir; así evito malos entendidos y confusionesque podrían afectar la relación.

Pero sobre todo, lo que dicen aquí, no lo ando repitiendo por ahí, o seaque no participo de chismes y rumores.

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Una buena comunicaciónoral requiere de

❏ Sencillez en el discurso.❏ Empleo mínimo de palabras.❏ Hablar en forma concisa y lógica.❏ Fuerza expresiva.❏ Considerar que el que escucha

es un ser humano.

Aprendamos a escuchar

❏ ¡Deje hablar!❏ Muestre su interés al escuchar.❏ Elimine distracciones.❏ Póngase en los zapatos del otro.❏ Sea paciente (no interrumpa).❏ Controle sus emociones.❏ No caiga en la tentación de la crítica.❏ Pregunte.

Consejos para superar las barreras de la comunicación

❏ Escuche todo lo que la otra persona le esté comunicando aunque ledisguste.

❏ No emita un juicio sobre el mensaje a partir de sus prejuicios o esta-do emocional.

❏ Escuche todos los puntos de vista de quienes intervengan en una con-versación o discusión.

❏ Planifique la forma como va a comunicar algo.❏ No exprese una opinión si no está seguro de lo que está diciendo.❏ Verifique el efecto que su comunicación produce en el receptor.❏ Trate de ser lo más objetivo posible cuando exprese una opinión.❏ No exagere sus sentimientos para tratar de convencer a la otra persona.❏ No descalifique una opinión porque no sea suya.

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EL RUMOR

El rumor significa un escape a las tensio-nes emocionales del ser humano, las cua-les son alteradas por cualquier cambioque ocurra a su alrededor y que amenacesu seguridad.

● Representa un medio más de comunicación.

● Circula en la comunicación informal y responde al marco de referen-cia del que envía el mensaje.

● Se puede generar a partir de la versión verdadera o falsa, lo ciertoes que el relato va perdiendo su autenticidad.

● Es un espejo del "alma interna" de las relaciones jerárquicas entre losempleados y sus jefes, así como de los antagonismos y rivalidadesque prevalecen entre los miembros de una organización.

● Condiciona el pensamiento, además de crear y alimentar el tema de-seado por los instigadores.

Clases de rumores

Optimistas: Confunden los deseos con la realidad.Pesimistas: Exponen temores o ansiedades.Maliciosos: Buscan generar discordia mediante el ataque a los integran-tes de un grupo determinado.

¿Qué motiva la creación de un rumor?

El temor, la esperanza, la hostilidad, la curiosidad y la falta de infor-mación, entre otros.

Cura contra el rumor

Comunicación oportuna, eficiente y eficaz tanto en los niveles formalescomo informales de la organización.Determine objetivamente sus causas, confronte las noticias tergiver-sadas, explique las situación y no rehuya a las aclaraciones.

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Hagamos un uso correcto de la comunicación no verbal

Cuando nos comunicamos con alguien lo hacemos de muy diferentesmaneras, una de ellas y quizá de las más importantes es el lenguaje ges-tual que constituye el lenguaje natural del cuerpo el cual está más rela-cionado con el campo de las emociones que en el de las ideas y con-ceptos. Es por ello que muchas veces una mirada puede decir más quemuchas palabras, puede indicar ternura, alegrìa, gratitud, odio, despre-cio y condena.

Procuremos utilizar adecuadamente el lenguaje gestual utilizando losgestos y mímica adecuados, pongamos énfasis en algunas palabras opronombres pues el efecto que estas tienen puede ser determinante pa-ra nuestros propósitos de comunicación.

Otro aspecto a considerar es el uso del espacio.No es lo mismo decirle algo a una persona casi aloído que gritarlo desde 15 metros, no es igual quereciba a una persona ocultándome detrás de mi es-critorio que invitarla a que se siente a mi lado, sonmensajes de distancia y frialdad o de camarade-ría y cordialidad.

Lo que se trata con todo esto es de utilizar el len-guaje adecuado ya sea verbal o no verbal. Otraforma de dirigir nuestra comunicación es a travésde acciones y omisiones, siempre será agradable re-cibir un ramo de flores con una tarjeta, invitar a co-mer a un vecino, salir al encuentro de un visitantepara recibirlo.

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Optemos por el silencio cuando sea necesario

El silencio también es comunicación. Según elcontexto adquiere diversos significados: el silen-cio del interlocutor que escucha con interés, quienescucha con desacuerdo, el que escucha unaplática con indiferencia, el silencio de la esposaenojada, el de los anfitriones que esperan que unvisitante se marche,etc.

Existe una gramática de los silencios así como delos sonidos y no todos lo conocen. A veces el silencio puede ser máselocuente que mil palabras.

No pensemos que siempre debemos tener una palabra en nuestra boca,muchas veces lo que la otra persona necesita es hablar, ser escuchadoe incluso poderse oir. Permitamos ese espacio y estaremos contribuyen-do a una mejor comunicación.

Suele ocurrir a menudo que cuando asistimos a un funeral de algún pa-riente pensamos que debemos dar mil palabras de consuelo, quizá loque los dolientes están esperando es una mirada de ternura y un rato desilencio de nuestra parte.

Permanecer en silencio cuando sea necesario nos permitirá también ana-lizar de una mejor manera lo que la otra persona nos està comunicandoy por ende pensar en una mejor respuesta de nuestra parte. Pero no es-cuchemos como quien está “perdido en el espacio” pues no se trata deeso, prestemos atención como si fuera lo último que vamos a escucharen nuestra vida, detengámonos en ese instante pues puede ser vital pa-ra el otro.

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Obstáculos en las relaciones humanas

Los siguientes son algunos obstáculos que se pueden presentar en la di-námica de las relaciones humanas:

Dificultades por parte del receptor

Subjetividad

Dada la compleja naturaleza del ser humano, cada per-sona percibe el mensaje según su subjetividad, estadode ánimo, circunstancias externas, etc. No olvidemos nunca eso puesnos ayudará a comprender las diferentes reacciones que pueda ocasio-nar nuestro mensaje.

Sentimientos

Los sentimientos juegan un papel muy importante en la captación delmensaje, la madre de un asesino no percibirá a éste igual que el juez.

Actitud evaluativa

Existen personas que se preocupan más por juzgar que por comprender,siempre están a la defensiva esperando que alguien o algo perturbe susvidas y cualquier actitud por más inocente que ésta sea, se percibirá co-mo un acto de mala fe.

Actitud superficial

Implica quedarse con las palabras y no ir más allá, o sea a los sentimien-tos de las personas. No caigamos en esta trampa y pensemos que elser humano es más que la literalidad de sus palabras.

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Actitud moralizante

El que moraliza no acepta y no empatiza, se pone frente al otro, le inte-resan más los principios, normas, reglamentos e ideologías que el ser hu-mano de carne y hueso que tiene enfrente. Todo esto constituye un fuer-te obstáculo en las relaciones humanas.

Generalizaciones y prejuicios

Como el caso anterior, las ideologías, prejuicios, etiquetas prefabricadaso lo que signifique generalizar y ahorrarse el esfuerzo por captar a laotra persona y cada situación en su aquí y ahora representará siempreun obstáculo en el buen funcionamiento de las relaciones humanas.

Miedo al cambio

Muchas veces la comunicación exige cambios, cambios para pensardistinto, para tomar otra actitud, para ayudar, para sostener. No tema-mos a esto y enfrentemos los cambios con la seguridad de que será pa-ra nuestro bien y el de los demás.

Egocentrismo

A veces nos afecta como receptores cualquier forma de egocentrismoprincipalmente el egoísmo que nos impide abrirnos totalmente a la reali-dad de la otra persona y de las situaciones.

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Obstáculos del emisor

Intención de engañar y mentir

A veces la hipocresía, disimulo, ficción, manipulación y un supuesta “di-plomacia” puede crear el engaño de que existe una buena comunica-ción cuando en realidad lo que se està dando es una farsa.

Excesiva identificación con los papeles sociales

A menudo nos posicionamos de tal modo con los papeles del profesor,cura, padre de familia que el personaje niega a la persona convirtiendola relación en algo mecánico, frío y robotizado.

Mecanismos de defensa

Los mecanismos de defensa distorsionannuestra realidad y nos hacen comportar-nos como en realidad no somos: aquellosque ofrecen la inseguridad disfrazada deseguridad, el miedo disfrazado de afectoy protección, la envidia disfrazada de ce-lo por la moral, etc.

Represiones e inhibiciones

Estas nos llevan a dar falsas imágenes denosotros mismos y quizá muchas veces apresentar máscaras.

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Recuerde esto siempre

No espere a que pueda lanzar su luz a lo lejos,alegre e ilumine el rincón en que vive.El amor lo soporta todo, espera todo, sobrevivea todo, no termina nunca.Piense que cada que sonríe se ilumina una espe-ranza, se borra una tristeza.El que ama se compromete hasta el final.El medio más eficaz para ganarnos a los demáses la sonrisa.La verdadera libertad es la capacidad de amar.Habrà un juicio sin misericordia para quien no practica la misericordia.Sólo se ve bien con el corazón, “lo esencial” resulta invisible para los ojos.Si cultiva un rosal, es hermoso pero más hermoso será si cultiva una amistad.No ama a su hijo quien no lo corrige. Quien lo ama no tiene miedo decorregirle.Vaya y mire a los mineros, a los hombres en el trigal, cántele al que luchapor un pedazo de pan.No niegue un favor a quien lo necesita si puede hacerlo.Amistad es usted. Amistas es tener la necesidad de amar. Amistad es creeren la felicidad. Usted y yo somos amistad.Las palabras amables aumentan el número de nuestros amigos.El amor es tan rico como la cebolla pero hace llorar.Amor es perdón que olvida y disimula, ayudando, sin esperar recompensa.Todo el bien que desee que le hagan a usted, hágalo usted a los demás.No critique a su hermano hasta no haber estado caminando dos horas consus zapatos.La gratitud... no sólo es la más grande de las virtudes, sino que engendratodas las demás.El hombre sensato obtiene más de sus enemigos que el necio de sus amigos.Puedes censurar al amigo en confianza, pero debes alabarlo delante de los demás.

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"Lo importante es que todos un día llegaremos y tendremos la paz y el amoren las manos como dos cotidianas, queridísimas lámparas".

Jorge Debravo

Coordinación: Dirección de Prensa y Relaciones Públicas del ICE