Relaciones Entre La Literatura y El Periodismo

8/18/2019 Relaciones Entre La Literatura y El Periodismo

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RELACIONES ENTRE LA LITERATURA

Y EL PERIODISMO

Nuevo periodismo

Truman Capote.

El llamado nuevo periodismo es una corriente periodística que para muchos tuvo su nacimiento en los años1960 en los EE. UU. en el contexto de los cambios sociales culturales que se vivieron en dicha !poca" a raí#de la publicaci$n del libro A sangre fría de Truman Capote" novela de no %icci$n donde se combinabanelementos literarios con otros propios de la investi&aci$n periodística los aportes desde el reporta'ereali#ados por el escritor (a Talese.

)a li&ere#a la brevedad de los textos periodísticos estadounidenses" donde primaba la re&la de la pir*mideinvertida" sirvieron de detonante para aquellos nuevos escritores que veían una oportunidad de cambiar elesti&ma del paradi&ma de +arold )ass,ell" donde el qu!" qui!n" c$mo" cu*ndo por qu!" encabe#aban losprincipales diarios de ese país. -in embar&o" los nuevos estudiosos del o%icio vieron una oportunidad detraba'o en ese est*ndar vacío que estaba brindando in%ormaci$n escueta super%icial de los hechos queocurrían que en muchos casos pasaban inadvertidos por la %alta de pro%undidad seriedad impuesta desdesus redactores.

Es así como '$venes escritores en%ocaron la %inalidad de este nuevo periodismo en la de contar historias querespondan a hechos reales que aparenten ser %iccionales" para que el espectador pueda recrear de maneram*s amena las circunstancias que lo convirtieron en noticia" teniendo en cuenta un hilo conductor" un len&ua'eliterario cuo asidero est! en el uso de ad'etivos %i&uras literarias " en la e%icacia de un di*lo&o que de'eentrever el car*cter las emociones de los persona'es.

urante mucho tiempo las dos pro%esionales traba'aban una separada de la otra" sin darse cuenta que si bien

eran di%erentes en su %orma" apuntan a la misma %inalidad" ra#$n por la cual tanto periodistas como literatos"empleaban sus propias herramientas su estilo era claro bastante de%inido. /o obstante como lo ase&uraCaparr$s" la situaci$n empe#aría a disolverse visiblemente hace cuarenta o cincuenta años" pero tambi!n esoes una convenci$n" porque la cr$nica con herramientas de la %icci$n se ha traba'ado hace 00años. +er$doto" por e'emplo" era un excelente periodista" sus cr$nicas de via'e son de lo me'or que se haescrito" pero se le tiene como padre de la +istoria como literato.

El ar&entino 2artín Caparr$s de%ine a la literatura como un con'unto amplio que inclue ciertas %ormas deperiodismo. 3l ase&ura" como otros &randes autores que se han re%erido sobre el tema" que dentro de laliteratura" dentro de lo que se hace vali!ndose de cierta estructura de palabras dem*s" est*n tanto la %icci$ncomo el periodismo. 4dem*s la %inalidad 5ltima de las dos corrientes es usar las herramientas del relato para

https://es.wikipedia.org/wiki/A%C3%B1os_1960https://es.wikipedia.org/wiki/A%C3%B1os_1960https://es.wikipedia.org/wiki/A%C3%B1os_1960https://es.wikipedia.org/wiki/EE._UU.https://es.wikipedia.org/wiki/EE._UU.https://es.wikipedia.org/wiki/A_sangre_fr%C3%ADa_(novela)https://es.wikipedia.org/wiki/A_sangre_fr%C3%ADa_(novela)https://es.wikipedia.org/wiki/A_sangre_fr%C3%ADa_(novela)https://es.wikipedia.org/wiki/Truman_Capotehttps://es.wikipedia.org/wiki/Truman_Capotehttps://es.wikipedia.org/wiki/Gay_Talesehttps://es.wikipedia.org/wiki/Gay_Talesehttps://es.wikipedia.org/wiki/Harold_Lasswellhttps://es.wikipedia.org/wiki/Harold_Lasswellhttps://es.wikipedia.org/wiki/Her%C3%B3dotohttps://es.wikipedia.org/wiki/Her%C3%B3dotohttps://es.wikipedia.org/wiki/Mart%C3%ADn_Caparr%C3%B3shttps://es.wikipedia.org/wiki/Mart%C3%ADn_Caparr%C3%B3shttps://commons.wikimedia.org/wiki/File:Truman_Capote_1924_1.jpghttps://es.wikipedia.org/wiki/EE._UU.https://es.wikipedia.org/wiki/A_sangre_fr%C3%ADa_(novela)https://es.wikipedia.org/wiki/Truman_Capotehttps://es.wikipedia.org/wiki/Gay_Talesehttps://es.wikipedia.org/wiki/Harold_Lasswellhttps://es.wikipedia.org/wiki/Her%C3%B3dotohttps://es.wikipedia.org/wiki/Mart%C3%ADn_Caparr%C3%B3shttps://es.wikipedia.org/wiki/A%C3%B1os_1960https://es.wikipedia.org/wiki/A%C3%B1os_1960


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crear en el lector la sensaci$n de que los hechos que son ob'eto de su lectura %ueron sacados de un cuentode hadas. Caparr$s" de'a para la re%lexi$n 7obarle a la %icci$n lo que se pueda para hacer me'or periodismo8.

4 pocos años del oom latinoamericano" ha un dato que no debe pasar inadvertido" es la obra OperaciónMasacre de 7odol%o :alsh" en 19;" %iel re%le'o de lo que lue&o se denomin$ /e, eriodismo?. En esta obra" se retratan las versiones no contadas del terrorismo de Estado durante la dictadurade 4r&entina" versiones que 7odol%o lo&ra me#clar mu bien con un estilo literario propio" imprimi!ndole asíuna noci$n de texto obli&ado" para quienes desean conocer m*s de este hecho que marca la historia del sur

del continente" no por la utili#aci$n de datos %echas" sino c$mo aparecen historias sorprendentes alrededor de esos datos.

Como se mencion$" el oom )iterario sirvi$ de plata%orma para que esta nueva %orma de periodismo cobraravida con maor arrai&o sentido impermeable desde del periodismo de o%icina. )os e'emplos son claros@ alcitar por >er5" a 2ario Aar&as )losaB por 4r&entina a 2artín Caparr$s" Tomas Elo 2artíne#B por 2!xico" 4lma(uillermo >rieto" ctavio >a#B por Colombia" a (abriel (arcía 2*rque#"


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• Actitud del periodista: Caparr$s tambi!n la denomina actitud del Gca#adorG dice que mirar escentral para un cronista. 2irar en el sentido %uerte. 2irar ver se han con%undido" a no se sabe mu biencu*l es cu*l. -in embar&o" entre ver mirar ha una di%erencia radical. 2irar es la b5squeda" la actitudconsciente voluntaria de tratar de aprehender lo que ha alrededor" de aprender. >ara un cronista esde%initivo mirar con toda la %uer#a posible.

ENLACE: https://es.wikipedia.org/wiki/Nuevo_periodismo

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Artículos

Reglas quebrantables para periodistasliterarios

Mark Kramer

El término periodismo literario es ambiguo y a menudo la causainvoluntaria de muchas confusiones. Nada raro, por lo demás, en ungénero que tiene un pie en la ficcin y otro en la notar!a. En el prlogoa Literary Journalism, el curtido periodista americano trata de poner los"apatos en ambos lados de la l!nea.

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Al hablar de las extensas digresiones narrativas que no encajan dentro de la literaturade ficción, los escritores, lectores, profesores de literatura, libreros, editores y reseñistas casi nunca las clasifican como periodismo literario. El trmino que circulabaanteriormente era el polmico !nuevo periodismo!, acuñado por "om #olfe con larebeld$a propia de los años sesenta. A menudo, el trmino se pronunciaba con tonosocarrón, y si ha dejado de usarse es porque el gnero en realidad no presentaba unaalternativa frente a un !antiguo! periodismo y tampoco era realmente nuevo.

%eriodismo literario es un trmino m&s opaco. 'u virtud puede estar en su car&cter

inocuo. (omo practicante de este gnero, encuentro que la parte !literaria! suenapedante y la !period$stica! enmascara las posibilidades creativas de la forma. %ero!periodismo literario! es una expresión m&s o menos certera. )untas, esas dos palabrascancelan sus vicios mutuos y describen el tipo de texto en que las artes estil$sticas y deconstrucción narrativa asociadas desde siempre con la literatura de ficción ayudan aatrapar la fugacidad de los acontecimientos, que es la esencia del periodismo.

*e hecho, este periodismo tiene un pedigr$ reconocido. *aniel *efoe, que escribió pocodespus de +--, es el m&s antiguo de estos periodistas, segn Norman 'ims, uno delos pocos historiadores de dicha forma. /a lista incluye tambin a 0ar1 "2ain en el

siglo 343 y a 'tephen (rane a comien5os del 33. )ames Agee, Ernest 6eming2ay, A. )./eibling, )oseph 0itchell, /illian 7oss y )ohn 'teinbec1 probaron formas narrativasdel ensayo antes y despus de la 'egunda 8uerra 0undial. Norman 0ailer, "ruman(apote, "om #olfe y )oan *idion siguieron ese camino y, en algn momento, elgnero cobró forma. En otras palabras, sus representantes empe5aron a identificarsecomo parte de un movimiento, y este movimiento empe5ó a organi5ar encuentros y aatraer escritores. As$, pues, la conciencia de un gnero aparte ha surgido en el pblico,aunque el proceso haya sido lento.


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En los años setenta, )ohn 0c%hee, Ed2ard 6oagland y 7ichard 7hodes, entre otrosque hoy en d$a tienen entre cincuenta y sesenta años, ampliaron la forma. A ellos seunieron, en los años ochenta, varias docenas de colegas m&s jóvenes 9en ese entonces:,como "racy ;idder y 0ar1 'inger. 7ichard %reston y Adrian Nicole /eseñas a expertos en el tema. %or ejemplo, ungeólogo para reseñar el libro


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noticias. 7ecuerda que les dijo !"iene que ser cierto, pues nuestros informes tomanmeses, y ustedes tienen tres horas para conseguir una historia y escribirla, y debenhacer dos m&s antes de terminar el d$a. ?n periodista privilegiado podr$a tomarse unascuantas semanas para escribir un art$culo!.

/os periodistas literarios pasan meses con sus fuentes, incluso años. Es unarecompensa, y un riesgo, del oficio, segn he descubierto en varios proyectos. %as unglorioso mes de junio con un equipo de bisbolB vagu de manera intermitente por loscampos rusos durante seis años d perestroi1a y la confusa transición que le siguió.%as un año en salas de operaciones de un hospital, y años en los cultivos y oficinas delas compañ$as agr$colas de Estados ?nidos. "odos los escritores de esta antolog$a hantenido experiencias similares. /a parte de reporter$a del trabajo es fascinante y tediosa.No es una etapa social. El objetivo de estas largas inmersiones es comprender anuestros sujetos en el nivel de lo que 6enry )ames denominó !vida sentida!, o sea, elnivel franco, no ideali5ado, que rene la diferencia, la fragilidad, la ternura, la maldad,

la vanidad, la generosidad, la pomposidad, la humildad de los individuos, todo enproporción adecuada. Esta perspectiva pasa por alto las explicaciones oficiales y burocr&ticas de las cosas. Expone y deja intactas las peculiaridades y los autoengaños,las hipocres$as y las gracias de hecho, las usa para ahondar el entendimiento.

Cste es el nivel en el cual pensamos en nuestra vida cotidiana, cuando no nosenvanecemos. En verdad, es un nivel dif$cil de alcan5ar con otras personas. 7equiereconfian5a, tacto, firme5a y aguante, tanto por parte del escritor como del personaje. /amayor$a de las veces tambin requiere semanas o meses, incluido el tiempo necesariopara leer sobre temas de econom$a, psicolog$a, pol$tica, historia y ciencia que estn

relacionados. /os periodistas literarios toman notas para retener el fraseo de las citas,las secuencias de sucesos, los detalles que muestren la personalidad, la atmósfera, elcontenido sensorial y emotivo. "enemos m&s tiempo del que se les da a los periodistasde noticias, tiempo para anticiparnos y repensar las reacciones inmediatas. A pesar detodo eso, encontrarle un sentido a lo que est& sucediendo, en otras palabras, escribircon humanidad, aplomo y relevancia es una meta cautivante, accesible e inalcan5able.

2. Los periodistas literarios desarrollan compromisos implícitos de

fidelidad y franqueza con sus lectores y sus fuentes

No existe un comit de actividades period$sticas que señale las trampas del oficio. /os

periodistas literarios, a diferencia de los dem&s periodistas, operan como solistas. ?nopuede verlos ante s$, en los primeros p&rrafos, estableciendo su credibilidad ante loslectores con despliegues de franque5a y sentido comn. Cstos son momentosimportantes, pues plantean las reglas que el autor escoge seguir. /os lectores son los jueces de la limpie5a del juego de los autores. /os lectores han tenido la ltima palabraen varios casos muy sonados. 6ay dos &reas que con frecuencia se confunden en las


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discusiones sobre los escrpulos del periodismo literario a: la relación del escritor conlos lectores y b: la relación del escritor con sus fuentes.

a: /a relación del escritor con los lectores?nos cuantos ensayistas distinguidos, que en retrospectiva consideramos como

periodistas literarios, han cometido actos que de haber sido perpetrados por escritoresse considerar$an francamente pecaminosos hoy en d$a estos escritores combinaron varias escenas en una, mejoraron otras, agregaron personajes, reelaboraron las citas y alteraron de otras formas lo que sab$an que era la naturale5a de su material.

/o que los distingue de los escritores de ficción puede haber sido la mera intenciónpresumiblemente, evocar en los lectores la !sensación! de una realidad. *e hecho, unode los grandes hombres del gnero, )oseph 0itchell, ha escrito, y tambin ha habladode ello con sus entrevistados, sobre el uso de personajes y escenas que nacen decombinar los originales, en su libro cl&sico de +DF, =ld 0r. @lood. )ohn 6ershey,

autor de 6iroshima, hi5o lo mismo con el personaje principal de su art$culo de +D,!)oe 4s 6ome No2! 9sin embargo, m&s tarde se quejar$a de esa pr&ctica comn entrelos !nuevos periodistas!:.

No me resulta dif$cil entender las libertades que se tomaron estos artistas al intentarnuevas cosas. =tros pioneros, entre ellos 8eorge =r2ell 9en !'hooting an Elephant!: y "ruman (apote 9en A sangre fr$a:, aparentemente tambin alteran algunosacontecimientos, y mi veredicto personal es que est&n libres de culpa en virtud delmomento temprano 9y de la elegancia: de su experimentación, y por la presumibleausencia de una intención de engaño. Ninguno de ellos violó las expectativas que los

lectores ten$an hacia el gnero, porque an no hab$a expectativas fuertes, o un gnero ya constituido, que pudieran violarse.

'in embargo, si uno relee esos ensayos tras enterarse de que retratan acontecimientosalterados, puede ser que logre anticipar lo que en realidad sucedió. ?no no semolestar$a en hacer lo mismo con una novela. /a ambigGedad distrae. 6oy en d$a, elperiodismo literario es un gnero que los lectores reconocen y leen esperando untratamiento civili5ado. El poder de la prosa depende de la aceptación por parte de loslectores de las reglas b&sicas que las obras proclaman de manera impl$cita.

6ay una categor$a de excepciones, y yo dir$a que cubre material que est& por fuera delo que actualmente se entiende por periodismo literario. (uando Norman 0ailerpublicó /a canción del verdugo, en +DD, que trata de un triple asesino de nombre8arry 8ilmore, decidió especificar su liberación de las restricciones factuales. /asobrecubierta del libro llevaba la particular descripción de !una novela sobre una vidareal!. %ese a que esa !verdad! en la etiqueta no demarca de manera expl$cita qu partesde la novela son reales, es una afirmación de la buena fe del autor, quien les advierte alos lectores que han accedido a una 5ona en la que el convenio del escritor de literatura


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de no ficción con los lectores puede ser un an5uelo, una estratagema, pero en realidadno se aplica. 'ólo un pblico ingenuo mal interpretar$a los !docudramas! que semuestran expl$citamente como tales, por ejemplo, "he "hin


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. Los periodistas literarios escriben principalmente sobre !ec!os

comunes y corrientes

/a ruta del acceso conveniente conduce a los periodistas literarios hacia hechoscomunes, y no hacia hechos extraordinarios. /a necesidad de obtener un acceso franco,

a largo pla5o, ha obligado a los escritores a buscar material en lugares que puedan visitarse, y a evitar, pese a las ganas de hacer lo contrario, los lugares que no puedenser visitados. El nivel de acceso requerido es tan alto que en buena parte hadeterminado la dirección de los esfuer5os de los periodistas literarios.

El objetivo durante la etapa de !reporter$a! o !trabajo de campo! no es llegar asociali5ar con los personajes como uno de ellos, lo que s$ sucede en el caso de unapersona que hace una pasant$a en una compañ$a mientras espera un trabajopermanente all$. 0&s bien, es entender lo que piensan, comprender sus experiencias y perspectivas y lo que es comn para ellos. /os personajes que lleguen a leer el recuento

de un periodista literario deben encontrarlo fidedigno y relevante, aunque no desde laperspectiva de quien lo ha vivido como protagonista. Al principio, cuando pas mitiempo entre cirujanos, la sangre me asustaba, y era una actitud nada propia de uncirujano. /uego de un año de presenciar el caos controlado, mi atención se hab$adesviado de la sangre. 'ab$a cu&ndo el cirujano consideraba que la hemorragia eracomn, y reconoc$a los escasos momentos en que la sangre lo asustaba. 0i reacción denovato no era relevante para el mundo de los cirujanosB mi reacción posterior me sirviópara abarcar su perspectiva.

/o comn no necesariamente quiere decir monoton$a. /a vida de casi todo el mundo,

descubierta a fondo, y desde una perspectiva que busca entenderla, resulta interesante. Algunos temas muy comunes, sin embargo, no han sido abordados, y pareceninabordables para quienes son ajenos a ellos. (uriosamente, una de las mayoreslimitaciones es la legal. ?na ve5, con la comisión de una revista importante en la mano,me acerqu a un abogado famoso por haber defendido con xito a muchos sospechososde asesinato. /o tentó la perspectiva de un art$culo sobre su trabajo cotidiano. /eesboc el acceso que necesitar$a, incluyendo mi presencia en sus discusiones con uncliente del momento y la información sobre ese cliente. El abogado se retractó. Jo noestaba cobijado por la atmósfera de secreto que hay entre un abogado y su cliente, dijo, y podr$a ser llamado a juicio e interrogado sobre lo que hab$a o$do. 'u cliente podr$ademandarlo despus por conducta indebida.

?n acceso sin restricciones a los niveles superiores de las grandes compañ$as duranteuna negociación importante tambin ha sido algo imposible de lograr, sobre todoporque las fuentes empresariales piensan que el hecho de que un periodista puedaentrometerse sobrepasa los l$mites de la prudencia en cuanto al manejo de laresponsabilidad fiduciaria, y podr$a llevar a una demanda. Adem&s, los ejecutivossuelen trabajar dentro de un c$rculo de asociados, y el que alguien permita a un escritor


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infiltrarse sin asegurarse de la ventaja mutua podr$a ser considerado como un abuso deconfian5a. /os escritores muy de ve5 en cuando logran superar esas barreras. Algunosde los involucrados en negocios han escrito unas cuantas versiones minuciosas y confidenciales de estos tratos. J algunas reconstrucciones a posteriori de los hechos a veces recrean h&bilmente los dramas de los tratos complejos.

?na forma emparentada con la anterior, los informes sobre cr$menes reales, tambinreconstruye los sucesos a posteriori. /os asesinos, por lo general, tratan de no hacer sutrabajo frente a escritores. %ero, a partir del momento en que se revelan los hechos, loscasos criminales pueden abrir el acceso a lugares secretos. /os acusados que decidencooperar buscando redención, o algo de entretenimiento o perdón, los familiares conesp$ritu vengativo y los registros de lo que sucede en los juicios han permitido que losescritores se adentren en mundos interiores, una ve5 ocurrido el hecho.

/os escritores de esta literatura de no ficción est&n destinados a llegar tarde. Algo queel periodista literario sólo puede hacer en primera persona, en retrospectiva, luego deque el a5ar lo ha sometido a la buena o a la mala fortuna, es escribir sobre una personaque est& a punto de ser asaltada, o a punto de resbalarse en una c&scara de pl&tano, o apunto de encontrar un montón de oro. *e ve5 en cuando, algo fuera de lo comn leocurre a un escritor, y los lectores se benefician de la mala suerte del autor. !"he4ncident at Naples! de @rancis 'teegmuller 9que fue publicado en "he Ne2 Jor1er en+DFL: se me viene a la mente. 'teegmuller describe cómo fue asaltado mientras estabade vacaciones. "al ve5 es para desafiar ese l$mite que los escritores se lan5an a laaventura, y navegan en mares picados y sobreviven, ca5an en las verdes colinas

africanas y a duras penas logran cobrar su presa. Antes del desastre que acabó con las vidas de (hrista 0acAuliff y los astronautas del (hallenger, /A NA'A hab$a hecho unalista de escritores que quer$an ir al espacio. Entre los aspirantes estaba "racy ;idder,que en lugar de eso se ha dedicado a escribir sobre las delicias de envejecer.

". Los periodistas literarios escriben con una #voz intimista#$ que resulta

informal$ franca$ !umana e irónica

En periodismo literario, el narrador no tiene el tono explicativo y calificador,impersonal y juicioso, del ensayo acadmico, en donde el autor presenta el material desus investigaciones con cuidado, pero sin demasiadas consideraciones con sus lectores.

J tampoco es el informante ortodoxo del periodismo de noticias, aparentementeobjetivo, que se apoya en los hechos y que se abstiene de hacer juicios. El narrador delperiodismo literario tiene car&cter, es una persona $ntegra, con la cual es posibleintimar, y que puede ser franca, irónica, sarc&stica, o mostrar desconcierto, ju5gar e,incluso, re$rse de s$ misma. Cstas son cualidades que los acadmicos y los reporteros denoticias evitan diligentemente por considerarlas poco profesionales y nada objetivas.'e les enseña a pasar por alto sus reacciones frente a otras personas y a no dejar


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entrever sus propias opiniones. *esde el punto de vista de las instituciones o de lastradiciones intelectuales que patrocinan ese tipo de prosa, hay poderosas ra5ones detipo c$vico, comercial, cient$fico y disciplinario para restringir cualquier tipo de juiciopersonal. El efecto de ambos estilos, el acadmico y el noticioso, es presentarles a loslectores lo que parecen ser !los hechos!, en un tono desprovisto de emoción, sin

car&cter individual, convencional y, por lo tanto, presumiblemente neutral y justo.=bviamente, hay mucho que se les queda por fuera.

El rasgo que define al periodismo literario es la personalidad del escritor, la vo5personal e intimista de una persona de carne y hueso con toda su candide5, que norepresenta ni defiende ni habla en nombre de una institución o de un periódico o deuna compañ$a o de un gobierno, una ideolog$a o un campo de estudio, ni de unac&mara de comercio o un lugar tur$stico. Es la vo5 de una persona desnuda, sinprotección burocr&tica, que habla por s$ misma. Alguien que ha iluminado laexperiencia con sus reflexiones propias, pero que no ha dejado de lado sus

particularidades, su sarcasmo, sus dudas, y que no borra sus realida>des emotivas detriste5a, alegr$a, emoción, furia, amor. El poder del gnero est& en la fuer5a de esa vo5.Es una fuer5a social que no est& afiliada a nada, y su pr&ctica ha sido casi siempre benigna. Es uno de los pocos lugares en los medios en donde el gran pblico puedeconsumir dosis desmedidas de afirmaciones que no han sido hechas para respaldar anadie m&s que al auda5 autor.

'in embargo, el tono es pocas veces agresivo, acusador o confesional, aunque ciertosautores, como "om #olfe, son partidarios de dar ese tono. En la mayor parte delperiodismo literario emerge una vo5 informal, competente, que reflexiona, una vo5 que

habla con la seguridad que da la experiencia sobre tópicos, asuntos, temas personales,una vo5 que refleja, a veces de manera indirecta, como un subtexto, el conocimientoque el autor tiene de s$ mismo, el respeto que se guarda y su conciencia. En mi taller deescritura en la ?niversidad de


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prohibiciones, dice cosas del modo que los enterados usan cuando, al dejar el trabajo,hablan en confian5a con amigos o amantes. Es la vo5 con la que dejamos ver cómo sonrealmente las personas y las instituciones. Es una caracter$stica fundamental delperiodismo literario y, tambin, algo nuevo en el periodismo.

Al leer periodismo literario, el pblico es invitado a adoptar expectativas complejas y relajadas sobre el significado, y a compartir algo que los art$culos acadmicos y deactualidad excluyen la visión irónica del autor. /a iron$a, el mecanismo que lleva a loslectores a contemplar el panorama en trminos mucho m&s claros de lo que lo hacenalgunos de los personajes, es pr&cticamente un tab en otras formas de no ficción. 'eme ocurren dos excepciones, y en ambas el periodismo literario emerge. El #all 'treet)ournal es uno de los periódicos importantes que publica art$culos irónicos en primerap&gina. Esto puede deberse a que la gerencia del periódico define a su pblico comogente que tiene los pies en la tierra, que tiene poder y est& bien enterada. En otraspalabras, como !una minor$a!, un sector elitista de la comunidad, aquellos que est&n

en la cima y que tienen ciertas perspectivas del mundo que est& por debajo de ellos. J los suplementos dominicales que con frecuencia tienen un tono irónico, en art$culoscuyos narradores relatan experiencias personales con cierto aspecto de moralcomunitaria, como los prejuicios, las enfermedades costosas, las dificultades deenvejecer o los aspectos tr&gicos de las enfermedades mentales.

%. &l estilo cuenta muc!ísimo$ y tiende a ser sencillo y libre

?no de los rasgos del periodismo literario que se nota a primera vista es el lenguajeinformal, individual y eficiente. %ara lograrlo los escritores han trabajado en suescritura de manera que sta sea libre, con estilo y controlada. El o$do puede ser lahabilidad m&s dif$cil de enseñar al escribir. /a expresión sencilla y elegante es elobjetivo al que aspiran tambin muchos poetas y novelistas. /a gente discierne elcar&cter, en parte, al adivinar qu tipo de persona escoge tales palabras. /os escritoresimpersonales u obstinados quedan al descubierto. El lenguaje limpio, lcido y personallleva a los lectores a evocar inmediatamente las escenas y la fuer5a de las ideas.

!'i uno quiere ver el mundo invisible, debe mirar el visible! dijo 6o2ard Nemerov ensu fascinante ensayo !=n 0etaphor!. El mejor lenguaje de los periodistas literarios estambin evocador, ldico. Este lenguaje se apoya en el uso de verbos que denotanacciones espec$ficas y evita los verbos que no son tiles para hacer una descripción

precisa, as$ como los adjetivos abstractos, los adverbios y las muchas formas indolentesde los verbos ser y estarB es restringido en cuanto al uso de conectores gramaticales.Ese estilo poco recargado tiene su gracia, es claro y agradable por s$ mismo, y esadecuado para hacer que los lectores no sólo imaginen los sucesos, sino que lossientan. /os lectores se resisten frente a la escritura torpe, casi sin pensar mucho enqu es lo que falla, pero se dejan llevar por la buena prosa con igual facilidad. Elsentimiento transporta a los lectores de una forma que la lógica no consigue.


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'. Los periodistas literarios escriben desde una posición móvil$ desde la

cual pueden relatar !istorias y dirigirse a los lectores

Esta posición móvil del escritor es otro elemento fundamental del periodismo literario.(ada autor de los que figuran en esta antolog$a, al contar su historia tambin mira al

lector, hace comentarios, digresiones, trae a colación las asociaciones que le despiertanel tema, el contexto, los sucesos previos 9no siempre personales:, y luego vuelve a suhistoria. (uando el autor lo pone a uno de nuevo en el punto donde dejó la historia,uno se siente en un lugar conocido. !Mu bienO!, dice el lector que ha sido atendidocomo se debe, al ver que vuelve a la historia, !Ahora ver qu sucede!. El lector seinterna de nuevo en la historia con una perspectiva m&s amplia de los sucesos,obtenida a partir del material de las digresiones. Este filo de la narración, que laconduce y la lleva hacia adelante, del cual surgen las digresiones y los retornos a lahistoria, puede denominarse el !presente móvil!, un trmino til para discernir laestructura de un ensayo. /os buenos narradores casi siempre hacen sus digresiones en

momentos en los que una acción especialmente interesante est& a punto de suceder, y no cuando sta finali5a. /a narración lcida, y una h&bil selección de momentos parahacer las digresiones pertinentes y luego volver al !presente móvil!, son algunos de loselementos esenciales a partir de los cuales los periodistas literarios construyen susensayos.

Esta posición móvil de los periodistas literarios no es un prstamo que toman de losnovelistas. En literatura, el lector nunca est& seguro de si el autor se alejó de la historia, y tampoco puede evitar pensar que incluso los comentarios m&s distantes de la historiapuedan llegar a convertirse en otro hilo de la misma. (uando el periodista literario se

desv$a y luego vuelve a su historia, el conocimiento del mundo real que tiene el autor se yuxtapone sobre ella. /a posición móvil es un mecanismo sorprendente, con muchafuer5a.

(. La estructura cuenta$ como una mezcla de narración primaria con

!istorias y digresiones que amplifican y encuadran los sucesos

/a mayor parte del periodismo literario es principalmente narrativo, cuenta historias,construye escenas. (ada uno de los textos que aparecen en este volumen lleva a loslectores a travs de una historia, y con frecuencia tambin a lo largo de una segunda y una tercera.

/a secuencia de escenas y digresiones, algunas de las cuales est&n apenas esbo5adas y otras tratadas con m&s detenimiento, junto con la posición móvil del narrador enrelación con estas historias y comentarios al margen, conforman la estructuranarrativa. /os periodistas literarios han desarrollado un gnero que les permiteesculpir historias y digresiones de manera tan compleja como lo hacen los novelistas.


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En un momento dado el lector puede estar situado en una l$nea de sucesos a partir dela cual se pueden desarrollar, por lo menos, una historia y unas cuantas ideas.

). Los periodistas literarios desarrollan el significado al construir sobre

las reacciones del lector

A los lectores que se involucran en un texto les suele importar el camino por el cual unasituación llegó a un punto determinado, y qu les va a suceder a los personajes m&sadelante. /os buenos periodistas literarios nunca se olvidan de ser entretenidos.0ientras m&s serias sean las intenciones del escritor, y m&s franco y crucial sea elmensaje o el an&lisis que hay detr&s de la historia, es m&s importante mantenercautivos a los lectores. El estilo y la estructura entretejen la historia y la idea de formaatractiva.

'i el autor logra contar la historia y sus digresiones y construye la estructura de manera

&gil, los lectores sentir&n que se dirigen hacia algn propósito definido, que la lecturatiene un destino que vale la pena. /os tipos de destino que los periodistas literariossuelen alcan5ar tienden a poner lado a lado significados eternos y escenas cotidianas.

/os lectores se embarcan en viajes que los autores han diseñado para sacar a flote loineluctable que est& inmerso en la vida diaria. Este viaje no llevar& a ninguna parte sinla participación imaginativa de los lectores. En ltimas, lo que un autor crea no sonsecuencias de p&rrafos bien planteados sobre el papel, sino secuencias de experienciasemotivas, intelectuales e incluso morales que los lectores atraviesan. Estas experienciasson fascinantes, y est&n emparentadas con las sensaciones que produce ver una

pel$cula, m&s que con la lectura de un libro de texto. /o que esos fragmentos quierendecir no est& en el papel.

El escritor pinta escenas sensoriales, habla en un tono intimista que desencadena lassensaciones y experiencias del lector, y establece un intercambio alqu$mico entre eltexto terminado y las psiquis de los lectores. /as conclusiones de los lectores son lo queel autor y el lector han hecho juntos.

*. +,or qu- se !a dado esta unión tan notable de !ec!os detallados$

narración y tono intimista en este siglo el //0

0uchas de las tradiciones que a principios de siglo defin$an comportamientos y creencias se han fragmentado y vapori5ado. En +D-- hab$a unos cuantos cientos decategor$as que serv$an para describir las rutinas del trabajo, y unos pocos patronesdefin$an la propiedad. 6oy en d$a, hay die5 mil clases de trabajo y de propiedad.*urante el mismo per$odo, la ciencia, que parec$a prometer respuestas, orden y comodidad, ha producido confusión, peligro, y los vastos dominios del conocimiento


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que podr$an ser cruciales para todo el mundo resultan comprensibles sólo para losespecialistas. J en una cultura que se apoyaba en expertos y l$deres para seguiradelante, la augusta autoridad se ha venido al suelo. /os presidentes, sacerdotes,generales de a caballo, profesores en sus torres de marfil ya no logran inspirar la fecolectiva.

'in embargo, esto no ha llevado al desconsuelo general. ?na enorme multitud depersonas quiere, y estoy seguro de que con m&s urgencia que nunca, leer libros y ensayos que abarquen lo que acontece en toda su complejidad. No sólo exigeninformación, sino perspectivas de cómo encajan las cosas entre s$ ahora que el centrono se mantiene en pie. ?n pblico que, a principios de siglo, pocas veces se enfrentabaa la imaginación personal de otros, ahora devora best>sellers sobre determinadostemas, pel$culas y programas de televisión que proyectan asuntos de forma narrativa, y periodismo literario.

El periodismo literario contribuye a aclarar la nueva complejidad. 'i bien no es unant$doto contra la confusión, por lo menos s$ une las experiencias cotidianas,incluyendo las emotivas, con la incre$ble plenitud de información que puede aplicarse ala experiencia. El periodismo literario ana la frialdad de los hechos con sucesospersonales, bajo la compañ$a humana del autor. Jeso ensancha las perspectivas de loslectores, les permite contemplar vidas ajenas que se retratan en contextos mucho m&sclaros que los que podemos ver en nuestra propia vida. El proceso lleva a los lectores, y a los autores, hacia el entendimiento, la compasión y, en el mejor de los casos, hacia lasabidur$a.

4ncluso dir$a que hay algo intr$nsecamente pol$tico, y profundamente democr&tico, enel periodismo literario un fondo pluralista, a favor del individuo, en contra de lahipocres$a, de las lites. 'emejante trasfondo parece ser inherente a la pr&ctica de estaforma. El estilo informal se abre paso a travs de las generali5aciones confusas decredos, pa$ses, compañ$as, burocracias y expertos. J las narraciones de las vidassentidas de la gente comn y corriente ponen a prueba las ideali5aciones frente a losacontecimientos del momento. /a verdad est& en los detalles de las vidas reales.

Enlace de la revista MALPENSANTE

http://web.archive.org/web/20100!0"#0/http://e$ma$pe%sa%te.com/pri%t_co%te%ido.php&id'2()

http://web.archive.org/web/20140407065440/http://elmalpensante.com/print_contenido.php?id=2349http://web.archive.org/web/20140407065440/http://elmalpensante.com/print_contenido.php?id=2349http://web.archive.org/web/20140407065440/http://elmalpensante.com/print_contenido.php?id=2349http://web.archive.org/web/20140407065440/http://elmalpensante.com/print_contenido.php?id=2349


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Los periodistas literarios. Norman Sims

#$%&'('

Las cosas que son vulgares y chillonas en la novela funcionan maravillosamente en el

periodismo porque son ciertas. Por eso hay que tener cuidado de no compendiarlas,

porque se trata del poder fundamental que uno tiene en sus manos. Hay que

disponerlo y presentarlo. Hay en ello mucho de habilidad artística. Pero no se debe

inventar.

)ohn Mc#hee

Hace años que los periodistas practican su oficio sentados cerca de los centros de

poder: el Pentágono la !asa "lanca #all $treet% !omo perros ba&o mesa 'anesperado que les caigan sobras de informaci(n de #as'ington de )ue*a or, de su*isitas a los &u.gados las alcaldías las estaciones de policía%

Ho en día las sobras de informaci(n no satisfacen el deseo de los lectores de saberc(mo 'ace las cosas la gente% /n su *ida diaria los lectores mane&an e0plicacionespsicol(gicas de los 'ec'os que suceden a su alrededor% Pueden *i*ir en mundossociales comple&os en medio de tecnologías a*an.adas donde 1los 'ec'os1 apenasempie.an a e0plicar lo que está sucediendo%

2as 'istorias cotidianas que nos 'acen penetrar en la *ida de nuestros *ecinos solíanencontrarse en el mundo de los no*elistas mientras que los reporteros nos traían lasnoticias de le&anos centros de poder que a duras penas afectaban nuestras *idas%2os periodistas literarios re3nen las dos formas% Al informar sobre las *idas de laspersonas en el traba&o en el amor o dedicadas a las rutinas normales de la *idaconfirman que los momentos cruciales de la *ida diaria contienen gran dramatismo sustancia% /n lugar de merodear en las afueras de poderosas instituciones losperiodistas literarios tratan de penetrar en las culturas que 'acen posible quefuncionen%

2os periodistas literarios siguen su propio con&unto de reglas% Al contrario delperiodismo normal el literario e0ige sumergirse en comple&os difíciles temas% 2a *o.del escritor sale a la superficie para mostrar a los lectores que 'a un autortraba&ando% 2a autoridad se 'ace manifiesta% a sea el tema un *aquero su esposa enel 1Pan'andle1 * te&ano o un equipo de diseñadores de computadores en una agresi*acompañía s(lo reporteros persistentes competentes comprensi*os podrán re*elar


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sus detalles dramáticos% 2a *o. trae a los autores a nuestro mundo%!uando 4ar, 5ramer descubre los olores en una sala de operaciones no puede de&arde pensar en un bistec 1a su pesar1 su *o. es tan fuerte como una bofetada% !uando6o'n 4cP'ee pide 1gorp1 + sus compañeros de *ia&e en 7eorgia discuten si le debendar poco al 1pequeño bastardo anqui1 su monumento de 'umildad determina nuestro

ánimo%

Al contrario de los no*elistas los periodistas literarios deben ser e0actos% A lospersona&es del periodismo literario se les debe dar *ida en el papel e0actamente comoen las no*elas pero sus sensaciones monumentos dramáticos tienen un poderespecial porque sabemos que sus 'istorias son *erdaderas% 2a calidad literaria de estasobras pro*iene del c'oque de mundos de una confrontaci(n con los símbolos de otracultura real% 2as fuer.as esenciales del periodismo literario reside en la inmersi(n la*o. la e0actitud el simbolismo%

2a maor parte de los lectores conoce bien una rama del periodismo literario el 1nue*operiodismo1 que empe.( en los años sesentas dur( 'asta mediados de los setenta%4uc'os de los nue*os periodistas como 8om #olfe 6oan 9idion 'an seguidoproduciendo libros e0traordinarios% Pero periodistas literarios como 7eorge r;ell2illian Ross 6osep' 4itc'ell lle*aban muc'o tiempo traba&ando antes de queaparecieran los nue*os periodistas% a'ora 'a surgido una generaci(n de escritoresmás &(*enes que no necesariamente se consideran nue*os periodistas pero paraquienes la inmersi(n la *o. la e0actitud el simbolismo son características de suobra% 9urante años 'e coleccionado admirado esta forma de escritura%

casionalmente los lectores de re*ista la descubren en /squire 8'e )e; or,er 8'e


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de =0ito 'an 'ec'o al crear el g=nero del periodismo literario% Interrogu= a *arios deellos sobre su oficio sus respuestas cubren la maor parte de esta introducci(n%

8ambi=n la forma tiene una 'istoria respetable> no lleg( 'ec'a derec'a con losnue*os periodistas de los sesentas% A%6% 2iebling 6ames Agee 7eorge r;ell 6o'nHerse 6osep' 4itc'ell 2illian Ross 'abían descubierto el poder que podían generarlas t=cnicas del periodismo literario muc'o antes de que 8om #olfe anunciara el 1nue*operiodismo1%

2os nue*os periodistas de los sesentas llamaron la atenci(n 'acia sus propias *oces>conscientemente le de*ol*ieron al reporta&e la caracteri.aci(n los moti*os la *o.% 2osreporteros normales algunos no*elistas no tardaron en criticar el nue*o periodismo%$ostenían que no siempre era e0acto% /ra ostentoso *anidoso *iolaba las reglasperiodísticas de la ob&eti*idad% Pero lo me&or 'a perdurado% 2os periodistas literarios de'o comprenden claramente la diferencia entre los 'ec'os la mentira pero no

admiten las diferencias tradicionales entre la literatura el periodismo%1Algunas personas tienen una idea mu clínica del periodismo1 me di&o 8rac 5idderen el estudio de su casa en los montes "er,s'ire de )ue*a Inglaterra% 1/s una ideaantis=ptica la idea de que no se puede presentar una serie de 'ec'os en una formainteresante sin *iciarlos% /s una completa tontería% /s la má0ima tendenciamaquinista1% 5idder gan( tanto el premio Pulit.er como el American "oo, A;ard en?@B por /l alma de una nue*a máquina un libro que sigui( a un equipo de diseño enla creaci(n de un nue*o computador% !onstrue en el la narraci(n con una *o. quepermite la comple&idad la contradicci(n% $us medios literarios --- una fuerte líneanarrati*a una *o. personal --- atraen al lector 'acia algo qui.ás más reconocible

como un mundo real que la clase de reporta&e basada 1s(lo en los 'ec'os1%

!omo lector reacciono en forma diferente ante el periodismo literario que ante loscuentos o al reporta&e norma% $aber que esto sucedi( realmente cambia mi actitudmientras leo% $i descubriera que una obra de periodismo literario 'a sido 'ec'a comoun cuento mi decepci(n arruinaría cualquier efecto que 'ubiera creado en cuantoliteratura% Al mismo tiempo me siento a leer esperando que el periodismo literariocause emociones que no producen los reporta&es normales% 4e aude o no a *i*ir elperiodismo literario diferentemente de otras formas literarias lo leo como si así fuera%2os periodistas literarios se meten en su narracciones en maor o menor grado

admiten tener debilidades emociones 'umanas%A tra*=s de sus o&os obser*amos a personas normales en conte0to cruciales% 4ar,5ramer presenci( muc'as operaciones de cáncer en las que peligraban las *idas deotras personas en la mesa de operaciones% !onte0tos cruciales sin duda más a3ncuando 5ramer un día se descubri( una manc'a temi( que significará que teníacáncer% /n /l $al*ador 6oan 9idion abri( la cartera o( en respuesta 1el clic delmetal sobre el metal de un lado a otro de la calle1 al montar los soldados las armas% /n


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tales momentos in*oluntariamente tomamos partido en asuntos sociales personales%estos autores comprenden transmiten sensaciones emociones las dinámicasinternas de las culturas% !omo los antrop(logos los soci(logos los reporterosliterarios consideran que comprender las culturas es un fin%

Pero al contrario de esos acad=micos de&an libremente que la acci(n dramática 'ablepor sí misma% "ill "aric' nos lle*a a las carreras de caballos da *ida al deseo del

&ugador de controlar las fuer.as aparentemente mágicas de la *ida moderna> sepropone encontrar las esencias las mitologías del 'ip(dromo% /n contraste elreporta&e normal presupone causas efectos menos sutiles basados en los 'ec'osreferidos más que una comprensi(n de la *ida diaria% !ualquiera que sea el nombreque le demos esta forma es ciertamente tanto literaria como periodística es masque la suma de sus partes%

9os generaciones acti*as de reporteros literarios traba&an 'o en día% Ambas están

representadas en este libro% 6o'n 4cP'ee 8om #olfe 6oan 9idion Ric'ard R'odes 6ane 5ramer encontraron sus *oces durante la =poca del nue*o periodismo demediados de los sesentas a mediados de los setentas% /l nombre de #olfe sugiere*isiones de e0tra*agante con el lengua&e la puntuaci(n% /sta pirotecnia 'a disminuidoen sus traba&os mas recientes% 9urante *einte años de constante producci(n #olfe 'acomprobado el poder de resistencia del enfoque literario del periodismo%

/scritores como #olfe 4cP'ee 9idi(n R'odes 6ane 5ramer 'an influido en unanue*a generaci(n de periodistas literarios% /ntre*ist= a *arios de estos escritores mas

&(*enes% 4e contaron que crecieron dentro del nue*o periodismo que lo *eía como

modelo de su oficio en desarrollo% Ric'ard #est de CD años que aud( a lan.ar el8e0as 4ont'l que despu=s escribi( para las re*istas )e; or, )e;s;ee,recuerda 'aber descubierto los escritos de 6imm "reslin 7a 8alese 8om #olfecuando era estudiante de periodismo% 1/sos tipos eran mara*illosos escritores%Asombrosos% /ra como oír roc, 1n1 roll en lugar de Patti Paige% 2e abrían a uno los o&osa nue*os panoramas si uno quería se escritor de literatura no no*elesca1 me di&o #est%4ar, 5ramer de CE años autor de In*asi*e Procedures di&o que la obra de 7eorger;ell lo introdu&o al periodismo literario sobre todo 9o;n and ut in Paris and2ondon en la r;ell escribe sobre sus peripecias de *agabundo antes de la $egunda7uerra 4undial%

2os nue*os periodistas fueron para 5ramer un modelo más inmediato% 12eí temprano a8om #olfe1 di&o% 1$o un nue*o periodista de la segunda generaci(n% 2eí a 4cP'eecuando estaba empe.ando a formarme% /l libro de /d $anders sobre 4anson 2afamilia tu*o una enorme influencia en mí% Fl se permiti( 'ablar% /ra la primera *e. quesentía una *o. confiable en la escena en lugar de una *o. institucional1%$ara 9a*idson de C? años aprendi( las rutinas del reporta&e normal a finales de lossesentas en la /scuela de Periodismo de !olumbia en el "oston 7lobe% 1!uandoempec= a escribir en las re*istas 2illian Ross era mi modelo1 di&o 1o iba a 'acer lo


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que 2illian Ross 'abía 'ec'o% )unca usaba el 1o1 pero era ob*io que 'abía unaconciencia orientadora que lo guiaba a uno1% 9espu=s 9a*idson descubri( que sus'istorias necesitaban la primera persona% 2as fuertes *oces narrati*as de 6oan 9idion8om #olfe recientemente la de Peter 4att'iessen en 8'e $no; 2eopard 'an sidosus modelos%

8rac 5idder de D años admiraba a r;ell 2iebling !apote 4ailer R'ode #olfe muc'os otros% Pero cuando le pregunt= si 'abía alg3n escritor que se destacará en sudesarrollo di&o rápidamente: 14cP'ee 'a sido mi modelo% !reo que es el mas elegantede todos los periodistas que están escribiendo 'o1%

4ar, $inger a los DD años el más &o*en del grupo incluido aquí resume el rumbo dedescubrimiento que siguieron los periodistas literarios más &(*enes% /n ale seespeciali.( en ingl=s se limit( a leer% 1!reo que mis modelos eran los periodistas% /nrealidad estudi= a los periodistas% /ra mu consciente de quienes qu= escribían% Aprincipios de los setentas los periodistas empe.aban a *ol*erse estrellas% $(lo cuando

entr= a 8'e )e; or,er en ?@GC tu*e contacto con personas como 2iebling 6o'n"ainbridge que escribi( 8'e $uper Americans un libro brillante sobre 8e0as% Pas(cinco años *i*iendo en 8e0as% 4e puse a leer todo lo que "ainbridge 'abía escrito1 %

$inger que se cri( en ,la'oma tambi=n fue influenciado por )orman 4ailer porescritores de 8'e )e; or,er como 2illian Ross !al*in 8rillin 6osep' 4itc'ell% 1estascosas las 'an escrito ciertos escritores en todas las =pocas1 me di&o% 12a gente 'ablasobre 9efoe o Henr Adams o muc'os otros% !uando rancis Par,man escribi( 8'eregon 8rail estaba 'aciendo una especie de periodismo como 'istoria% !reo que todaslas =pocas 'an tenido escritores así% $implemente sucede que o so lo bastantemiope como para concentrarme s(lo en mis contemporáneos1%

9urante esos meses de *isitas a los escritores me 'ablaron sobre los placeres de suoficio sobre las dificultades que 'an encontrado sobre los puntos esenciales delperiodismo literario las 1reglas del &uego1J sobre los límites de la forma% /lperiodismo literario no fue definido por los críticos> los escritores mismos 'anreconocido que su oficio requiere inmersi(n estructura *o. e0actitud%!on&untamente con estos t=rminos caracteri.an al periodismo literario contemporáneoun sentido de responsabilidad 'acia los temas una b3squeda del significadofundamental del acto de escribir%

&a inmersin


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libros1% Kuerían que le mencionara sus nombres% 2os escritores profesores de ingl=s lectores á*idos que cono.co sienten por =l un enorme respeto%

Al mismo tiempo como profesor de 'istoria del periodismo reporta&e en laLni*ersidad de 4assac'usetts s= que a algunos de la *ie&a guardia no les gusta% 2osperiodistas literarios son los 'ere&es de la profesi(n% Ln anciano de la tribu de los1*ie&os periodistas1 me escribi( una *e. usando una e0traña metáfora mi0ta parainformarme que 14cP'ee es un ilusionista del periodismo eso es todo%%% 2a urdimbreperiodística del señor 4cP'ee su trama literaria son una tela demasiado delgada paraque cualquiera de nosotros en la profesi(n remendemos nuestras gastadastri*ialidades1% Pero la media docena de periodistas literarios que *i antes de entre*istara 4cP'ee mostraron todos respeto% /n el tren a Princeton pens= en la frase de 8rac5idder 4cP'ee 'a sido mi modelo1J me di cuenta de que 'abía influenciado a

muc'os otros escritores &(*enes%

4cP'ee es un 'ombre reser*ado amigable pero cauteloso% Al entrar en su oficina en laLni*ersidad de Princeton e0amin= los recuerdos que dan fe de su inmersi(n en temascomo la geología las canoas de remo los osos de )e; 6erse% /n una pi.arra teníapegado un letrero de ad*ertencia: Peligro% 8rampa de osos% )o se acerque%8om= a pec'o el mensa&e% /n la pared opuesta tiene un mapa geol(gico de los /stadosLnidos del tamaño de una *entana% 9el mapa cuelga un 'ilo de nailon *erde pegadocon alfileres que *a de costa a costa% /l 'ilo atra*iesa los Apalac'es pasa derec'osobre las planicies las 4ontañas Rocosas luego oscila en la regi(n de la !uenca

la $ierra las montañas *alles de Lta' )e*adaJ donde dice 4cP'ee lasformaciones de roca de color en el mapa 1parecen marcas elásticas1%

2a línea *erde traspasa la $ierra )e*ada termina en el c=ano Pacífico% /l 'ilo denailon sigue la autopista Interstate E de costa a costa> es la cinta narrati*a que atalos dos recientes libros de 4cP'ee sobre la geología de )orteam=rica% estos empe.aroncomo un 3nico artículo sobre los ata&os en las carreteras en torno a la ciudad de )ue*aor,% Ln ge(logo le di&o despu=s que la me&or manera de representar la geología de)orteam=rica es con una línea de este a oeste 4cp'ee se puso a pensar entonces enla Interstate E% 19esarroll= una ambici(n saltona1 me di&o% 1MPor qu= no ir a!aliforniaN MPor qu= no mirar todas las rocasN1 !uatro años dos libros despu=s tom(

un descanso del tema aunque di&o que le lle*ará dos libros más completar la &ornada%19escubrí que uno tiene que comprender una gran cantidad de cosas aunque s(lo seapara escribir un pequeño fragmento% Lna cosa lle*a a otra%

Ha que meterse dentro del asunto para 'acer que casen las pie.as1 di&o% Paramuc'os escritores esto tiene un sentido intuiti*o pero los diecisiete libros de 4cP'eeescritos en diecinue*e años demuestran una e0traordinaria resistencia% Ha 'ec'ocasar las pie.as para escribir sobre las armas at(micas la 'istoria de la canoa de


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corte.a la tecnología de un a*i(n e0perimental las guerras ambientales entre 9a*id"ro;er el director del $ierra !lub los urbani.adores á*idos de tierra *irgen lascomple&idades del tenis del basquetbol las culturas aisladas tanto de los eriales depinos de )e; 6erse como de las H=bridas centrales de /scocia los conflictos entre los'abitantes de Alas,a la geología de )orteam=rica% )ing3n escritor de no-ficci(n se

acerca 'o a la di*ersidad de temas de 4cP'ee%

Para 4cP'ee para la maor parte de los temas periodistas literarios la comprensi(nempie.a con un contacto emocional que sin embargo pronto lle*a a inmersi(n% /n suforma más simple la inmersi(n significa el tiempo dedicado al traba&o% 4cP'ee recorri(?%?EE millas de carreteras sureñas con una .o(loga de campos antes de escribir


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fuer.a1 di&o% 1)unca 'e llegado a ninguna parte con esa t=cnica%Lna buena manera de in*estigar es irse a *i*ir de *erdad con la gente% !uando asiento que tengo la libertad de 'acer la pregunta desagradable pues la 'ago% Pero nosir*o para importunar a la gente% !alculo que si no me dicen lo que quiero a'ora me lodirán despu=s% Así que sigo endo1%

4ar, 5ramer se &ug( dos años de su *ida escribiendo 8'ree arms: 4ar,ing 4il, 4eatan' 4one from t'e American $oil% 9urante esos dos años recibi( apoo literario deRic'ard 8odd% el editor &efe de 8'e Atlantic qui=n tambi=n le aud( a 5idder 'astaterminar $oul of a )e; 4ac'ine sobre*i*i( con las limitadas entradas de un pequeñoadelanto una sub*enci(n de una fundaci(n% 8ambi=n a =l le funcion( la puesta% 2asganancias de 8'ree arms otra sub*enci(n le permitieron escribir In*asi*eProdedures% bser*( traba&ar a los ciru&anos durante casi dos años 'asta cuando sesinti( seguro de 'aber comprendido la rutina de la sala de operaciones de distinguirentre las buenas las malas t=cnicas de poder 1traducir las interrelaciones sociales

en la sala de operaciones1%

1Ha que quedarse muc'o tiempo antes de que la gente le de&e a uno conocerla1 di&o5ramer% 1$e muestran cautelosos la primera la segunda las die. primeras *eces%/ntonces uno se *uel*e aburridor la gente ol*ida que uno esta a'í% si no locon*ierten a uno en algo de su propio mundo% )os con*ierten en un ciru&ano residenteo en un pe(n de gran&a o en un miembro de la familia% uno de&a que suceda1%8odos los escritores con los que 'abl= me contaron 'istorias parecidas% $u traba&oempie.a con la inmersi(n en un mundo pri*ado> esta forma de escribir puede mu bienllamarse 1periodismo de la *ida diaria1%

9urante un mes de in*estigaci(n Ric'ard #est altern( turnos de día de noc'emientras escribía 1/l poder del B?1 para la re*ista )e; or,% /l 'orario de #estempe.aba a las seis de la mañana en el famoso restaurante 1B?1 de )ue*a or,%$igui( la acti*idad del restaurante de aba&o arriba del s(tano el personalpreparatorio de la mañana temprano 'asta la cocina los c'efs luego al almuer.o'asta el comedor con los cantineros el &efe de camareros% $us turnos nocturnosempe.aban 'acia las cuatro de la tarde cuando llegaba otro personal terminaban ala una de la madrugada% Aspir( el aire de las cocinas lleno de *apor de aromasculinarios el de los comedores lleno de 'umo de cigarros gente de categoría%

1/ra un día largo pero 'abía que estar a'í ellos no me impusieron ninguna regla1di&o #est% 12o que 'a que 'acer es con*ertirse en parte del decorado 'asta que ellostomen confian.a 'agan las cosas frente a uno% Lno puede captar los detallessuperficiales pero no las emociones que uno busca c(mo funciona la genteJ 'asta queuno desaparece% A *eces nunca se logra esto en ese momento la 'istoria se desinfla%4e lle*( tiempo pero llegu= a que confiaran en mí les caera bien% Parece que


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muc'o depende de la personalidad% $i uno es una persona a la que le gusta la gente que la respeta que demuestra un inter=s *erdadero las cosas resultan fáciles% Lnono puede ser arrogante% )o puede ser áspero% /so sencillamente no funciona1%4ar, $inger s(lo lle*aba dos años de 'aberse graduado en ale cuando entr( al )e;or,er% 8oda*ía descubierto su *o. como escritor% 1/mpec= a recorrer la ciudad

descubrí que no toda era 4an'attan1 me di&o% 19ecidí que la gente sobre la que queríaescribir no era la gente famosa% Haber crecido le&os de )ue*a or, tal *e. me permiti(*er escribir sobre cosas que de otra manera 'abría podido pasar por alto% 4e afectanironías que un nati*o podría no notar1

Habl= con $inger en las oficinas del )e; or,er en el opaco ruidoso cubículo del pisodiecioc'o que fuera una *e. despac'o de 4cP'ee% 2a esposa de $inger es abogada%ue qui=n por primera *e. le mencion( a los 1entusiastas1 del edificio de los tribunalesde "roo,ln los espectadores cua constante asistencia a los &uicios los capacita paraser críticos dramáticos de los &u.gados% 1/mpec= a frecuentar los tribunales1 cont(

$inger% 19urante *arios meses fui un par de días a la semana% /scribía al mismo tiempocolumnas de la secci(n 18al, of t'e 8o;n1% 4e lle*( algo así como diecis=is mesessimplemente endo a pasar el tiempo con ellos1%

9espu=s de todos esos meses cambi( la tarea como siempre 'a de ser del reporta&ea la escritura% 18engo que e0plicárselo a la gente que s(lo sabe lo que o sabía cuandoempec=1 di&o $inger%

&a estructura

6o'n 4cP'ee al.( el bra.o sac( del estante un libro grande empastado que conteníasus notas de ?@GO sobre Alas,a% 1/ste es un gordo1 di&o% 2as páginas a máquinarepresentaban su paso al reporta&e a la escritura del campo a la máquina de escribir%/scondida dentro de estas notas detalladas como una estatua dentro de un bloque degranito 'a una estructura que puede animar la 'istoria para sus lectores%

1/l escrito tiene una estructura interior1 di&o% 1/mpie.a se encamina 'acia algunaparte termina de una manera pensada de antemano% o siempre s= la 3ltima líneade una 'istoria antes de que 'aa escrito la primera% Al e0aminar con cuidado todo

esto uno crea la forma el aspecto del asunto% 8ambi=n es un ali*io para el escritora conociendo la estructura poder concentrarse en una cosa cada día% a se sabed(nde colocarla1% 2a estructura en un escrito largo de no-ficci(n implica más traba&oque simplemente organi.ar seg3n 4cP'ee% 12a estructura es la u0taposici(n de laspartes la manera en que dos partes de un escrito por el simple 'ec'o de ponerlas una

&unto a la otra puede comentarse mutuamente sin que se diga una sola palabra% /smuc'o lo que se puede decir por la forma como está ensamblado el escrito es algoque puede estar en su estructura sin que el autor tenga que e0plicarlo1%


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4cP'ee registr( por un momento un arc'i*ador encontr( un diagrama de laestructura de 1


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la estructura temática% en A Roomful of Ho*ings un perfil de 8'omas Ho*ing antiguodirector del 4useo 4etropolitano de Arte 4cP'ee se enfrent( a un problema peculiar%2a *ida de Ho*ing contenía una serie de temas:sus dispersas e0periencias aprendiendoa reconocer falsificaciones artísticas su traba&o como comisionado de parques en)ue*a or, sus nada brillantes primeros años de estudiante su relaci(n de toda la

*ida con su padre así sucesi*amente% 4cP'ee cont( una 'istoria a la *e. un relatotras otro en una estructura que compara a una 11 ma3scula%

2os palos descendentes se unen en el momento de una epifanía durante la carrerauni*ersitaria de Ho*ing en Princeton luego proceden a lo largo del tronco en línearecta% 4cP'ee mantu*o la secuencia temporal en cada episodio pero dispuso los temaspara determinar su u0taposici(n dramática%

4cP'ee me pas( una copia ero0 de una cita% 12ea esto1 me di&o% /l tro.o era deAlbert /instein sobre la m3sica de $c'ubert: 1Pero en sus obras más e0tensas me

molesta la falta de arquitectura1% /l t=rmino arquitectura se refiere al diseñoestructural que imparte orden equilibrio unidad a una obra el elemento de la formaque relaciona las partes entre sí con el todo%

Anteriormente le 'abía oído el t=rmino arquitectura a Ric'ard R'odes quien di&o: 12aclase de estructuras arquitect(nicas que se deben construir que nadie enseña omenciona son cruciales para la escritura tienen poco que *er con la 'abilidad *erbal%8ienen que *er con las 'abilidades administrati*a el don de mando si usted quiere%9esafortunadamente los escritores no 'ablan muc'o sobre =ste1% 8al *e. no 'ablanmuc'o sobre =l pero a los buenos periodistas literarios probablemente los obsesiona%

&a eactitud

/n una sociedad en cual los estudiantes aprenden que 'a dos clases de escritura laficci(n el periodismo que el periodismo es en general una prosa opaca 'acerperiodismo literario es un negocio difícil% Asumimos naturalmente que lo que se leecomo ficci(n debe ser ficci(n% Ln editorialista local que se propuso felicitar a 8rac5idder ca( en un re*elador ga.apo al respecto: 18rac 5idder residente de#illiamsburg 'a ganado el premio Pulit.er por su no*ela /l alma de una nue*amáquina1% 5idder le( la frase e incr=dulo mene( la cabe.a%

Lna no*ela una narrati*a in*entada% Para =l aquello era un poco irritante despu=s de'aber *i*ido oc'o meses en el s(tano de la 9ata 7eneral !orporati(n de 'abergastado dos años medio en el libro% se 'abía esmerado en conseguir las citase0actas en captar todos los detalles con precisi(n%

Ha una le de e0actitud que seg3n sus practicantes rige en el periodismo literario%


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4cP'ee que se siente inc(modo en el papel de tío dando conse&os tiene sin embargoel derec'o de 'acerles unas pocas sugerencias a los que tienen su obra por modelo%1)adie está dictando reglas para cubrir a todo el mundo1 di&o% 1/l escritor de no-ficci(nse comunica con el lector sobre gente real en lugares reales% 9e modo que si esa gente'abla uno dice lo que di&o% Lno no dice que el escritor decide que di&eron% o me irrito

si alguien sugiere que 'a diálogos en mis escritos que no obtu*e de las fuente% Lnono in*enta diálogos% Lno no 'ace persona&es mi0tos%

Para mí los persona&es mi0tos siempre 'an sido ficci(n% Así que cuando alguien 'aceun persona&e de no-ficci(n con tres personas reales se trata en mi opini(n de unpersona&e de ficci(n% uno no se mete en sus cabe.as piensa en su lugar% Lno nopuede entre*istar a los muertos% $e podría 'acer una lista de las cosas que uno no'ace% !uando los escritores omiten alguna *ia&an a dedo con la credibilidad de losescritores que no omiten ninguna%

1 'acen borroso algo que debe ser nítido% Lna cosa es decir que la no-ficci(n 'a idodesarrollándose como arte% $i con esto quieren decir que la línea entre la ficci(n lano-ficci(n se está borrando entonces o preferiría otra imagen% 2o que *eo en estaimagen es que no sabemos d(nde se detiene la ficci(n d(nde empie.an los 'ec'os%/so *iola un contrato con el lector1%

Parte de este mandato de e0actitud es el buen orgullo tradicional del reportero% 8anto5ramer como R'odes mencionaron el 'ec'o de 'aber leído reporta&es faltos dee0actitud sobre asuntos que conocían personalmente en peri(dicos locales o enre*istas nacionales de noticias% 8odos los reporteros tienen un compromiso de

e0actitud pero si se dan el tiempo la inmersi(n no es difícil superar lo me&or de lapráctica noticiosa com3n corriente%

2a e0actitud tambi=n puede afian.ar la autoridad de la *o. del escritor% 5ramer loe0plica así: 1o trato constantemente de acumular autoridad en mis escritos teniendoen cuenta la e0periencia el &uicio del lector% Kuiero poder 'acer una obser*aci(n que tengan confian.a en mí así que tengo que mostrar que so un buen obser*adorque tengo canc'a% "uena parte de esto lo puedo 'acer con el lengua&e con seguridade informalidad% Pero tambi=n se puede malgastar la autoridad mu rápidamente% Lnade las grandes moti*aciones para lograr que todos los detalles sean correctos por lo

que 'ice que los campesinos leeran el manuscrito de mi libro sobre el campo deque los ciru&anos leeran el manuscrito sobre la cirugíaJ es que no quiero perderautoridad% )o quiero tener un s(lo detalle equi*ocado1%

&a vo"

2os nue*os periodistas de los años sesentas sus críticos nunca llegaron a ponerse de


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acuerdo sobre el empleo de la primera persona en el periodismo% 2os nue*osperiodistas a *eces se destacaron ellos mismos al *iolar aparentemente todas lasreglas del reporta&e ob&eti*o%

7ran parte de la contro*ersia sobre la primera persona en el periodismo 'a sidoe0plicada por el profesor 9a*id /ason cuos estudios sobre el nue*o periodismodefinieron dos grupos% /n el primero los nue*os periodistas eran como etn(grafos querelataban 1lo que estaba sucediendo a'í1% 8om #olfe 7a 8alese 8ruman !apoteentre otros no se incluían en sus escritos se concentraban en las realidades de suspersona&es%

/l segundo grupo inclue a escritores como 6oan 9idion )orman 4ailer Hunter $%8'ompson 6o'n 7regor 9unne que *eían la *ida a tra*=s de su propio filtrodescribiendo c(mo se sentía *i*ir en un mundo donde se 'abía debilitado la

comprensi(n p3blica compartida del 1mundo real1 de la cultura la moral% $in unmarco e0terno de referencia se concentraban más en su propia realidad% 2os autoresen este segundo grupo a menudo eran una presencia dominante en sus obras%9e una u otra forma los críticos se di*irtieron% Herbert 7old fustig( el periodismo de)orman 4ailer otros parecidos al llamarlo 1primer-personismo epid=mico1 en unartículo de ?@G?% Al mismo tiempo 8om #olfe quien le ofrecía al lector una *o.afectada pero que nunca estaba como 4ailer en el centro del escenario pas( por loopuesto% #ilfrid $'eed di&o que la distorsi(n producida por las interpretaciones de#olfe era la ra.(n de nuestro deleite% 9ebía de&ar de aspirar a presentar un tema1como en realidad es 1 di&o $'eed% 2os nue*os periodistas al parecer tenían en susobras demasiado de sí mismos o demasiado poco%

2os periodistas literarios mas &(*enes se 'an calmado Al 'ablar con ellos parecíanpreocupados por encontrar la *o. correcta para e0presar su material% 1!ada 'istoriatiene dentro de sí una o tal *e. dos formas de contarla1 di&o 8rac 5idder% 1/l traba&ode uno como periodista es descubrir eso1% Ric'ard R'odes di&o que luc'aba porencontrar la *o. correcta pero que cuando lo lograba la 'istoria prácticamente secontaba a sí misma% 2os periodistas literarios a no se preocupan por el 1o1 pero sí les conciernen las tácticas de una narraci(n efica. que puede requerir la *ariablepresencia de un 1o1 de un escrito a otro%

2a introducci(n de la *o. personal seg3n 4ar, 5ramer le permite al escritor oponerun mundo a otro &ugar con la ironía% 1/l escritor puede asumir una postura decircosas que no se propone decir implicar cosas no dic'as% !uando encuentro la *o.apropiada de un escrito =sta me permite &ugar eso es un ali*io un antídoto contrael 'ec'o de que las propias palabras lo *apuleen a uno1 di&o 5ramer% 1 2a *o. queadmite el 1o1 puede ser un gran don para los lectores% Permite la calide. lapreocupaci(n la compasi(n la adulaci(n la imperfecci(n compartida: todas las cosas


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reales que al estar ausentes *uel*en frágil e0agerada la escritura1%5ramer estudi( ingl=s en "randeis sociología en !olumbia% 9urante *arios años afines de los sesentas escribi( para el 2iberation )e;s $er*ice de )ue*a or, para*arias publicaciones de "oston% !apta la ironía rápidamente trueca la con*ersaci(n deun ni*el a otro pretendiendo a *eces ignorancia a *eces estableciendo rápidamente su

autoridad% bser*a la agresi(n o la debilidad de los demás%

14e parece que creo una clase de arquitectura diferente de la de la maor parte de losperiodistas1 di&o 5ramer% 1/structuro las cosas de manera que comento la narraci(n alcomentar el mundo del lector tambi=n el mío> además indico que mi estilo esconsiente de sí mismo% 4e siento como el anfitri(n de una fiesta medio formal conin*itados inteligentes in*itados que me importan1%

/s mas frecuente que los reporteros de los diarios opaquen la *o. en lugar de 'acer

que llame la atenci(n creando lo que 5ramer llama la *o. 1institucional1% como lesdigo a los estudiantes de reporta&e cuando un periodista de un diario toma unaposici(n los lectores asumen que es el peri(dico el que lo 'ace% $in que el peri(dicolos apoe los periodistas tienen que descubrir en que forma pertenecen a su escrito encuanto personalidades pri*adas% 2a decisi(n de un escritor de usar una *o. personalcon frecuencia surge de la sensaci(n de que a no se pueden dar por sentadas lascostumbres la moral compartidas por el p3blico%

1!uando uno a tiene una comunidad moral con un p3blico1 di&o 5ramer 1si unoquiere seguir 'ablando sobre lo que es interesante entonces es 3til introducir al

narrador% Aun en el caso de que 'aa muc'os lectores diferentes todos pueden decir:1A' sí o s= qu= clase de tipo es =ste: un intelectual &udío neoorquino liberal dei.quierda1% $i el escritor dice qui=n es lo que piensa sobre algo entonces a esmuc'o lo que sabe el lector% Pero si se oculta uno no cuenta con la auda de nadie%Ha que *er otras pistas el ni*el de su idioma así sucesi*amente1%

2a *o. personal puede desconcertar tanto al escritor como al lector pero =ste puedeser precisamente el punto% 2a *o. institucional de los peri(dicos puede sostener elreporta&e s(lo 'asta cierto límite% 4ás allá el lector necesita un guía $ara 9a*idsoncuenta que su transici(n del "oston 7lobe al periodismo literario no fue fácil%

1!ualquier persona que 'aa salido de un peri(dico siente muc'a timide. de inclusoescribir la palabra 1o1% )o recuerdo cuando la us= por primera *e. pero fue s(lo enun pequeño párrafo un globo de ensao% /ntre más lo 'ice más fácil result( tambi=n descubrí que usándola podía 'acer más% 4e permitía imponerle el narrador almaterial1%


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&a responsabilidad

2a *o. del escritor surge de su e0periencia% 2a *o. de $ara 9a*idson en 1Propiedadraí.1 se desarroll( mientras 'acía un diario de su *ida% Ha sin embargo riesgos alusar la *o. personal algunos de los cuales me e0plic(% 9a*idson *i*e a'ora en lascolinas de 2os Qngeles% Al entrar en su oficina me sorprendi( *er un procesador depalabras "4I% parqueando en medio del cuarto como si fuera un !adillac% 2as cartasque me 'abía en*iado estaban escritas a mano%

/lla escribe a mano luego para editar pasa sus páginas manuscritas garrapateadascon líneas círculos al procesador% /l pequeño cuarto parece repleto con la impresorade alta *elocidad el computador un contestador automático% 9a*idson es unapersona cálida dedicada a los sentimientos de las personas sobre las que escribí% Peroes una escritora ambiciosa con la *oluntad de traba&ar duro en sus escritos de

e0ponerse a las consecuencias%

/se espíritu tiene la tendencia a meterla en problemas% 9a*idson supo lo que era laresponsabilidad despu=s de escribir 2oose !'ange la 'istoria de las *idas de tresmu&eres durante los tumultuosos años sesentas cuando los /stados Lnidos pasabanpor una re*oluci(n social% /lla era una de las tres mu&eres del libro% /n la uni*ersidaden "er,ele 'abían *i*ido en la misma casa% 9espu=s cada cual sigui( su camino:9a*idson a )ue*a or, al periodismo otra al ambiente político radial de "er,ele latercera al afluente mundo artístico%

A principios de los setentas 9a*idson entre*ist( a sus antiguas compañeras

reconstru( sus e0periencias para 2oose !'ange% !uando lo escribi( a mediados deesa d=cada con*ergieron dos tendencias% /n primer lugar 'abía descubierto que lagente respondía me&or cuando su forma de escribir era personal llen( el libro condetalles íntimos de su *ida% /n segundo lugar en esa =poca lleg( a su tope latendencia confesional en el mo*imiento feminista> muc'as mu&eres estabanescribiendo en los t=rminos mas directos sobre sus temores profundos sus relacionespersonales% 1!reo que reud di&o una *e. que uno se debe a sí mismo una ciertadiscreci(n1 me di&o 9a*idson% 1Lno simplemente no re*ela al p3blico todo sobre sí misma% Pero no era a'í 'acia donde se encaminaban las mu&eres% )o 'acían uso de ladiscreci(n% 8odo era permitido o estaba llena de esas ideas% /scribí sobre mis padres

mi esposo mis antiguos amantes mi carrera mi 'ermana mis relaciones elaborto el se0o: sobre todo1%

2es mostr( los borradores de su libro a las otras dos mu&eres in*olucradas su esposo%/llos partieron en la re*isi(n% Pero cuando el libro fue publicado la responsabilidad poresos temas íntimos se con*irti( en tema de discusi(n% 9a*idson 'abía cambiado losnombres de muc'os persona&es de las dos mu&eres pero los amigos los reconocieron


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tros escritores me contaron que usan el papel de periodistas profesionales con cierta*enta&a pero que nunca 'an escrito nada tan íntimo como 2oose !'ange% 4cP'ee medi&o que asume la posici(n del reportero con un cuaderno de notas abierto% 2a genteque entre*ista sabe que está escribiendo para 8'e )e; or,er> por lo tanto es

responsable de sus re*elaciones%

2as reacciones de los escritos de 4cP'ee son imposibles de predecir de modo que notrata de controlar o moldear la reacci(n% /n los dos años que traba&( en 8'e $oul of a)e; 4ac'ine 8rac 5idder trab( amistad con 8om #est el director del equipo dediseño de computadoras% Hacia el final 5idder le mostr( el manuscrito a /;st% 1)o me'abl( por un tiempo pero estu*o bien1 di&o 5idder% 1)o me gusta 'acer eso% /sdoloroso% $i uno *a a escribir un artículo largo uno tiene que 'acerse amigo de suspersona&es% Ha que tener muc'a frialdad al respecto% !uando uno se sienta ante lamáquina la distancia se produce naturalmente1% 4uc'os de los escritores con los que'able 'acen que sus persona&es firman permisos al principio de sus proectos% )adie

quiere gastar tiempo con una persona que despu=s se puede acobardar% Pero la firmaen un documento es un permiso legal no moral%

1/s ob*io que si uno se embarca en un proecto la presunci(n es que uno no les debenada1 di&o 9a*idson% 18odo debe ser registrado% 8odo lo que uno obser*a *ale% Así escomo o lo 'e practicado% 8odas las mu&eres de 2oose !'ange firmaron permisos%2egali.aron el 'ec'o de que me dieran este material% /mocional moralmente sinembargo las cosas no siempre son tan claras1%

&as máscaras de los hombres

Ric'ard R'oders estaba tendido a lo largo del sofá mirando de arriba aba&o una listade t=rminos% $u cara es o*alada tiene el pelo ro&o% Al 'ablar sus o&os se pegaban alos míos% 18odas estas cosas son un enredo sin soluci(n1 me di&o% 1o so tanprimiti*o% )o pienso muc'o en la escritura como escritura1% R'odes 'a *i*ido en5ansas !it 4issouri casi todos sus cuarenta siete años% )o 'abía en su *o. lalentitud nasal que o esperaba sin embargo% Ha pasado los dos 3ltimos añosin*estigando la 'istoria de las armas at(micas para su libro Lltimate Po;ers%A todos los escritores les 'abía pedido responder a *arios t=rminos como descripci(nde su propio periodismo literario% R'odes o&e( de nue*o la lista:

alcance 'ist(ricoatenci(n al lengua&eparticipaci(n e inmersi(nrealidades simb(licase0actitudsentido del tiempo el lugar


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obser*aciones fundadasconte0to*o.

12as realidades simb(licas1 di&o R'odes% 14is o&os aterri.an a'í cada *e. que recorro

la página1%

1Para mí eso 'a sido de una importancia tremenda% 2a re*elaci(n de los asuntostrascendentales del uni*erso el sentido de que detrás de la informaci(n 'aestructuras profundas 'a sido central en todo lo que 'e escrito% !iertamente es algocentral cuando se escribe sobre las armas at(micas esto empe.ando a desenterraralgunas de esas estructuras profundas% )o 'ablamos tanto sobre las armas nuclearescomo sobre el 'ec'o de que el siglo 'a perfeccionado una máquina total de muerteProducir cadá*eres es muestra maor tecnología1%

1/so es lo que quería decir en el prefacio de 2oo,ing for Am=rica cuando escribí quebuscaba algo distinto 12a bestia en la &ungla las mascaras de los 'ombres1% Kueríadecir que todo se muestra que se muestra para todo el mundo% /so es lo que persigo%)o es 'acer metáforas fáciles% )o es sacra analogías para sostener un punto% /s mirara tra*=s escudriñar la informaci(n con la esperan.a de *er lo que 'a detrás1%4ás que cualquier otro escritor que 'aa conocido R'odes tiene ra.(n en buscarmediante la prosa las realidades simb(licas que 'a más allá% 2as 1realidadessimb(licas1 tienen dos lados: el significado interno que la escritura tiene para elescritor las 1estructuras profundas1 mencionadas por R'odes que se encuentrantras el contenido de un escrito%

R'odes pas( sus años de escuela secundaria en un asilo de niños cerca deIndependence 4issouri% $u madre se 'abía suicidado cuando era toda*ía un beb= supadre aunque casado de nue*o 'abía demostrado ser incapa. de sostener una familiade tres 'i&os% R'odes fue a ale con una beca regres( a traba&ar como escritor enHallmar, !ards de 5ansas !it%


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traba&o todo el día al mismo tiempo1% /l capítulo se con*irti( en 14uerte todo el día1qu= está incluido en este libro%

18u*e un sencillo de liberaci(n de descarga% ue esa especie de cosa que les pasa atodos en el psicoanálisis cuando de pronto se de&an ir% 8engo un amigo que esespecialista en 5ier,egaard% 2o *isit= 'ace poco nos quedamos 'ablando 'asta tardeme 'i.o una pregunta sobre mi *ida di&o: 1A' la 'istoria1% 8iene ra.(n% /n alg3nmomento todo el mundo llega finalmente al punto donde cuenta su 'istoria%1o *i*o repitiendo el mismo tema en todo lo que escribo no conscientemente pero alparecer ine*itablementeJ sobre gente buena normal que de pronto se *e enfrentadaa un mal diab(lico o a un terrible desastre o tragedia no s(lo lo soporta sino quetambi=n en cierto sentido lo ci*ili.a crea reglas en torno a =l lo incorpora en su *ida%)o s= c(mo funciona eso en mi caso pero mi niñe. fue bastante espelu.nante1%R'odes me cont( una pesadilla recurrente que solía tener en la que asesinaba a unbeb= lo enterraba en alguna parte% Había gente ca*ando en el área podían

descubrirlo% /l era me di&o el beb=% /n 14uerte todo el día1 el escrito en el quefinalmente accedi( a un material emocional R'odes menciona que los cootes queca.an son 1del tamaño de unos niños c'iquitos1%

19e niño tu*e que pasar una cantidad de tiempo sin 'ablar% 9e derec'o recuerdo unascuantas ocasiones en que mi madrastra se estaba preparando para educarnos a mí ami 'ermano con alg3n ob&eto oportuno un bate de softball o un mango de trapeador o me encontraba parado en un rinc(n tratando de *ol*erme in*isible% Acumul= una*ida entera de obser*aciones basadas en e0periencias como esas% 2a bomba at(micapara mí es claramente un símbolo de esa rabia: el poder de destruir el mundo que de

alg3n modo los niños piensan que es posible 'acer1% /scribir tiene aquí una utilidad: notoma el lugar de una terapia sino 'ace que la ira la pasi(n tengan una utilidad moral social%

tros escritores e*itaron la frase 1realidades simb(licas1% 5idder la rec'a.(completamente% 2e son( como una capa de pintura en un escrito añadida despu=spara alcan.ar responsabilidad acad=mica% 5idder encontr( otros t=rminos para 'ablarsobre la misma cosa% 1Pienso en ello en t=rminos de resonancia1 di&o% 12a concepci(nde $oul of a )e; 4ac'ine era comunicar algo sobre la totalidad mirando una de suspartes permitir que ese equipo de diseñadores de computadoras representará a otros

equipos% Lsualmente las me&ores obras literarias se ad'ieren de cerca a lo particular%Lno pulsa la cuerda de una guitarra otra *ibra1%

!omo 5idder 6o'n 4cP'ee quiso e*itar colocar su obra dentro de categorías% $eríain&usto por supuesto limitar la obra de cualquier escritor de esa manera% Ric'ardR'odes no escribe solamente sobre gente buena enfrentada a desastres% /ncontrar esesimbolismo en un escrito de un periodista literario no caracteri.a toda la obra% 4cP'ee


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sugiri( que esa clase de caracteri.aciones es tarea de los acad=micos me mir( desoslao al decirloJ pero luego re*el( un secreto parecido sobre su propia obra%1/n realidad 'a una cantidad de ideas que pasan frente a uno1 di&o 4cP'ee% 1Lnagigantesca corriente de ideas% Ku= 'ace que alguien esco&a una en lugar de otraN $i'ago una lista de todas las obras que 'e 'ec'o en mi *ida pongo una marca frente a

las cosas relacionadas con intereses acti*idades que tu*e antes de los *einteacabaría con una marquita &unto a más del no*enta por ciento de las obras% )o es unaccidente%

1Paul ussell di&o que escribi( sobre la Primera 7uerra 4undial como una manera dee0presarse sobre sus propias e0periencias en la segunda% /sto tiene un completosentido% MPor qu= escribí sobre tenistasN MPor qu= escribí sobre un &ugador de básquetNMPor que someter a escrutinio esta persona no aquellaN Porque uno tiene alg3ninter=s personal relacionado con la propia *ida% /ste es un tema importante respecto alos escritores de cualquiera1%

9espu=s de pasar *arios meses entre*istando a escritores cargando con mi lista decaracterísticas preocupaciones del periodismo literario las entradas parecíanmecánicas% $(lo sum=r&ase en un tema encuentre una buena estructura use tal *e.algunas de las t=cnicas de 8om #olfe para documentar 1la *ida de status1 escribirescenas M entonces qu=N M$erá eso el periodismo literarioN

2legu= a dudar de que cualquier cosa fuera tan segura% /n 3ltima instancia todo elmundo con el que 'abl= daba *ueltas en torno a un asunto difícil% 2os escritores 'ablan

con facilidad sobre t=cnicas pero como a todos nosotros les parece difícil e0plicar susmoti*aciones% A *eces nos acercábamos tanto que o podía sentir al artista detrás dela página% $ara 9a*idson estaba 'ablando sobre la creaci(n de narraciones fuertes enlas que el lector compra un tiquete en el primer párrafo tiene que 'acer el *ia&e% $edetu*o para meditar por un momento di&o: 1o ni siquiera esto segura de c(mo se'ace esto% Ha ciertos trucos pero no creo que sea cosa de trucos% !reo que tienemuc'o que *er con la sensibilidad% Lna *e. le pregunt= a P'ilip Rot' si =l pensaba quepodía crear un maor sentido de intimidad usando la primera persona% /l di&o que creíaque era la urgencia la intensidad con la que se apropiaba asía el material pudiendoasí arrastrar al lector a su mundo% !reo que tiene algo que *er con la sensibilidad delautor1%

Ln par de años antes no muc'o despu=s de conocerlo 4ar, 5ramer tambi=n 'abíatratado de e0plicar el meollo de las diferencias entre el periodismo literario lasformas normales de la no-ficci(n% 18oda*ía me e0cita la forma del periodismo literario1di&o% 1/s como un piano $tein;a% $ir*e para todo el arte que pueda uno meterle% Lnopuede poner a 7lenn 7ould en un $tein;a el $tein;a sigue siendo me&or que7lenn 7ould% /s lo bastante bueno para dar cabida a todo el arte que o pueda poner


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en =l% algo más1%

*. Pan'andle: 8ro.o largo estrec'o de territorio de un estado en este caso 8e0as que se interna en el de otros en

forma de cuña )% del 8%J

+. 7orp: me.cla de semillas de soa de girasol a*ena pret.els cereal de trigo u*as pasas algas marinas% )%

del 8%J%

Relaciones Entre La Literatura y El Periodismo

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