Nombre :_____________________________Grupo ____________Fecha de entrega de esta relación: 18/02/11

Test de Tema 3: Números Decimales

Pregunta 1 Para comparar dos números decimales:a) Se comparan las cifras empezando por la izquierda. b) Se completan ceros por la derecha hasta que tengan la misma cantidad de cifras decimales. c) Se multiplican entre sí los dos números. d) Se desprecia la parte decimal y se comparan sóPregunta 2 La fracción decimal de 3 decenas, 4 décimas y 3 milésimas es:

a) 000.1403.30

b) 100343

Pregunta 3 13,005 es el número decimal que corresponde a la fracción decimal:

a) 1.00013.005

b) 2002.601

Pregunta 4 Para encontrar el número decimal correspondiente a una fracción decimal:a) Se divide el denominador por el numerador. b) Se escribe el numerador y se coloca la coma decimal tantos lugares a la izquierda como ceros tenga el denominador. c) Se escriben ceros a la derecha, tantos como ceros tenga el denominador.

Relación II dMatemáticas de 2

Relación II de Pendientes de 2ºESODepartamento de Matemáticas

Nombre :_____________________________Grupo ____________ Fecha de entrega de esta relación: 18/02/11

Números Decimales.

Para comparar dos números decimales: a) Se comparan las cifras empezando por la izquierda. b) Se completan ceros por la derecha hasta que tengan la misma cantidad

c) Se multiplican entre sí los dos números. d) Se desprecia la parte decimal y se comparan sólo las partes

La fracción decimal de 3 decenas, 4 décimas y 3 milésimas es:

c) 000.1403.3

d) 100043.3

13,005 es el número decimal que corresponde a la fracción decimal:

c) 4005.202

d) 10.000130.050

Para encontrar el número decimal correspondiente a una fracción decimal:a) Se divide el denominador por el numerador. b) Se escribe el numerador y se coloca la coma decimal tantos lugares a la izquierda como ceros tenga el denominador. c) Se escriben ceros a la derecha, tantos como ceros tenga el denominador.

Relación II de Pendientes de Matemáticas de 2ºESO

Relación II de Pendientes de 2ºESO Departamento de Matemáticas

1

Nombre :_____________________________

Fecha de entrega de esta relación: 18/02/11

b) Se completan ceros por la derecha hasta que tengan la misma cantidad

lo las partes enteras.

La fracción decimal de 3 decenas, 4 décimas y 3 milésimas es:

13,005 es el número decimal que corresponde a la fracción decimal:

Para encontrar el número decimal correspondiente a una fracción decimal:

b) Se escribe el numerador y se coloca la coma decimal tantos lugares a la

c) Se escriben ceros a la derecha, tantos como ceros tenga el denominador.

e Pendientes de ºESO

d) Se resta el denominador del numerador. Pregunta 5 ¿Qué afirmaciones son ciertas?a) La suma de dos números periódicos es otro número periódico. b) Si el denominador de una fracción es múltiplo de 2. El número decimal es exacto. c) Si el denominador de una fracción sólo tiene factores 2 y/o 5, el decimal es exacto. d) Para obtener un número decimal exacto se restan numerador y denominador. Pregunta 6

El número 125

es: a) Decimal exacto porque está formado por términos enteros. b) Negativo porque se restan numerador y denominador. c) Decimal exacto porque el denominador es par. d) Decimal periódico porque el factor 3 sólo lo es del denominador. Pregunta 7 El resultado de 3,175,0

)

+ a) 50,2

)

b) 80,2

))

Pregunta 8 Para calcular el 30% de una cantidad:a) Se divide por 30 y se multiplica por 100.b) Se multiplica por 30 y se divide por 100.c) Se divide por (100 - 30) y se redondea. d) Se multiplica por (30 Pregunta 9 El resultado de truncar a las centésimas el número 23,675 es:a) 23,67 b) 23,68 Pregunta 10 Usando el algoritmo de la raíz cuadrada, el ra) 32 b) 64

Relación II de Pendientes de 2ºESODepartamento de Matemáticas

d) Se resta el denominador del numerador.

irmaciones son ciertas? a) La suma de dos números periódicos es otro número periódico. b) Si el denominador de una fracción es múltiplo de 2. El número decimal

c) Si el denominador de una fracción sólo tiene factores 2 y/o 5, el decimal

mero decimal exacto se restan numerador y

a) Decimal exacto porque está formado por términos enteros. b) Negativo porque se restan numerador y denominador. c) Decimal exacto porque el denominador es par. d) Decimal periódico porque el factor 3 sólo lo es del denominador.

es: c) 308,2

)

d) 80,2

)

Para calcular el 30% de una cantidad: a) Se divide por 30 y se multiplica por 100. b) Se multiplica por 30 y se divide por 100.

30) y se redondea. d) Se multiplica por (30 - 100) y se redondea.

El resultado de truncar a las centésimas el número 23,675 es: c) 23,6 d) 23,7

Usando el algoritmo de la raíz cuadrada, el resultado de 096.4

c) 128 d) 256

Relación II de Pendientes de 2ºESO Departamento de Matemáticas

2

a) La suma de dos números periódicos es otro número periódico. b) Si el denominador de una fracción es múltiplo de 2. El número decimal

c) Si el denominador de una fracción sólo tiene factores 2 y/o 5, el decimal

mero decimal exacto se restan numerador y

a) Decimal exacto porque está formado por términos enteros.

d) Decimal periódico porque el factor 3 sólo lo es del denominador.

096 es:

Práctica del Tema 3: Números Decimales. Pregunta 1 Escribe tres números decimales ordenados entre:a) 2,34 y 2,35 b) -0,275 y -0,274 Pregunta 2 Encuentra la fracción decimal correspondiente a los siguientes números decimales: a) 0,42 b) 1,0002 c) 1,000,0001 Pregunta 3 Un coche circula a 110 km/hora. ¿Cuántos metros recorrerá en un segundo?Pregunta 4 Un alumno dedica como promedio el 15% de su timotivo de los exámenes aumenta ese tiempo en un 40%. ¿Qué tiempo estudia diariamente en época de exámenes?Pregunta 5 Para recaudar fondos para una acción solidaria, los alumnos de un Instituto han acordado realizar filas de monedas dediámetro) Los alumnos de 2.o C hicieron una línea recta de 979 cm. Utilizando paréntesis, escribe en una sola expresión todas las operaciones necesarias para saber el importe de lo que reunieron.Pregunta 6 En un laboratorio se han repartido 13,57 gr de sosa en 7 partes iguales. Indica el peso de cada porción truncado a las milésimas de gramo. ¿Cuál será el peso si lo redondeas?Pregunta 7 Usando el algoritmo de la raíz cuadrada, calcula: Pregunta 8 Usando el algoritmo de la raíz cuadrada, calcula Pregunta 9 Usando el algoritmo de la raíz cuadrada, calcula Pregunta 10 Calcula, aproximando a las décimas

Relación II de Pendientes de 2ºESODepartamento de Matemáticas

Práctica del Tema 3: Números Decimales.

Escribe tres números decimales ordenados entre:

Encuentra la fracción decimal correspondiente a los siguientes números

Un coche circula a 110 km/hora. ¿Cuántos metros recorrerá en un segundo?

Un alumno dedica como promedio el 15% de su tiempo al estudio. Con motivo de los exámenes aumenta ese tiempo en un 40%. ¿Qué tiempo estudia diariamente en época de exámenes?

Para recaudar fondos para una acción solidaria, los alumnos de un Instituto han acordado realizar filas de monedas de 20 céntimos. (22,25 mm de

C hicieron una línea recta de 979 cm. Utilizando paréntesis, escribe en una sola expresión todas las operaciones necesarias para saber el importe de lo que reunieron.

an repartido 13,57 gr de sosa en 7 partes iguales. Indica el peso de cada porción truncado a las milésimas de gramo. ¿Cuál será el peso si lo redondeas?

Usando el algoritmo de la raíz cuadrada, calcula: 008.2

Usando el algoritmo de la raíz cuadrada, calcula 289 .

Usando el algoritmo de la raíz cuadrada, calcula 800 .

Calcula, aproximando a las décimas 500 .

Relación II de Pendientes de 2ºESO Departamento de Matemáticas

3

Encuentra la fracción decimal correspondiente a los siguientes números

Un coche circula a 110 km/hora. ¿Cuántos metros recorrerá en un segundo?

empo al estudio. Con motivo de los exámenes aumenta ese tiempo en un 40%. ¿Qué tiempo

Para recaudar fondos para una acción solidaria, los alumnos de un Instituto 20 céntimos. (22,25 mm de

C hicieron una línea recta de 979 cm. Utilizando paréntesis, escribe en una sola expresión todas las operaciones necesarias

an repartido 13,57 gr de sosa en 7 partes iguales. Indica el peso de cada porción truncado a las milésimas de gramo. ¿Cuál

Test del Tema 5: Expresiones algebraicas Pregunta 1 El área de un trapecio de bases a) (B + b) · h : 2. b) La semisuma de las bases por la altura.c) B + b · h : 2. d) 0,5 · (B · h + b · h). Pregunta 2 El valor numérico de x2a) 74 b) 144 c) 4 d) -24 Pregunta 3 Calcula el valor numérico de la expresión a) 4 b) -5 f)

Pregunta 4 Calcula el valor numérico de la expresión

a) 4 b) -5

Pregunta 5

Realiza las siguientes operaciones entre monomios Pregunta 6

Calcula =_________________

y . Pregunta 7

Calcula =_________________s

y . Pregunta 8

Desarrolla este cuadrado: Pregunta 9

Desarrolla este cuadrado: Pregunta 10 Desarrolla este cuadrado:

( ) ( )P x Q x+

( ) 4 23 2Q x x x x= − −

( ) ( )P x Q x−

( ) 4 23 2Q x x x x= − −

Relación II de Pendientes de 2ºESODepartamento de Matemáticas

Expresiones algebraicas.

El área de un trapecio de bases B y b, y altura h es:

b) La semisuma de las bases por la altura.

2 - y2, para x = 5 e y = -7 vale:

Calcula el valor numérico de la expresión para x = 1. c) -2 d) -1

e) Ninguna es correcta.

Calcula el valor numérico de la expresión para x = -1. c) -2 d) -1

e) Ninguna es correcta

Realiza las siguientes operaciones entre monomios

=_________________ sabiendo que

=_________________sabiendo que

Desarrolla este cuadrado: =________________.

Desarrolla este cuadrado: =________________.

Desarrolla este cuadrado: =__________________.

2 3x −

2 3x −

4 210 :5x yz xyz

( )P x x x

( )P x x x

( )22x −

( )23 1x −

4 4x −

Relación II de Pendientes de 2ºESO Departamento de Matemáticas

4

Ninguna es correcta.

Ninguna es correcta

. 10 :5x yz xyz

4 22 1P x x x= − + −

4 22 1P x x x= − + −

Práctica del Tema 5: Expresiones algebraicas Pregunta 1 El número x es un número entero. Escribe frases equivalentes a las siguientes expresiones algebraicas:a) x + 1 b) x - 1 c) 2 ·x + x : 2 d) x : 3 + 2 ·x e) (x + 1) : 2 f) (3 ·x) : 5 Pregunta 2 Calcula el valor numérico de las expresiones algebraicas:a) 2 · x - 3, para x = 7 b) 2 · (x - 3), para x = 7 c) x + 2 · y, para x = 5,5 e d) a · x + b : y, para a = 4, Pregunta 3 Calcula el valor numérico de la expresión Pregunta 4

Calcula el valor numérico de la expresión Pregunta 5 Realiza las siguientes operaciones entre monomios: Pregunta 6

Realiza las siguientes operaciones entre monomios: Pregunta 7

Calcula sabiendo que

. Pregunta 8

Calcula sabiendo que Pregunta 9

Calcula sabiendo que Pregunta 10

Desarrolla este cuadrado:

( ) ( )P x Q x+

( ) 4 24 1Q x x x x= + − −

( ) ( )P x Q x−

( ) ( )P x : Q x

Relación II de Pendientes de 2ºESODepartamento de Matemáticas

Expresiones algebraicas.

es un número entero. Escribe frases equivalentes a las siguientes expresiones algebraicas:

Calcula el valor numérico de las expresiones algebraicas:

= 5,5 e y = -11,3

= 4, b = -6, x = 3,6 e y = 0,5

Calcula el valor numérico de la expresión para x = 2.

Calcula el valor numérico de la expresión para x = .

Realiza las siguientes operaciones entre monomios:

Realiza las siguientes operaciones entre monomios:

sabiendo que y

sabiendo que y

sabiendo que y Q(x)=

Desarrolla este cuadrado: .

2 3x −

2 3x −1

2

2 28 9x x x x− + +

( )3 2x x x− ⋅ − ⋅

( ) 3 22 3P x x x= − − +

( ) 4 22 1P x x x= − + − ( )Q x x x x= − −

( ) 4 26 4P x x x x= + −

( )23 1x +

Relación II de Pendientes de 2ºESO Departamento de Matemáticas

5

es un número entero. Escribe frases equivalentes a las

.

.

.

2 28 9x x x x− + +

) 7

4x x x− ⋅ − ⋅

4 23 2Q x x x x= − −

2 3x −