R E L A C I O N E S

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E S T U D I O S D E H I S T O R I A Y S O C I E D A D

Historia de la cultura escritay del género en México

E L C O L E G I O D E M I C H O A C Á N

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R E L A C I O N E S

ISSN 0185-3929Depósito legal

SUSCRIPCIÓN ANUAL: NÚMERO SUELTO:en México $ 400.00 pesos en México $ 100.00 pesosen el extranjero $ 80.00 dólares en el extranjero $ 20.00 dólares

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La revista Relaciones. Estudios de historia y sociedad, está en los índices Latindex (SistemaRegional de Información en línea para Revistas Científicas de América Latina, el Caribe,España y Portugal), Clase (Citas Latinoamericanas en Ciencias Sociales y Humanidades),HAPI (Hispanic American Periodicals Index), así como en el Índice de Revistas Mexicanasde Investigación Científica y Tecnológica del CONACYT (desde 1997) y en la Red de RevistasCientíficas de América Latina y El Caribe (Red AlyC).

Con hincapié en México y sus realidades, Relaciones, estudios de historia y sociedad publicacontribuciones originales a la documentación, la narrativa histórica o etnográfica y al aná-lisis de la experiencia hispanoamericana, su organización, instituciones, novedades yantecedentes. Dentro de esta orientación sustantiva y general, la palabra clave, Relaciones,conjuga dos referentes: (1) uno teórico-metodológico: el estudio de los nexos y nodos (lasconexiones y redes) que otorgan una realidad concreta y específica a los procesos comple-jos de la historia y la sociedad; y (2) otro en las tradiciones político-culturales hispanoame-ricanas: un género descriptivo y narrativo, las “relaciones” para la descripción de lasIndias occidentales, que emergió en la conformación del imperio español.

N. B. La mayor parte de las actividades académicas y publicaciones que realiza El Colegio de Michoacán están subsidiadas por la Secretaría de Educación Pública

a través del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología.

PORTADAJoven lectora, sin datos de autor (litografía),

Presente amistoso dedicado a las señoritas mexicanas,Ciudad de México, Imprenta de Ignacio Cumplido, 1851

R E V I S T A T R I M E S T R A LP U B L I C A D A P O R

El Colegio de Michoacán...

F U N D A D O R

Luis González y González †...

D I R E C T O R

Conrado Hernández López †...

C O N S E J O D E R E D A C C I Ó N

Laura Cházaro, Marco Calderón, Agustín Jacinto, Cristina Gutiérrez, Chantal Cramaussel,Nora Edith Jiménez, Gustavo López, Olga Odgers

...C O N S E J O E D I T O R I A L

Rafael Diego-Fernández (Presidente), Eduardo Zárate, Magdalena García, Cristina Monzón,Carlos Téllez, Rosa Lucas, Martín López, José Luis Seefoó y Hans Roskamp

...C O N S E J O A S E S O R

Richard N. Adams, Antonio Alatorre, Jaime del Arenal Fenochio, Claude Bataillon, Jean Pierre Berthe, David A. Brading, Thomas Calvo, Roberto Cantú, Philippe Caron,

Juan Manuel Durán Juárez, Jean-Marie Grassin, Robert V. Kemper, Esteban Krotz, Jean Marie LeClézio, Thierry Linck, Andrés Lira González, Óscar Mazín,

Eduardo L. Menéndez Spina, Jean Meyer, José Luis de Rojas, Adeline Rucquoi, Mario Humberto Ruz Sosa, J. Benedict Warren.

...R E S P O N S A B L E D E E D I C I Ó N

Reynaldo Rico Ávila...

D I S E Ñ O

Natalia Rojas Nieto / Impresión y Diseño

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Historia de la cultura escrita y del género en México11 PRESENTACIÓN

15 SEMBLANZA DE CONRADO HERNÁNDEZ LÓPEZ † (1964-2008)

SECCIÓN TEMÁTICA

19 Laura Cházaro y Gail MummertHOMENAJE A CARMEN CASTAÑEDA

25 Alma Dorantes González UNA MIRADA RETROSPECTIVA A LA OBRA DE LA HISTORIADORA

CARMEN CASTAÑEDA GARCÍA

33 Oresta López PérezCURRÍCULUM SEXUADO Y PODER: MIRADAS A LA EDUCACIÓN LIBERAL DIFERENCIADA

PARA HOMBRES Y MUJERES DURANTE LA SEGUNDA MITAD DEL SIGLO XIX EN MÉXICO

69 Lucrecia Infante Vargas DE LA ESCRITURA PERSONAL A LA REDACCIÓN DE REVISTAS FEMENINAS. MUJERES Y CULTURA ESCRITA EN MÉXICO DURANTE EL SIGLO XIX

107 Leticia Romero ChumaceroLAURA MÉNDEZ DE CUENCA: EL CANON DE LA VIDA LITERARIA

DECIMONÓNICA MEXICANA

C O N T E N I D O

143 Frida Gorbach HISTORIA Y GÉNERO EN MÉXICO. EN DEFENSA DE LA TEORÍA

DOCUMENTO

165 APREHENSIÓN E INTERROGATORIO A

ANTONIO GÁNDARA DE AGUILAR, MARZO DE 1857(Presentación de Zulema Trejo Contreras)

SECCIÓN GENERAL

177 Phil C. Weigand SAN AGUEBAUD, CLAUDIUS Y LA ARQUEOLOGÍA

207 Héctor Alejandro Ramos ChávezLA POLÍTICA SOCIAL EN LOS PROCESOS DE DEMOCRATIZACIÓN

Y FORMACIÓN DE BLOQUES ECONÓMICOS. ESTUDIO DE CASO DE MÉXICO Y DE ESPAÑA

241 Edith F. Kauffer MichelAngélica A. Evangelista GarcíaENTREVISTAS POR CHAT EN LA INVESTIGACIÓN SOBRE VIH-SIDA

CON JÓVENES: ANÁLISIS DE LA EXPERIENCIA DE UNA METODOLOGÍA

NOVEDOSA Y DE SUS RETOS

C O N T E N I D O

RESEÑAS

279 Águeda Jiménez Pelayo (coord.), CONTRIBUCIONES A LA HISTORIA SOCIAL Y CULTURAL

DE GUADALAJARA (1770-1926), Guadalajara, Universidad de Guadalajara, 2007, 205 p.(GLADYS LIZAMA SILVA, UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA)

283 Darío Barriera,CONQUISTA Y COLONIZACIÓN HISPÁNICA. SANTA FE LA VIEJA (1573-1660),Rosario, Prohistoria, 2006, 214 p.(CHANTAL CRAMAUSSEL, EL COLEGIO DE MICHOACAN)

286 María del Pilar Martínez López-Cano y Leonor Ludlow (coords.), HISTORIA DEL PENSAMIENTO ECONÓMICO: DEL MERCANTILISMO AL LIBERALISMO,México, IIH-UNAM, Instituto Mora, 2007, 286 p.(ELISA ITZEL GARCÍA BERUMEN, UNAM)

292 Claudia Negrete Álvarez,VALLETO HERMANOS. FOTÓGRAFOS MEXICANOS

DE ENTRESIGLOS,México, IIE-UNAM, 2006, 183 p.(ALBERTO DEL CASTILLO TRONCOSO, INSTITUTO MORA)

C O N T E N I D O

11

Historia de la cultura escritay del género en México

ajo la coordinación de Laura Cházaro y Gail Mummert, lasección temática del presente número de Relaciones. Estu-dios de Historia y Sociedad aborda el tema “Historia de lacultura escrita y del género en México” en homenaje a

Carmen Castañeda García (1941-2007). Seguidora de la obra de LuisGonzález y González y promotora de la historia regional, CarmenCastañeda fue, entre otras cosas, una destacada historiadora, estudio-sa de los problemas de la cultura, la vida cotidiana, la familia y la edu-cación. De su obra y su enseñanza dan cuenta tanto las semblanzascomo los artículos incluidos en la sección, cuya confección agradece-mos de manera especial a Laura Cházaro y Gail Mummert.

En la Sección de Documento publicamos una serie de cinco textos,con presentación de Zulema Trejo Contreras, relativos a la detencióny el interrogatorio en Hermosillo de Antonio Gándara de Aguilar enmarzo de 1857, lo cual también muestra la operación de las faccionespolíticas involucradas en los conflictos internos de Sonora en la épocade la guerra de Reforma. Esta documentación (que consiste en doscartas del prefecto de San Ignacio, una carta del gobernador, una ins-tancia de Antonio Gándara y el interrogatorio a que éste fue sometidoen Hermosillo) es importante porque, por una parte, refleja algunosaspectos interesantes de la actuación –basada en redes de relacionespersonales– de las facciones en los entramados y los conflictos de lahistoria sonorense, concretamente después de la derrota de la su-blevación encabezada por Manuel María Gándara en 1857; por la otra,constituye hasta el momento el único testimonio directo de un “gan-

Conrado Hernández López †

P R E S E N T A C I Ó N

B

CONRADO HERNÁNDEZ LÓPEZ

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darista” sobre los pronunciamientos encabezados por la facción en esaépoca. En el primer caso, las comunicaciones y el interrogatorio mues-tran la vigilancia estrecha a que fueron sometidos los miembros de lafacción gandarista, en particular, los familiares y colaboradores cerca-nos. En el segundo, Antonio, hijo de Manuel María Gándara, es un per-sonaje desconocido en la historia sonorense. Esto puede deberse, comose destaca en la presentación, a que no participó de manera directa enla lucha armada, pero sí buscaba recursos, administraba las propie-dades familiares y coordinaba a otros miembros de la facción. ZulemaTrejo sugiere que el viaje realizado por Antonio a Arizona, y que mo-tivó su detención, “obedeció a la necesidad de obtener recursos parael siguiente movimiento armado que encabezarían los gandaristas”.

El artículo “San Aguebaud, Claudius y la arqueología” desarrollauna inquietud de Phil C. Weigand por explorar, a partir de un episo-dio histórico concreto, las limitaciones de la arqueología, lo cual cons-tituye una exploración de la dependencia de ésta hacia la historia, quees el área de la que se ha derivado. En este sentido, el valor interpre-tativo de los estudios arqueológicos depende de la exactitud y el de-talle de la analogía con el registro histórico o etnográfico, ya que suteoría se basa en estas disciplinas, no en sí misma. Como conjunto deherramientas, métodos y técnicas científicas diseñadas para investigarel pasado, la arqueología ha sacado a la luz la existencia de civilizacio-nes enteras, incluyendo sus propios registros históricos; también hadocumentado la evolución de los sistemas socioculturales humanosen todo el mundo. Sin embargo, muestra sus limitaciones al conocercon más detalle el periodo y la obra de Aguebad y Claudius, dos obis-pos de principios del siglo IX que intentaron introducir reformas con-tra el culto latino de los iconos. Para Weigand, la arqueología es útilpara contextualizar a Aguebaud o a Claudius en el mundo físico de suépoca, aunque sólo en un sentido muy general. Sin documentos, aunbreves y superficiales, no aparecen ellos como personajes ni su movi-miento reformista, “como la existencia de antecesores de los cátaros yde los waldensianos solamente podría postularse como algo que fuelógico, pero básicamente imposible de demostrar”.

En el artículo “La política fiscal en los procesos de democrati-zación y formación de bloques económicos. Estudio de caso de Méxi-

P R ES ENTAC IÓN

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co y de España” Alejandro Ramos Chávez analiza el grado de demo-cratización política, así como de los procesos de integración económi-ca regional, al estudiar el papel de la política social en México y Es-paña, donde observa una notable diferencia en la mejoría de lacalidad de las políticas sociales. En México, la configuración de políti-cas sociales ha servido por mucho tiempo como un instrumento declientelismo político e incluso como medida de reivindicación delEstado en los momentos coyunturales de mayor presión social. Laconsecuencia han sido políticas sociales fragmentarias y limitadas ensu alcance, lo que de paso socaba la legitimidad de la autoridad y lalegalidad del régimen. Por otra parte, la integración económica conEstados Unidos y Canadá ha contribuido al estancamiento de lapolítica social debido a la relación asimétrica entre los Estados miem-bros. En cambio, en un ejemplo de voluntad política para lograr laigualdad, España se benefició con fondos de compensación destina-dos a las zonas más atrasadas de Europa. Los antecedentes tambiénson distintos al dar paso a una plena democracia, descentralizaciónpolítica y administrativa, así como la integración a la comunidadeuropea. Como la responsabilidad del desarrollo económico de lapoblación radica principalmente en los Estados, la consolidacióndemocrática debe suponer mecanismos que mejoren el dinamismoeconómico y la calidad de vida de la población. El complemento nece-sario, concluye Ramos Chávez, es una ciudadanía consciente de susresponsabilidades y de los costos frente al desarrollo del bienestarsocial.

“Entrevistas por Chat en las investigaciones sobre VIH-SIDA conjóvenes: análisis de la experiencia de una metodología novedosa y desus retos” expone la experiencia de entrevistas por Chat realizadas enel marco de un proyecto de investigación sobre VIH-SIDA y jóvenes, asícomo el análisis del carácter novedoso del instrumento utilizado. Enla aproximación metodológica se vale exclusivamente de herramien-tas cualitativas para explorar los significados de los comportamientossexuales: observación no participante, pláticas informales y diario decampo para producir información sobre contextos de vulnerabilidadentre jóvenes rurales e indígenas de la región fronteriza del estado deChiapas.

CONRADO HERNÁNDEZ LÓPEZ

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El análisis, por una parte, de la estrategia de sustituir las entrevis-tas individuales, cara a cara por entrevistas vía Chat con jóvenes, ypor la otra, de los resultados de la experiencia, sus ventajas y susretos, su validez para la investigación cualitativa en materia de VIH-SIDA en comparación con las técnicas más tradicionales de acerca-miento a los sujetos. En este sentido, la experiencia permite evidenciarlas ventajas del tiempo y de la distancia, porque posibilita acercarse alos jóvenes manteniendo un anonimato que permite a éstos sentir másconfianza en sus respuestas y al entrevistador formular preguntas queno hubiera hecho en una entrevista cara a cara. Además, permite yestimula la participación voluntaria. Sin embargo, también se ponenen evidencia dificultades propias de la escritura en los jóvenes, es de-cir: la redacción quita espontaneidad a una conversación. Es por esoque los autores proponen al chat como un instrumento para realizaruna primera etapa de entrevistas para continuarlas en un segundomomento cara a cara, ya que permite abordar experiencias muypersonales que podrían profundizarse.

*

Con esta entrega, Relaciones. Estudios de Historia y Sociedad cumple 28años de existencia desde la aparición del primer número en inviernode 1980 bajo la dirección de Luis González y González. Por una parte,la revista se ha constituido en espacio de diálogo, un foro académicoplural para las investigaciones rigurosas en ciencias sociales y huma-nidades. Por la otra, ha reflejado la dinámica de los diferentes centrosde El Colegio de Michoacán a lo largo de su historia. Estos ante-cedentes conllevan el compromiso de mantener una publicación decalidad por muchos años más.

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a comunidad de El Colegio de Michoacán lamenta hon-damente el asalto y asesinato, en las calles de la ciudadde México, de quien fuera director de la revista Relacio-nes. Estudios de Historia y Sociedad, el doctor Conrado Her-

nández López, ocurrido el miércoles 19 de marzo del 2008.Conrado Hernández López nació en Tlaxiaco, Oaxaca, el 21 de

abril de 1964. Hizo sus estudios de licenciatura en Humanidades enla Universidad Autónoma Metropolitana-Unidad Iztapalapa, prosi-guió estudios de maestría en Historia en la Facultad de Filosofía y Le-tras de la UNAM. El doctorado en Historia lo llevó a cabo en el Centrode Estudios Históricos de El Colegio de México, generación 1995-1998. Obtuvo su grado de doctor en marzo de 2001.

Desde octubre de 1999 se desempeñaba como profesor-investiga-dor del Centro de Estudios Históricos de El Colegio de Michoacán.

Recibió múltiples e importantes reconocimientos por su trayecto-ria académica, así como por sus escritos literarios. Era miembro delSistema Nacional de Investigadores.

Desde joven fue evidente su inclinación hacia las letras. En 1987 y1988, obtuvo tercer y segundo lugar en el Concurso de Cuento “CorreoMenor”, organizado por la Coordinación de Extensión Universitaria dela Universidad Autónoma Metropolitana-Unidad Iztapalapa. En esemismo año de 1988 le fue otorgada la Medalla al Mérito Universitariopor haber obtenido las más altas calificaciones de su generación.

En 1989 se hizo acreedor al Primer Lugar del Concurso de Ensayosobre Alfonso Reyes en las Jornadas Alfonsinas, celebradas por el Ins-

L

R E L A C I O N E S 1 1 3 , I N V I E R N O 2 0 0 8 , V O L . X X I X

SEMBLANZA DECONRADO HERNÁNDEZ LÓPEZ † (1964-2008)

SEMB LANZA DE CONRADO HERNÁNDEZ LÓPEZ

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tituto Mexicano del Seguro Social, la Universidad Nacional Autóno-ma de México y el Consejo Nacional para la Cultura y las Artes.

Su obra se convirtió en un referente obligado para el estudio delquehacer historiográfico de don Edmundo O’Gorman.

En 1996 recibió Mención Honorífica en la categoría de investiga-ción del Primer Premio Edmundo O’Gorman en Teoría de la Historiae Historiografía, que le fue otorgado por el INAH.

En 2007 fue galardonado con el Premio Edmundo O’Gormanotorgado por el INAH en el área de Teoría de la Historia e Historiogra-fía por su libro Edmundo O’Gorman. Idea de la historia, ética y política,editado por El Colegio de Michoacán en 2006. El porvenir de la histo-ria. Ensayos sobre la obra de Edmundo O’Gorman es otro libro que le fuepublicado en Buenos Aires en 2004 por El Cid Editor.

El doctor Hernández coordinó y editó dos libros: Tendencias y co-rrientes de la historiografía mexicana del siglo XX, publicado por El Cole-gio de Michoacán y el Instituto de Investigaciones Históricas de laUNAM en el 2003; Historia y novela histórica. Coincidencias, divergenciasy perspectivas de análisis, publicado por El Colegio de Michoacán en 2004.

Fue miembro fundador y del consejo editorial de la revista Topo-drilo de la Universidad Autónoma Metropolitana-Unidad Iztapalapa.Subdirector de la revista Metapolítica, editada por el Centro de Estu-dios de Política Comparada, entre 2003 y 2006. Y miembro de su con-sejo editorial desde 1997 hasta 2003. Desde enero de 2007 hasta sutrágica muerte se desempeñaba como director de la revista Relaciones.Estudios de Historia y Sociedad de El Colegio de Michoacán.

A lo largo de su vida intelectual, dedicada a la docencia, la inves-tigación y la difusión de la historia y la cultura, nos contagió de su es-píritu creativo y su pensamiento ágil y crítico. Sentimos no sólo lapérdida de un gran historiador y maestro sino de un entrañable ami-go. Con su obra académica y su estatura intelectual, la presencia deConrado permanecerá con nosotros por siempre.

Verónica Oikión SolanoCentro de Estudios Históricos

El Colegio de Michoacán