Reglas de acentuación

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TERCERA PARTE LA VENGANZA DE LOS MONOSÍLABOS Y LOS INTERROGATIVOS

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LA VENGANZA DE LOS MONOSÍLABOS Y LOS INTERROGATIVOS. TERCERA PARTE. Reglas de acentuación. Denominamos diacrítica a la tilde que se utiliza para distinguir palabras con idéntica forma, pero que pertenecen a categorías gramaticales diferentes. LA TILDE DIACRÍTICA. Se utiliza en:. - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: Reglas de acentuación

TERCERA PARTE

LA VENGANZA DE LOS MONOSÍLABOS

Y LOS INTERROGATIVOS

Page 2: Reglas de acentuación

Denominamos diacrítica a la tilde que se utiliza para distinguir palabras con idéntica forma, pero que pertenecen a categorías gramaticales diferentes.

-- Los interrogativos.

Se utiliza en:

-- Casos especiales

-- Los monosílabos.

Page 3: Reglas de acentuación

Como norma general, los monosílabos no llevan tilde porque no hay duda sobre cual es su sílaba tónica. Sin embargo se usa la tilde diacrítica para distinguir palabras.

mi- mí

de- déel- élmas - más

se - sési- síte- tétu- tú

Page 4: Reglas de acentuación

DePreposición.

DE-DÉ

Déverbo dar, 1ª

persona, presente subjuntivo.

Mesa de madera.

Dé recuerdos a su madre de mi parte.

Es la casa de Juan.

Dile que te dé el libro.

Page 5: Reglas de acentuación

ElDeterminant

e artículo.

EL-ÉL

ÉlPronombre personal sujeto de 3ª persona.

El problema está resuelto.

Él es mi amigo.

Compré el libro de Miguel Hernández.

Dáselo cuando él llegue.

Page 6: Reglas de acentuación

MasConjunción

adversativa.

MAS-MÁS

MásAdverbio de cantidad, adjetivo o pronombre

indefinido.Lo sabía, mas no dijo nada.

No puedo más.

Corre, mas no se cansa.

Pon más azúcar en el café.No quiero más.

Page 7: Reglas de acentuación

MiAdjetivo

determinativo posesivo.

MI-MÍ

MíPronombrepersonal

Javier es mi amigo.

Dámelo a mí.

Mañana venderé mi moto.

Ese vaso es para mí.

Page 8: Reglas de acentuación

SePronombre personal o

forma pronominal

SE-SÉ

SéVerbo saber (1ª singular

presente indicativo) o ser (imperativo).

Se lo compré ayer.

No sé lo que ha pasado.

Se duerme bien aquí.

Sé bueno y pórtate bien.

Page 9: Reglas de acentuación

SiConjunción

condicional o completiva.

SI-SÍ

SíAdverbio de afirmación o

pronombre personal reflexivo.Si estudias,

apruebas.Sí, estoy preparado.

Preguntó si faltaba alguien.

Vive encerrado en sí mismo.

Page 10: Reglas de acentuación

TePronombre personal.

TE-TÉ

TéSustantivo.

Te invito a tomar un café.

Es dueño de una plantación de té.

No te enfades. Nos invitó a tomar un té.

Page 11: Reglas de acentuación

TuAdjetivo

determinativo posesivo.

TU-TÚ

TúPronombrepersonal

Dame tu dirección.

Tú ya me entiendes.

Tengo tu móvil en mi casa.

Sólo tú puedes hacerlo.

Page 12: Reglas de acentuación

Los interrogativos, ya sea en enunciados interrogativos directos o indirectos, y los exclamativos llevan tilde diacrítica.

cuán

adóndecómocuál

cuándo

cuántodóndequéquién

Page 13: Reglas de acentuación

Sin embargo, cuando estas palabras son relativos o conjunciones no llevan tilde diacrítica.

cuan

adondecomocual

cuando

cuantodondequequien

Page 14: Reglas de acentuación

ADÓNDE- ADONDE

Adverbio interrogativo

indirecto

¿Y adónde llegaremos?

Regresamos adonde nos esperaba el taxi.

¡Mira adónde has llegado!

Adverbio interrogativo

directo Adverbio relativode lugar

No sé adónde vamosAdverbio

exclamativo

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http://buscon.rae.es/dpdI/SrvltGUIBusDPD?lema=adonde

Page 15: Reglas de acentuación

CÓMO- COMO

Adverbio interrogativo

indirecto

¿Cómo te encuentras?

Pinté la casa como tú querías.

¡Cómo corre tu hermano!

Adverbio interrogativo

directo Adverbio relativode modo

No sé cómo se llama.Adverbio

exclamativo

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http://buscon.rae.es/dpdI/SrvltGUIBusDPD?lema=como

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CUÁN- CUAN

¿Cuán lejos está tu casa? Aparece

tumbado cuan largo es sobre la moqueta.¡Cuán absurda es

su actitud!

Adverbio interrogativo directo

Adverbio relativo

Adverbio exclamativo

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http://buscon.rae.es/dpdI/SrvltGUIBusDPD?lema=cuan

Page 17: Reglas de acentuación

CUÁNDO- CUANDO

Adverbio interrogativo

indirecto de tiempo

¿Cuándo te vas?

Llegó cuando Juan hablaba por teléfono.

¡Cuándo acabará todo!

Adverbio interrogativo

directo de tiempo Adverbio relativode tiempo

Le pregunté cuándo se iba.Adverbio

exclamativo de tiempo

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http://buscon.rae.es/dpdI/SrvltGUIBusDPD?lema=cuando

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CUÁNTO- CUANTO

Adjetivo o pronombre interrogativo indirecto de

cantidad

¿Cuánto dinero quieres?

Entregó cuanto dinero llevaba en el bolsillo.

¡Cuánto tiempo sin verte!

Adjetivo o pronombre interrogativo directo de

cantidad Adjetivo o pronombre relativo de cantidad

Le dijo cuánto deseaba comprarlo.Adjetivo o pronombre

exclamativo de cantidad

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http://buscon.rae.es/dpdI/SrvltGUIBusDPD?lema=cuanto

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DÓNDE- DONDE

Adverbio interrogativo

indirecto de lugar

¿Dónde has estado?

Yo iré donde tú vayas.

¡Mira dónde has ido a parar!

Adverbio interrogativo

directo de lugar Adverbio relativode lugar

No sé dónde quieres ir.Adverbio

exclamativo de lugar

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http://buscon.rae.es/dpdI/SrvltGUIBusDPD?lema=donde

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QUÉ- QUE

Pronombre interrogativo

indirecto

¿Qué te ha pasado?Las noticias que escuché no eran buenas.

¡Qué desastre de equipo!

Pronombre interrogativo directo

Pronombre relativo

No tengo qué hacer.

Pronombre exclamativo

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Conjunción

Quiero que vengas.

Page 21: Reglas de acentuación

QUIÉN- QUIEN

Pronombre interrogativo

indirecto

¿Quién te lo ha dicho? Ya no hay quien nos

dé órdenes.

¡Mira quién fue a hablar!

Pronombre interrogativo directo

Pronombre relativo

Me pregunto quién será.Pronombre

exclamativo

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Dos parejas de palabras (sólo / solo, aún / aun) y algunas veces los demostrativos también pueden usar tilde diacrítica.

Page 23: Reglas de acentuación

SÓLO - SOLO

Estaba solo en su casa.

Sólo llovió dos días.

Jugo sólo a la Play.

Adjetivo (sin compañía)

Adverbio (solamente)

Jugo solo a la Play.

En algunos casos, la tilde nos aclara la interpretación de una oración.

No le acompañaba nadie cuando jugaba con la Play.

No jugo a la Nintendo-DS, Game Cube, Wii…

Page 24: Reglas de acentuación

AÚN - AUN

Aún se acuerda de todo.

Ni aun de lejos se parece a su hermano.

Aprobaron todos, aun los que no estudian nunca.

Adverbio equivalentea todavía

Conjunción equivalente

a incluso

He visto la película y me gusta aún

más.

Page 25: Reglas de acentuación

LOS DEMOSTRATIVOS

¿Por qué compraron

aquéllos libros usados?

Este, ese y aquel (con sus femeninos y plurales) pueden ser adjetivos determinativos o pronombres.

Sólo hay que usar la tilde diacrítica cuando exista riesgo de ambigüedad.

¿Por qué compraron

aquellos libros usados?

Aquéllos es un pronombre que tiene la función de sujeto, es decir, se refiere a las personas que compraron los libros usados.

Aquellos es un adjetivo determinativo demostrativo, es decir, sitúa a los libros usados en un espacio alejado del hablante.