El Colegio Alcide d'Orbigny ofrece condiciones de educación únicas y singulares al brindar a todos la oportunidad de evolucionar en un entorno binacional y bicultural, una fuente de enriquecimiento mutuo y desarrollo personal. Al tiempo que preserva la identidad de todos y establece un equilibrio entre las culturas boliviana y francesa, favorece la promoción del bilingüismo. El Colegio Internacional Franco- Boliviano proporciona una educación que conduce a la obtención del bachillerato boliviano y francés.

Nuestro reglamento interno, discutido y aprobado por todos los representantes elegidos por la Comunidad Escolar, se aplica sin excepción a todos los niños y adultos que asisten al Colegio.

La primaria está compuesta por el nivel Inicial (ciclo 1) y por el nivel primario (ciclos 2 y 3). El presente reglamento forma parte del reglamento interno del colegio.

Este reglamento interno establece como principio:

El laicismo y la neutralidad en materia política, filosófica y religiosa.

El deber tolerar y respetar a las personas, independientemente de su condición.

Desaprueba la violencia física, verbal y moral.

Todos los alumnos tienen la obligación de participar en todas las actividades planificadas y organizadas por el colegio aplicando de los párrafos anteriores.

La obligación de los padres de familia a pagar las mensualidades escolares en las fechas fijadas de antemano por el establecimiento.

I. Admisiones-Inscripciones-Bajas

Cualquier niño puede ser admitido en el colegio si cumple con las condiciones de edad e higiene. Su admisión estará sujeta a la disponibilidad de plazas, a una prueba de ingreso y al pago del derecho de ingreso y / o mensualidad escolar.

La inscripción será efectiva una vez completado el protocolo de inscripción, se paguen los derechos de inscripción y se proporcione el certificado del seguro.

De una manera en general, cualquier alumno que no se presente quince días después del comienzo del año escolar, sin justificación, incluso habiéndose pagado los derechos de inscripción, será eliminado de las listas a partir de esa fecha.

Tan pronto como se planifique un cambio de colegio, los padres de familia deben anunciar la salida lo antes posible. Cuando el alumno deja el colegio, este último entrega a los padres las libretas escolares y el certificado de radiación (exeat) que indica el último curso vencido y su posible admisión al curso inmediato superior. El exeat solo se emitirá a la familia que no tenga deuda con el colegio.

II. Asistencia y obligaciones escolares

a) Horarios

Ingreso Inicio de clases Salida

Inicial 7 :50 8 :10 13 :00

CP 7 :45 8 :00 13 :10

CE1 7 :45 8 :00 13 :10

CE2 7 :45 8 :00 13 :15

CM1 7 :45 8 :00 13 :15

CM2 7 :45 8 :00 13 :20

REGLAMENTO INTERNO

Primer Grado - 2022

1. Inicial

Ingreso: los padres de familia acompañarán a su hijo(a) hasta la entrada de inicial

Salida: los padres de familia recogerán a su hijo(a) a la salida de inicial

2. Primaria

Ingreso: los alumnos ingresan por la puerta principal (CM1-CM2) y por la puerta 2 (CP-CE1-CE2)

Los padres de familia no pueden ingresar al colegio más allá del patio de entrada sin autorización

(una credencial) provista por el personal de Seguridad

Salida:

de CP, CE1 y CE2: los padres de familia entran por la puerta 2

de CM1 y CM2: los padres de familia esperarán a su hijo(a) en el patio de entrada del

colegio y deberán salir inmediatamente recojan a su hijo(a).

b) Asistencia y puntualidad

La inscripción tanto en el nivel Inicial y primario implica el compromiso a asistir regularmente y respetar los horarios vigentes en el Colegio.

En caso de una asistencia irregular, el Director de Primaria informará sobre la misma a la familia.

c) Retrasos

Ingreso: los padres de familia que lleguen con su hijo(a) después de las 8 :15 deben pasar por la

secretaria de primaria.

Salida: los alumnos que no sean recogidos antes de las 13 :30 serán dirigidos a l a s e c r e t a r i a de primaria, de donde los padres de familia deberán recogerlos.

En caso de retrasos recurrentes, el Director de Primaria enviará a la familia una notificación. Después de dos notificaciones, el Director de Primaria convocará a los padres de familia.

d) Ausencias

Las ausencias se registran todos los días en el registro especial administrado por el profesor. Toda ausencia debe justificarse inmediatamente por correo electrónico al profesor del curso.

Al retorno del alumno, la familia debe presentar prueba escrita o un certificado médico.

El año escolar no será válido si un alumno pierde más de 30 días de clases, excepto en caso de una enfermedad justificada por un certificado médico.

Las citas médicas, paramédicas u otras se harán preferiblemente fuera del horario de clases.

e) Salidas excepcionales durante el horario escolar

Los padres de familia o representantes legales, que por una razón excepcional (cita médica,...), deben recoger a su hijo(a) durante el horario escolar deben firmar una renuncia de responsabilidad en la secretaria de Primaria del Colegio.

III. Organización y seguimiento pedagógico de los alumnos

a) Organización general

Inicial Primaria Colegio Liceo

Ciclo 1 Ciclo 2 Ciclo 3 Ciclo 4

PS MS GS CP CE1 CE2 CM1 CM2 6ème 5ème 4ème 3ème 2nde 1ère Tale

b) Evaluación

El profesor del curso es responsable de la evaluación regular de los logros del alumno, manteniendo un registro diseñado para este propósito.

Los representantes legales son periódicamente informados de los resultados y la situación educativa de su hijo(a) y en particular, al final de cada trimestre.

Si el alumno encuentra dificultades significativas de aprendizaje o de comportamiento, se constituye un Equipo Educativo (padres, profesores, psicóloga escolar, colegas, médicos, Dirección) para una evaluación especializada y posiblemente para establecer un sistema educativo específico para permitir que el alumno progrese.

Los padres de familia o los representantes legales pueden en cualquier momento del año, solicitar por escrito una entrevista con el profesor para obtener información adicional sobre el rendimiento académico del alumno.

c) Aprobación del curso

En vista de los resultados del alumno, el consejo de maestros del ciclo concerniente aconseja.

d) Conformación de los cursos

La conformación de los cursos es hecha exclusivamente por el consejo de maestros bajo la supervisión del director de Primaria. Ningún alumno cambiará de curso a petición de los padres de familia.

IV.La vida en el colegio

a) Vigilancia

La vigilancia de los alumnos durante las horas de actividad escolar debe ser continua y constantemente garantizada, teniendo en cuenta la condición y distribución de las instalaciones y los materiales escolares y la naturaleza de las actividades ofrecidas.

El cuidado, tanto a la llegada como durante los recreos, son establecidas por los profesores en el consejo de maestros del colegio.

b) Intervinientes exteriores, pasantes

Ciertas formas de organización educativa requieren la división de los alumnos en varios grupos, lo que hace imposible tener a todos vigilados.

En estas condiciones, el profesor, mientras se hace cargo de uno de los grupos o asegura la coordinación de todo el sistema, se libera de la supervisión de los grupos encomendados al pasante siempre que:

El profesor asume la responsabilidad pedagógica permanente de la organización e implementación de las actividades escolares;

El profesor sabe constantemente dónde deben estar todos sus alumnos, en función de la organización establecida;

los pasantes se encuentran bajo el mando y autoridad del profesor.

Cuando la clase sea llevada a cabo por un profesor de secundaria, la responsabilidad del grupo o la clase recaerá sobre él.

c) Padres de familia

Si es necesario y para el cuidado de los alumnos durante las actividades escolares que tienen lugar fuera

2do grado / Secundaria 1er grado / Primaria

del colegio en el horario escolar, el Director de Primaria puede aceptar o solicitar la participación de padres de familia de manera voluntaria. También puede, a propuesta del consejo de maestros del

colegio, autorizar a los padres de familia para que proporcionen al profesor un apoyo en la actividad educativa.

d) Objetos peligrosos o prohibidos

Está prohibido llevar al colegio objetos que puedan causar lesiones o desorden.

Asimismo, en el ciclo primario, los siguientes dispositivos electrónicos están prohibidos:

celulares, relojes inteligentes tabletas juegos electrónicos reproductores de audio

Los siguientes también están prohibidos:

zapatos con ruedas

maquillaje

No se recomienda: joyas y objetos de valor.

El equipo educativo se reserva el derecho de confiscar cualquier objeto que consideren inadecuado en el colegio.

e) Perdida y robo de objetos

Cualquier objeto encontrado en el colegio debe ser entregado inmediatamente a Vida Escolar.

Cualquier vestimenta encontrada gracias a su identificación será entregada al estudiante o sus padres.

A fin de año, la vestimenta olvidada en el colegio y sin identificación será donada a organizaciones de caridad a través de la APF (Asociación de Padres de Padres de familia).

f) Reglas de vida

La vida de los alumnos y las acciones de los profesores se organizan de tal manera que se logran los objetivos establecidos por el código educativo.

El profesor prohíbe todo comportamiento, gesto o palabra que traduzca indiferencia o desprecio hacia el alumno o de su familia, o que pueda dañar la sensibilidad del niño.

Igualmente, los alumnos, al igual que su familia, deben abstenerse de todo comportamiento, gesto o palabra que pueda dañar la función o condición del profesor mismo y respeto o sus familias.

Ante todo, se debe respetar a los demás, al material, a las instalaciones, a los jardines y a los bienes comunes. Los alumnos deben contribuir con la limpieza del colegio utilizando los contenedores de clasificación provistos para este propósito.

Cualquier daño cometido voluntariamente por el alumno los padres de familia o representantes legales deberán ocuparse de la reparación.

g) Nivel Inicial

El colegio desempeña un papel clave en la socialización de los niños: se debe hacer todo lo posible para promover su acceso al aprendizaje y su desarrollo. Por esta razón no se puede imponer una sanción. Sin embargo, un niño con dificultades comportamentales puede ser aislado por un tiempo muy corto, y ser reencausado a un comportamiento compatible con la vida del grupo. En ningún momento debe ser desatendido.

Sin embargo, cuando el comportamiento de un niño interrumpe seria y permanentemente el funcionamiento de la clase y genera un desajuste obvio en el entorno escolar, la situación de este niño debe presentarse al equipo educativo para su evaluación.

h) Nivel Primario

El profesor o el equipo pedagógico exige a cada alumno un trabajo a la medida de sus capacidades. Un alumno no puede ser castigado por sus dificultades académicas. El consejo de maestros del ciclo y

la familia adaptan y desarrollan respuestas adecuadas a estas dificultades

Cualquier castigo corporal está estrictamente prohibido. Como castigo no debe privarse al alumno de la recreación.

Se informará a los padres de familia todo acto de incumplimiento de las normas internas del colegio y, en particular, cualquier ataque a la integridad física o moral de otros alumnos o profesores puede dar lugar a reprimendas (advertencias, "recordatorios de orden y de normas"). Es permisible que a un alumno se lo aísle temporalmente y bajo supervisión de sus compañeros, si presenta comportamiento peligroso para sí mismo y para los demás.

En el caso de dificultades particularmente graves que afecten el comportamiento del alumno en su entorno escolar, su situación debe ser sometida a una evaluación del equipo educativo.

V. Higiene-Salud-Prevención

a) Enfermería

Una enfermera certificada por el Estado está en atención permanente de 8:00 a 17:00 de lunes a viernes. Los alumnos enfermos o lesionados recibirán primeros auxilios en la enfermería del colegio y las familias serán notificadas de inmediato si es necesario. Los padres de familia, representantes legales o un tercer adulto designado por ellos, puede recoger al alumno directamente de la enfermería donde firmarán una exención de responsabilidad, después de verificar su identidad.

Todo niño enfermo debe quedarse en casa.

Los profesores no pueden administrar medicamentos a los niños. Esta estrictamente prohibido, que el alumno lleve al colegio medicamentos, por su seguridad. En el caso particular de los alumnos con enfermedades crónicas (asma, por ejemplo), alergias e intolerancia alimentaria, se establecerá un Proyecto de Acogida Individualizada (PAI).

Enfermedad contagiosa

Si el alumno contrae una enfermedad contagiosa será necesario que la familia presente un certificado médico cuando el niño retorne a clases.

b) Psicólogo escolar

Una psicóloga escolar está presente en el colegio de lunes a viernes de 8:00 a 15:00. Sus principales funciones se relacionan con el apoyo a equipos educativos, asistir a los alumnos y realizar diagnósticos psicológicos. Así mismo ha puesto en marcha un programa de prevención y sensibilización contra los comportamientos discriminatorio y el acoso en la escuela.

VI. Seguridad

a) Presencia de personas externas

Para que todas las personas externas al colegio puedan ingresar, deben presentarse con un documento de identidad ante el servicio de seguridad. Quien emitirá una credencial que le autorice su entrada según el motivo de su visita.

Los padres de familia deberán de igual forma presentarse ante el servicio de seguridad con su documento de identidad y serán guiados a la secretaría de dirección de primaria o la enfermería si es necesario. Está estrictamente prohibido que un padre de familia ingrese a las instalaciones del colegio de forma independiente.

b) Video-vigilancia

Existe un dispositivo de video-vigilancia en el colegio. Su único objetivo es proteger y preservar la seguridad de los alumnos, el personal y las instalaciones. Solo el personal de Dirección está autorizado a consultar las grabaciones de video-vigilancia, con el fin de proteger la imagen de los niños. Las grabaciones se guardan durante quince días. Si un tercero requiere de estas grabaciones deberá solicitarlas mediante una orden judicial o por solicitud de una autoridad competente.

Anexo 3: reglamento de video de seguridad

c) Protocolo de evacuación

Los simulacros de seguridad se realizan de acuerdo con la normativa vigente: ejercicios de evacuación, Plan Particular Especial de Seguridad (PPMS). Las instrucciones de seguridad están publicadas tanto en cada curso como en cada instalación frecuentada por los alumnos.

VII. Biblioteca Centro de Documentación (BCD)

1. Inicial

a) Funcionamiento

La biblioteca está abierta para los alumnos y los profesores de lunes a viernes de 8:00 a 13:00. Cada curso asiste una vez por semana (una hora por semana) en este tiempo, la asistente (o la asistente del servicio cívico) se encargará de animar la clase proponiendo actividades a los alumnos.

b) Política de préstamos

De lunes a viernes, de 13:00 a 13:20, los alumnos acompañados por sus padres podrán prestarse un libro de la biblioteca.

Los alumnos que toman el servicio de transporte tendrán la oportunidad de prestarse un libro dirigiéndose a la biblioteca en compañía de la asistente del curso.

Los alumnos pueden pedir prestado un libro por semana.

c) Libros no devueltos

Si el alumno no devuelve su libro después de dos semanas, no se aplica ninguna penalización. Después de tres semanas de retraso, se envía una carta a los padres de familia.

En caso de extravió, la bibliotecaria enviará una carta a los padres de familia, indicando el monto a ser rembolsado en la caja del colegio.

2. Primaria

a) Funcionamiento

La biblioteca está abierta de lunes a viernes de 8:00 a 13:00 Los alumnos pueden asistir de forma independiente todos los días durante los dos períodos de recreo. Adicional a esto, cada clase asiste una vez por semana (una hora). Durante este tiempo la BCD, ofrece a los alumnos actividades y el derecho de pedir prestados libros.

b) Política de préstamos

Los alumnos de CP y CE1 pueden pedir prestado un documento a la vez (álbum, libro de historietas, novela, historia, crítica, documental, DVD o CD).

Los alumnos de CE2, CM1 y CM2 pueden pedir prestados dos documentos.

Las novelas pueden ser prestadas durante de tres semanas, todos los demás documentos deben devolverse la semana posterior (a menos que el alumno lo devuelva antes).

c) Libros no devueltos

Si el alumno no devuelve sus libros después de la primera semana, no se aplica ninguna penalización. Después de dos semanas de retraso, se le colocará un hilo de lana como brazalete para recordarle que debe traer un libro a la BCD. Después de un mes de retraso, se envía una carta a los padres de familia.

En caso de extravió, la bibliotecaria enviará una carta a los padres de familia, indicando el monto a ser rembolsado en la caja del colegio.

VIII. Mensualidades escolares

La firma del presente reglamento interno compromete a los padres y / o al representante legal a pagar las cuotas escolares en las fechas fijadas por el colegio. En caso de incumplimiento, desde la primera cuota, el representante legal recibirá un recordatorio. A partir del segundo mes, la Directora Adjunta convocará al representante legal para analizar la situación financiera y firmar un compromiso de pago de la deuda.

Esto significa que los padres y / o el representante legal aceptan que la mora en el pago de varias cuotas le da al colegio el derecho de tomar medidas administrativas. El colegio también se reserva el derecho de no volver a inscribir al alumno el siguiente año escolar y de tomar los pasos legales para obtener la recuperación de la deuda.

IX. Seguro escolar

Es obligatorio que todos los alumnos tengan seguro escolar. Documento que debe presentarse en el momento de la inscripción del alumno.

X. Comunicación entre el colegio y la familia del alumno

Tanto en el ciclo inicial como y en el ciclo primario, los profesores convocan a los padres de familia a una reunión informativa donde presentan su programa y objetivos a alcanzar durante el año. Esta reunión se realiza durante las dos semanas posteriores al inicio del año escolar.

Esta reunión es de gran importancia ya que su propósito es establecer una estrecha colaboración entre los padres de familia y los profesores. Ambos tienen en común el mismo objetivo, de que los niños tengan una educación fructífera y enriquecedora.

Los padres de familia que deseen entrevistarse tanto con la directora del colegio o el Director de Primaria, deben solicitar una cita previa ante sus respectivas secretarias.

Cabe señalar que la directora del colegio envía a través de un correo electrónico a las familias, cuando es necesario informar sobre la vida escolar. El correo es enviado a la dirección indicada por los padres de familia durante la inscripción. Los padres de familia deben consultar este correo electrónico e informar a la secretaria de dirección de Primaria cualquier modificación o cambio del correo electrónico.

XI. Disposición final

Este Reglamento Interno es elaborado por el Consejo de Escuela de acuerdo con la legislación vigente. Se aprueba o modifica cada año durante la primera reunión del Consejo de Escuela. Será publicado en el sitio web del colegio y será enviado a los padres de familia. Se envía una copia al Inspector de la Educación Nacional. La directora del colegio, junto con los servicios de la Embajada, puede adoptar medidas que garanticen la seguridad de los alumnos y el personal sin una modificación previa a las normas internas que las familias aceptan respetar.

Le Lycée Alcide d’Orbigny offre des conditions uniques et singulières d’éducation en donnant à chacun l’opportunité d’évoluer dans un environnement binational et biculturel, source d’enrichissement mutuel et de développement personnel. Tout en préservant l’identité de chacun, et en établissant l’équilibre entre cultures bolivienne et française, il favorise la promotion du bilinguisme. Le Lycée International Franco Bolivien délivre une scolarité conduisant à l’obtention du baccalauréat bolivien et français.

Notre règlement intérieur, discuté et voté par l´ensemble des représentants élus de la Communauté Scolaire, s’applique sans dérogation à l’ensemble des enfants et des adultes fréquentant le lycée.

L’école primaire se compose de l’école maternelle (cycle1) et de l’école élémentaire (cycles 2 et 3). Le présent règlement s’intègre dans sa totalité au règlement intérieur de l’établissement.

Ce règlement intérieur pose pour principe :

La laïcité et la neutralité en matière politique, philosophique et religieuse.

Le devoir de tolérance et le respect des personnes quel que soit leur statut.

La réprobation de la violence physique, verbale et morale.

L’obligation pour chaque élève de participer à toutes les activités prévues pour sa scolarité, telles qu’elles sont organisées par l’établissement en application des paragraphes précédents.

L’obligation pour les familles de payer les frais de scolarité aux dates fixées au préalable par l’établissement.

I. Admissions-Inscriptions-Radiations

Tout enfant peut être admis dans l’établissement s’il remplit les conditions d’âge et de propreté. Son admission, dans la limite des places disponibles, est soumis à la passation d’un test d’entrée et au règlement des droits de première inscription et/ou au frais de scolarité.

L’inscription sera effective, lorsque le dossier d’inscription sera complet, les frais de scolarité réglés et l’attestation d’assurance fournie.

D’une façon générale, tout élève qui ne s’est pas présenté quinze jours après la rentrée scolaire, sans justification, même si les frais de scolarité ont été réglés, sera rayé des listes à cette date.

Dès qu’un changement d’école est prévu, les parents doivent compléter, le plus tôt possible l’avis de départ. Lorsque l’élève quitte l’école, celle-ci remet à ses parents les livrets scolaires et le certificat de radiation (exeat) indiquant la dernière classe fréquentée par l’élève et son admission éventuelle dans la classe supérieure. L’exeat n’est délivré que si la famille n’a pas de dettes à l’égard de l’établissement.

II. Rythmes et obligations scolaires

a) Horaires

Entrée Début des cours Sortie

Maternelle 7h50 8h10 13h

CP 7h45 8h 13h10

CE1 7h45 8h 13h10

CE2 7h45 8h 13h15

CM1 7h45 8h 13h15

CM2 7h45 8h 13h20

RÈGLEMENT INTÉRIEUR

Premier Degré - 2022

1. Maternelle

Entrée : les parents accompagnent leur enfant jusqu´à l´entrée de la maternelle

Sortie : les parents récupèrent leur enfant à la sortie de la maternelle

2. Elémentaire

Entrée : les élèves rentrent par la porte principale (CM1-CM2) et par la porte 2 (CP-CE1-CE2).

Les parents ne peuvent pas entrer dans l’école au-delà du préau sans autorisation (badge) du

personnel de Sécurité

▪ Sortie :

CP, CE1 et CE2 : les parents entrent par la porte 2.

CM1 et CM2 : les parents attendent leur enfant sous le préau de la porte principale et

doivent sortir une fois leur enfant récupéré.

b) Assiduité et ponctualité

L’inscription à l’école maternelle et élémentaire, implique l’engagement, pour la famille, d’une fréquentation assidue et du respect des horaires en vigueur à l’école.

En cas de fréquentation irrégulière, le Directeur du Primaire devra insister sur ce point auprès de la famille.

c) Retards

Entrée : les parents qui accompagnent leur enfant après 8h15 doivent passer par le secrétariat de Direction.

Sortie : les enfants qui ne sont pas récupérés avant 13h30 sont accueillis au secrétariat de Direction, où les parents doivent venir les chercher.

En cas de retard récurrent, un courrier sera adressé aux familles par le Directeur du Primaire. Après deux courriers de rappel, les parents seront convoqués par le Directeur du Primaire.

d) Absences

Les absences sont consignées, chaque journée, dans un registre spécial tenu par l’enseignant.

Toute absence doit être immédiatement justifiée par mail à l’enseignant de la classe.

Au retour de l’élève, la famille devra produire un justificatif écrit ou un certificat médical.

Si un élève manque plus de 30 jours de classe, sauf en cas de maladie justifiée par un certificat médical, l’année scolaire ne sera pas validée.

Les rendez-vous médicaux, paramédicaux ou autres seront pris de préférence en dehors des heures de cours.

e) Sorties exceptionnelles pendant le temps scolaire

Les parents ou représentants légaux, qui pour une raison exceptionnelle (rendez-vous médical, …), devraient récupérer leur enfant pendant le temps scolaire devront signer une décharge de responsabilité auprès du secrétariat de la Direction du Primaire.

III. Organisation et suivi pédagogique des élèves

a) Organisation générale

2ème degré / Secondaire 1er degré / Primaire

Maternelle Elémentaire Collège Lycée

Cycle 1 Cycle 2 Cycle 3 Cycle 4

PS MS GS CP CE1 CE2 CM1 CM2 6ème 5ème 4ème 3ème 2nde 1ère Tale

b) Evaluation

L'enseignant de la classe est responsable de l'évaluation régulière des acquis de l'élève qu’il consigne dans un livret conçu à cet effet.

Les représentants légaux sont tenus périodiquement informés des résultats et de la situation scolaire de leur enfant et notamment lors d’une réunion de fin de trimestre.

Si l'élève rencontre des difficultés importantes d'apprentissage ou de comportement, une Equipe Educative (parents, enseignants, psychologue scolaire, partenaires médicaux, Direction) est réunie pour un dialogue renforcé et éventuellement la mise en place d’un dispositif éducatif particulier pour permettre à l’élève de progresser.

Ils peuvent également, à tout moment de l'année, solliciter par écrit une entrevue avec l’enseignant pour des informations supplémentaires concernant l’évolution de la situation scolaire de l’élève.

c) Passage de classe

Ils sont prononcés par le conseil des maîtres du cycle concerné, au vu des résultats de l’élève.

d) Constitution des classes

La constitution des classes est exclusivement faite par le conseil des maîtres sous la présidence du Directeur du Primaire. Aucun élève ne changera de classe à la demande des parents.

IV.Vie dans l’établissement

a) Surveillance

La surveillance des élèves, durant les heures d’activités scolaires, doit être continue et leur sécurité doit être constamment assurée, en tenant compte de l’état et de la distribution des locaux et du matériel scolaire et de la nature des activités proposées.

Le service de surveillance, à l’accueil ainsi que pendant les récréations, est réparti entre les enseignants en conseil des maîtres de l’école.

b) Intervenants extérieurs, stagiaires

Certaines formes d’organisation pédagogique nécessitent la répartition des élèves en plusieurs groupes rendant impossible une surveillance unique.

Dans ces conditions, l’enseignant, tout en prenant en charge l’un des groupes ou en assurant la coordination de l’ensemble du dispositif, se trouve déchargé de la surveillance des groupes confiés à des intervenants extérieurs sous réserve que :

L’enseignant par sa présence et son action assume de façon permanente la responsabilité pédagogique de l’organisation et de la mise en œuvre des activités scolaires ;

L’enseignant sache constamment où tous ses élèves doivent se trouver en fonction de l’organisation qu’il a mise en place ;

Les intervenants extérieurs soient placés sous l’autorité de l’enseignant.

Lorsque l’intervention est réalisée par un enseignant du second degré, la responsabilité du groupe ou de la classe lui incombe en totalité.

c) Parents d’élèves

En cas de nécessité et pour l’encadrement des élèves au cours d’activités scolaires se déroulant à l’extérieur de l’école pendant le temps scolaire, le Directeur du Primaire peut accepter ou solliciter la participation de parents volontaires agissant à titre bénévole. Il peut également, sur proposition du conseil des maîtres de l’école, autoriser des parents d’élèves à apporter à l’enseignant une participation à l’action éducative.

d) Objets dangereux ou interdits

Il est interdit d’introduire dans l’établissement des objets susceptibles d’occasionner des blessures ou de provoquer du désordre.

Par ailleurs, à l’école primaire, sont interdits tous les appareils électroniques :

téléphones portables, montres connectées tablettes jeux électroniques lecteurs audio

Sont également interdits :

chaussures à roulettes maquillage Sont déconseillés : les bijoux et tout objet de valeur

L’équipe éducative se réserve le droit de confisquer tout objet qu’elle jugerait inadapté dans l’école.

e) Pertes et vols d’objets

Tout objet trouvé dans l'établissement doit être immédiatement rapporté à la Vie Scolaire.

Tout vêtement retrouvé grâce à son identification sera remis à l’élève ou à ses parents.

A la fin de l’année, les vêtements oubliés dans l’établissement et non marqués seront remis à des associations caritatives par l’intermédiaire de l’APF (Association des Parents d’élèves).

f) Règles de Vie

La vie des élèves et l’action des enseignants sont organisées de manière à permettre d’atteindre les objectifs fixés par le code de l’éducation.

L’enseignant s’interdit tout comportement, geste ou parole qui traduirait indifférence ou mépris à l’égard de l’élève ou de sa famille, ou qui serait susceptible de blesser la sensibilité des enfants.

De même les élèves, comme leur famille, doivent s’interdire tout comportement, geste ou parole qui porterait atteinte à la fonction ou à la personne de l’enseignant et au respect dû à leurs camarades ou aux familles de ceux-ci.

Le respect d’autrui, du matériel, des installations, des jardins et des biens communs s'impose à tous. Les élèves doivent contribuer à la propreté de l'établissement en utilisant les poubelles de tri prévues à cet effet.

Toute dégradation commise volontairement entraîne une réparation à la charge des responsables légaux.

g) École maternelle

L’école joue un rôle primordial dans la socialisation de l’enfant : tout doit être mis en œuvre pour que son accès aux apprentissages et son épanouissement y soient favorisés. C’est pourquoi aucune sanction ne peut être infligée. Un enfant momentanément difficile pourra, cependant, être isolé pendant le temps, très court, nécessaire à lui faire retrouver un comportement compatible avec la vie du groupe. Il ne devra à aucun moment être laissé sans surveillance.

Toutefois, quand le comportement d’un enfant perturbe gravement et de façon durable le fonctionnement de la classe et traduit une évidente inadaptation au milieu scolaire, la situation de cet enfant doit être soumise à l’examen de l’équipe éducative.

h) École élémentaire

L’enseignant ou l’équipe pédagogique de cycle exige de chaque élève un travail à la mesure de ses capacités. Un élève ne peut être puni pour ses difficultés scolaires. Celles-ci relèvent de réponses adaptées, élaborées en conseil de maîtres de cycle, et en relation avec la famille.

Tout châtiment corporel est strictement interdit. Un élève ne peut être privé de la totalité de la récréation à titre de punition.

Les manquements au règlement intérieur de l’école, et, en particulier, toute atteinte à l’intégrité physique ou morale des autres élèves ou des enseignants peuvent donner lieu à des réprimandes (avertissements, « rappels à l’ordre et à la loi ») qui sont portées à la connaissance des familles. Il est permis d’isoler de ses camarades, momentanément et sous surveillance, un enfant difficile ou dont le comportement peut être dangereux pour lui-même ou pour les autres.

Dans le cas de difficultés particulièrement graves affectant le comportement de l’élève dans son milieu scolaire, sa situation doit être soumise à l’examen de l’équipe éducative.

V. Hygiène-Santé-Prévention

a) Infirmerie

Une infirmière diplômée d’état assure une permanence dans l’établissement de 8h00 à 17h00 du lundi au vendredi. Les élèves accidentés ou malades à l'intérieur de l'établissement reçoivent les premiers soins à l'infirmerie du lycée et les familles sont aussitôt prévenues si nécessaire. Les parents, représentants légaux ou adulte tiers désigné par eux, pourront venir chercher l’élève directement à l’infirmerie où ils signeront une décharge de responsabilité, après vérification des identités.

Tout enfant malade doit rester à la maison.

Les enseignants ne sont pas autorisés à donner des médicaments aux enfants, il est donc formellement interdit, pour la sécurité des enfants, d’apporter des médicaments à l’école. Dans le cas particulier d’élèves atteints de maladie chronique (asthme par exemple), d’allergie et d’intolérance alimentaire un Projet d’Accueil Individualisé (PAI) sera mis en place.

Maladie contagieuse

Les familles sont tenues de produire un certificat médical lors du retour en classe de l’enfant ayant contracté une maladie contagieuse.

b) Psychologue scolaire

Une psychologue scolaire est présente dans l’établissement du lundi au vendredi de 8h à 15h. Ses principales missions portent sur le soutien aux équipes pédagogiques, l’écoute des élèves et la réalisation de diagnostiques psychologiques. Un programme de prévention et sensibilisation contre les comportements discriminatoire et le harcèlement scolaire est également mis en place.

VI. Sécurité

a) Circulation des personnes extérieures

Toute personne extérieure, pour pénétrer dans l’établissement, doit se présenter à la sécurité muni d’une pièce d’identité. Un badge sera délivré par le service de sécurité qui autorisera l’entrée en fonction du motif de la visite.

Pour les parents, ils seront guidés vers le secrétariat de la Direction du Primaire ou l’infirmerie le cas échéant. Il est formellement interdit à un parent de pénétrer dans l’enceinte du lycée de façon autonome.

b) Vidéo-surveillance

Un dispositif de vidéosurveillance existe dans l’établissement. Il répond au seul objectif de protéger et préserver la sécurité des élèves, du personnel et des biens. Pour préserver les images des enfants, seul le personnel de Direction est habilité à visionner les images issues de la vidéosurveillance. Les enregistrements sont conservés 15 jours et ne pourront être remis à un tiers que sur ordre judiciaire ou demande provenant d’une autorité compétente.

Annexe 3 : charte de vidéosurveillance

c) Protocole d’évacuation

Des exercices de sécurité ont lieu suivant la réglementation en vigueur : exercices d’évacuation, Plan Particulier de Mise en Sureté (PPMS). Les consignes de sécurité sont affichées dans chaque classe et dans les locaux scolaires fréquentés par les élèves.

VII. Bibliothèque Centre de Documentation (BCD)

1. Maternelle

a)Fonctionnement

La bibliothèque de maternelle est ouverte aux enseignants ainsi qu’aux élèves du lundi au vendredi de 8h00 à 13h00. Chaque clase dispose d’un créneau horaire (une heure par semaine) durant lequel l’ASEM (ou service civique?) pourra animer la séance en proposant une activité aux élèves.

b) Politique des prêts

Du lundi au vendredi, de 13h à 13h20, un créneau sera proposé aux parents d’élèves de chaque classe, leur permettant d’accompagnés de l’ASEM.

Chaque élève peut emprunter 1 document à la fois qu’il devra rendre au bout d’une semaine.

c) Livres non rendus

Si l’élève ne rend pas ses libres au bout des 2 premières semaines aucune sanction n’est prévue. En revanche après 3 semaine de retard, une lettre est envoyée aux parents.

En cas de pertes, les parents devront se rendre à la caisse du lycée avec la lettre préalablement rédigée par la bibliothécaire afin de rembourser le montant du libre.

2. Elémentaire

a) Fonctionnement

La bibliothèque est ouverte du lundi au vendredi de 8h00 à 13h00. Les élèves peuvent s’y rendre tous les jours en autonomie lors des deux récréations. En plus de ces deux moments, chaque classe dispose d’un créneau horaire (une heure par semaine). Durant ce temps de BCD, les élèves peuvent emprunter des livres et une activité peut leur être proposée.

b) Politique des prêts

Les élèves de CP et CE1 peuvent emprunter 1 document à la fois (Album, bande dessinée, roman, conte, revue, documentaire, DVD ou livre CD.)

Les élèves de CE2, CM1 et CM2 peuvent emprunter 2 documents.

Mis à part les romans qui peuvent être gardés 3 semaines maximum, tous les autres documents doivent être rendus au bout d’une semaine (ou moins si l’élève le souhaite).

c) Livres non rendus

Si l’élève ne rend pas ses livres au bout de la première semaine aucune sanction n’est prévue. Après deux semaines de retard un fil de laine lui sera mis comme bracelet pour lui rappeler qu’il doit ramener un livre à la BCD. Après un mois de retard, une lettre est envoyée aux parents.

En cas de perte, les parents devront se rendre à la caisse du lycée avec la lettre préalablement rédigée par la bibliothécaire afin de rembourser le montant du livre.

VIII. Frais de scolarité

La signature du présent règlement intérieur engage les parents et/ou le responsable financier à payer les frais de scolarité aux dates fixées au préalable par l’établissement. En cas de défaut de paiement, a la troisième mensualité, le responsable financier recevra une lettre de rappel et sera convoqué par la Directrice Adjointe pour analyser la situation financière et signer un engagement de résorption de la dette.

Cela signifie donc que les parents et/ou le responsable financier acceptent que le retard dans le paiement de plusieurs mensualités donne à l’établissement le droit de prendre des mesures administratives. L’établissement se réserve également la possibilité de ne pas réinscrire l’élève pour l’année scolaire suivante et d’entreprendre les démarches légales pour obtenir le recouvrement de la dette.

IX. Assurance scolaire

Il est obligatoire pour tout élève d’avoir une assurance scolaire. Celle-ci doit obligatoirement être présentée lors de l’inscription de l’élève.

X. Communication entre l’Ecole et la famille

En maternelle et en élémentaire, les enseignants rencontrent les parents d’élèves au cours d’une réunion se déroulant dans le courant des deux semaines suivant la rentrée, afin de présenter leur programme et les objectifs à atteindre au cours de l’année.

Parents et enseignants ayant le souci commun de voir les enfants effectuer une scolarité fructueuse et enrichissante, une collaboration étroite entre l’école et les familles est attendue, et dans ce but, ces réunions revêtent une grande importance.

Le Chef d’établissement, le Directeur du Primaire pourront également recevoir les parents d’élèves, sur rendez-vous pris auprès de leur secrétariat.

Par ailleurs, le Chef d’établissement adresse aux familles chaque fois qu’il est besoin, des correspondances concernant la vie scolaire, par le biais de la messagerie à l’adresse indiquée lors de l’inscription. Il serait souhaitable que les parents consultent cette messagerie et informe la secrétaire de Direction du Primaire de toute modification de l’adresse mail.

XI. Disposition finale

Ce règlement intérieur est établi par le Conseil d’Ecole conformément à la législation en vigueur. Il est approuvé ou modifié chaque année lors de la première réunion du Conseil d’Ecole. Il est affiché dans l’école et envoyé aux parents d’élèves. Il est publié sur le site de l’établissement. Une copie est adressée à l’Inspecteur de l’Éducation Nationale. Le Chef d’établissement, en liaison avec les services de l’Ambassade pourra mettre en place des mesures pour assurer la sécurité des élèves et des personnels sans modification préalable du règlement intérieur que les familles s’engagent à respecter.