Facultad de Educación.

Pedagogía en Educación Básica con Especialización.

Fundamentos en la Educación Básica.

REFORMA DE 1995

FORTALEZAS DEBILIDADES

Aumento en el número de colegios. Rápida y acelerada formación de profesores. Al aumentar los colegios y la accesibilidad a la Educación se requieren de profesionales en menor tiempo, por lo que se reduce el tiempo de formación para los mismos.

Aumento en los niveles de Educación primaria de 6 a 8 años obligatorios y gratuitos.

Educación parvularia no obligatoria.

Nuevos planes y programas de estudio. Se descuida la Enseñanza media, dando privilegio total a la primaria.

Aumentos de la matricula, 220.000 alumnos en ’65

Existía escasa regulación y vigilancia para el cumplimiento de las normas.

Derecho a la Educación y la cultura. Formación integral del ser humano, entregando herramientas para desenvolverse como ciudadano, perfeccionamiento de “capital humano” para el país, mediante los elementos puestos a disposición por la Educación.

Se ve la Educación como un elemento de cambio social.

“Formación de un futuro trabajador”, a través de Enseñanza Técnico Profesional, y Educación científico - humanista.Creación de JUNAEB, lo que trae consigo nuevo material didáctico, mobiliario, útiles escolares en ayuda a los alumnos más vulnerables del país.Capacitación a profesores, mediante a la formación de CPEIP, el cual imparte programas de capacitación y perfeccionamiento.

Aumento en Educación para adultos, buscando disminuir el analfabetismo.

Alumna: Ignacia Torres Bahamonde

Profesora: María Elena Mellado