Reflexión salida a terreno

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Historia, Geografía y Ciencias SocialesHistoria, Geografía y Ciencias Sociales

5° año básico 5° año básico

Arquitectura de Chile en la época colonialArquitectura de Chile en la época colonial

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Fortalezas de la Guía DidácticaFortalezas de la Guía Didáctica

Preocupación en su presentación.Preocupación en su presentación.

Absoluta coherencia en relación al contenido a trabajar y las

preguntas señaladas.

Absoluta coherencia en relación al contenido a trabajar y las

preguntas señaladas.

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Permitía que los estudiantes relacionaran el pasado con el presente.

Permitía que los estudiantes relacionaran el pasado con el presente.

Utilización de nivel taxonómico elevado como es el análisis.

Utilización de nivel taxonómico elevado como es el análisis.

Desarrollaba la creación por parte de los niños.

Desarrollaba la creación por parte de los niños.

Fortalezas de la Guía DidácticaFortalezas de la Guía Didáctica

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Debilidades de la Guía DidácticaDebilidades de la Guía Didáctica

Ausencia de una actividad que mostrara o dejara de respaldo el objetivo Actitudinal.

Ausencia de una actividad que mostrara o dejara de respaldo el objetivo Actitudinal.

Se pedía lo mismo pero con diferente enunciado.

Se pedía lo mismo pero con diferente enunciado.

Abuso del dibujoAbuso del dibujo