REFLEXIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE.

Cuando sabemos lo que esperan de

nosotros, asumimos compromisos

Busca el desarrollo de competencias para la vida.

El queaser docente: (comprensión

de contenidos, conocimiento de alumnos y

estrategias didácticas)

Los docentes construyen y

reconstruyen su práctica

PRÁCTICA DOCENTE

PRÁCTICA REFLEXIVA

Lograr que el docente se cuestione lo que realiza en su actuar diario

SE TRANSFORMA DE ACUERDO A LAS NECESIDADES DE LA SOCIEDAD

Desarrollo de competencias

Ambientes de aprendizaje

Trabajo colaborativo.

Redes de aprendizaje

Renovar el pacto

educativo

Promover normas que regulen la

convivencia diaria

Fomentar el diálogo

informado.

La evaluación como proceso

de aprendizaje.

Fomentar el acompañamiento académico

El docente es considerado como: inventor, investigador, artesano, aventurero que se atreve a alejarse de los senderos trazados.