REFLEXIÓN 1

LAS TIC EN EDUCACIÓN: ¿NOS ESTÁN DESAFIANDO A REVISAR NUESTRO ROL COMO EDUCADORES? (MÓDULO I) _________________________________ Maite I. Sandoval González

Hoy día es muy común escuchar hablar, opinar y hasta discutir a los más neófitos

acerca de cómo las tecnologías de información y comunicación están impactando y

cambiando nuestras costumbres, ya nos hemos habituado a ver a niños de educación

inicial y primaria que apenas comienzan a leer o que no lo han hecho aún con dispositivos

tecnológicos que los usan con una habilidad sorprendente, estos niños son genuinos

nativos del mundo digital, lo que nos permite entender que somos educadores del siglo

XX dando clases a niños y jóvenes del siglo XXI.

Indiscutiblemente estamos avanzando hacia una auténtica sociedad de información

donde los hábitos y las costumbres no volverán a ser las mismas, y como educadores

debemos ir dando respuestas a los desafíos que están generando las TIC en nuestra

praxis docente, donde hay un nuevo énfasis en clases basadas en un aprendizaje más

activo. Si deseamos en nuestro país una educación de calidad se requieren educadores

con calidad para el desempeño, capaces, creativos e innovadores, dispuestos a

diversificar las estrategias de aprendizaje incorporando las tecnologías emergentes en los

proyectos educativos.

Se debe pues, concientizar que los paradigmas educativos están cambiando para

incluir el aprendizaje en línea, la abundancia de recursos y relaciones accesibles

fácilmente a través de internet nos desafían cada vez más a revisarnos en nuestro rol

educativo. Resulta claro que las TIC están afectando profundamente nuestra forma de

trabajar, colaborar, de comunicarnos y de éxito en nuestra profesión, puesto que su uso

se ha convertido en una habilidad para cada disciplina y muy especialmente en la

enseñanza.

Sucede pues que, cuando nos detenemos a observar con asombro lo que ha ocurrido

en tan solo unas décadas en el ámbito tecnológico, probablemente nos preguntemos ¿y

cómo será el mañana?, ¿cómo será la Escuela?, ¿Qué características tendrá la

Educación Escolar de las próximas generaciones?...Obviamente hoy no tenemos

respuestas certeras para estas preguntas pero si vale la pena enfatizar que somos hoy

piezas fundamentales en generar los cambios en el sistema educativo que marcarán las

características que tendrá la escuela de las próximas generaciones, modificando para

siempre lo que hasta ahora ha predominado como válido en cuanto a las formas de

enseñar-aprender.

“La Locura es hacer siempre lo mismo y esperar resultados diferentes”

Albert Einstein