Escola ROCABRUNA - PICAMOIXONS

Benvolguts pares,des de la comissió d’Escoles Verdes i desprès de estar acordat per l’assemblea d’alumnes, us volem informar que:

Participem com el curs passat en la “setmana europea de la prevenció de residus”. Aquest curs presentem com a prevenció de residus dues activitats:

1.- Reutilització dels retoladors gastatsReutilització dels retoladors gastats (fem pintura i amb els tubs emmarcar treballs dels alumnes).

2.- Reutilització dels plastidecors curtsReutilització dels plastidecors curts (els fondrem i tindrem nous plastidecors que pintaran de diferents colors).

La setmana de prevenció és la del 24 al 28 de novembre, no tenim massa temps, per aquest motiu us demanem que porteu a l’escola els retoladors gastats i els plastidecors que tingueu el més aviat possible, en necessitem com més millor, si voleu en podeu demanar a parents i amics. Gràcies per endavant.

D’altra banda recordar-vos que seguim recollint:

* Llapis curts* colors de fusta curts* pots d'espècies buits* taps de plàstic ( per a una tasca solidaria)

Mª Rosa Ollé Coordinadora Escoles Verdes

2014-2015Generalitat de CatalunyaDepartament d’EnsenyamentESCOLA ROCABRUNAZER FRANCOLÍ

Contenidors petits a l’entrada de l’escola

Tria de retoladorsper colors i treureel tap (P-3 a 1r)

Treure cargues deretoladors i posar en aigua (2n a 6è)

Pintar base i rodones amb la nova pintura (Tots)

Tallar retoladors (mestres)

Coure retoladorsal forn, segonsdemanda (mestres)

Tria de plastidecorsper colors. (P-3 i P-4)

Enganxar la base al cartró i fer composició amb les rodones (Tots)

Repartir plastidecors reciclats /pintar pissar-ra i dibuixar amb els plastidecors reciclats (Tots)

Guarnir l’escolaamb els treballsrealitzats (mestres)

Emmarcar els treballs realitzats pels alumnes amb els taps i tubs dels retoladors (mestres)

Combinació de colors de plastidecors per coure (2n i 3r)

Picar els plastide-cors abans de coure (4t a 6è)

Agafem els retoladors recollits

Els portema la classe i ...

Preparats per a classificar.

Fent el circuit de la classificació :Agafem un retoladori el posem a lacaixa del seu color

En acabar la classificació, traiem el tapde cada retolador

Retoladors classificats per colors i taps peremmarcar.

Amb les tisores de podarels mestres tallem la punxadels retoladors.

Els alumnes treuenles cargues delsretoladors per colors.

Hi posem aigua i ...

Els petits en acció

Pintant la based’un solcolor.

A triar entre quatre.

Pintant rodones de color,per a fer unacomposició.

Creativitat activada !!!

Obres a puntd'emmarcar.

Emmarcatamb elstubs delsretoladorssobrants i amb els taps.

Fent la gamma de colors

Apunt de desar la pintura amb pots de vidre reciclats

Pintura envasada i etiquetada !!

La taula parada a puntde pintar.

classifiquenels plastidecors per colors.

Els petits del’escola:

Violeta +rosa+taronja (Vega)Marró clar+verd fosc+vermell (Gina N.)Verd clar+blau clar+gris (Pep)Blau clar+groc+lila fosc (Ari)Blanc+gris+taronja (Mar R)Vermell+rosa+lila (Maria)Vermell+groc (Mar C)Blau fosc+groc (Àlber)Verd fosc+blau fosc+lila (Gina F.)Rosa+lila clar (Mercè)Verd fosc+blau fosc(Núria)Lila clar+verd clar+vermell (Ivet)

Els grans del’escola, piquenles bosses deplastidecors.(es couen millor)

Els petits van col·locantels colors al motlle.

Plastidecorsreciclats

motlle

Amb molta cura !!

Tota la colla

Cada dissenyador/a tria un dels 3 plastidecorsresultants de la seva combinació.

De cada combinacióde colors n’hi ha tres.

La resta d’alumnestrien el plastidecorreciclat que volen

Els més petits, no poden esperar, proven el nou plastidecor que pinta de molts colors.

En un dibuix d’una pissarra, han de pintar-la i fer un dibuix dins.

Amb el cartró del paper del wàter fem unenvàs per a prendre el plastidecor.

Llaç fet amb tires de bossa de plàstic.