Reduciendo el riesgo de desastres a través de la educación y la ciencia

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1 Reduciendo el riesgo de desastres a través de la educación y la ciencia Proyecto de la UNESCO en el marco del Plan de Acción DIPECHO para América de Sur 2013 - 14

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Proyecto de la UNESCO en el marco del Plan de Acción DIPECHO para América de Sur 2013 - 14 UNESCO-Comisión Europea Taller regional "Estrategias para la inclusión de la gestión de riesgos de desastres en el sector educativo" Lima, Perú 2 y 3 de abril de 2014

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Reduciendo el riesgo de desastres a través de la educación y la ciencia

Proyecto de la UNESCO en el marco delPlan de Acción DIPECHO para América de Sur 2013 - 14

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Objetivos & Beneficiarios

Objetivo Principal: Reducir el riesgo de desastres a través de la educación y la ciencia en Chile, Colombia, Ecuador y Perú

Beneficiarios directos: profesionales y técnicos de los sistemas de protección civil, docentes (escolares y universitarios), estudiantes (escolares y universitarios)

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Resultado Esperado I

Resultado Esperado I: Estrategias de desarrollo de capacidades para la reducción del riesgo de desastres en el sector educativo adoptados por los Ministerios de Educación y universidades (facultades de educación)

Actividades principales: • Desarrollo de cursos de formación docente (inicial y continua)

en RRD en el sector educativo• Desarrollo de un curso virtual de auto-aprendizaje en RRD en

el sector educativo para personal del sector educativo• Taller regional para el intercambio de buenas prácticas• Campaña regional para estudiantes

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Resultado Esperado II

Resultado Esperado II: Los organismos a cargo de la gestión de riesgo de desastres en los 4 países han fortalecido sus competencias técnico-científicos para la implementación de acciones de RRD

Actividades principales: • Desarrollo de por lo menos 3 estrategias de formación de

capacidades en conjunto con las oficinas a cargo de la gestión de riesgo de desastres (pilotos en por lo menos 2 países)

• Taller regional para el intercambio de buenas prácticas• Foros nacionales para fortalecer el enlace entre el sector

científico-académico y el sistema de gestión de riesgo de desastres

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Resultado Esperado III

Resultado Esperado III: Coordinación lograda con los socios DIPECHO y socios nacionales/locales

Actividades principales: • Contribución al desarrollo de los “documentos país” en los 4

países• Participación en reuniones del Plan de Acción DIPECHO 2013 -

14• Organización de actividades conjuntas con socios DIPECHO en

los 4 países• Amplia diseminación de las actividades y resultados del

proyecto (boletines, página web, etc.)

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Formación inicial

Formación continua

Fortalecimiento de capacidades del SNDGR

Curso para formadores de docentes y docentes en formación.

Dirección Nacional de Gestión de Riesgos: Módulo para docentes en

servicio sobre GdR.

Estudio de necesidades de capacitación para el SNDGR:

Análisis de oferta y demanda, lineamientos y recomendaciones

de capacitación y formación

Ecuador

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Formación inicial

Formación continua

Fortalecimiento de capacidades del SNDGR

Curso para estudiantes de pedagogía .

Diplomado en Gestión de Seguridad Escolar

Elaboración del programa educativo del Plan Nacional de

capacitación en Gestión de Riesgos

Chile

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Formación inicial

Formación continua

Fortalecimiento de capacidades del SNDGR

Curso para estudiantes de pedagogía .

“Diplomado en Bases para la inclusión de la Gestión Integral del Riesgo en las labores de docencia” para 30 docentes. Inicio Julio 2014

Línea base y construcción de lineamientos de capacitación e

investigación en Gestión del Riesgo de Desastres para Colombia

Colombia

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CONTENIDOS

FICHA TALLER 1 TALLER 2

PARTICIPACIÓN

¿QUÉ?

MATERIALES

FICHA FEEDBACK TALLER 3

¿CÓMO?

CURSO DE ESPECIALIZACIÓN DOCENTE

CURSO ELECTIVO DE PREGRADO

Perú: FORMACIÓN DOCENTE INICIAL Y CONTINUA

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Programa pionero Compromiso interinstitucional Beca conjunta Participantes de todo el paísCarrera magisterialEvaluación constanteSeguimiento virtualEvaluación finalPlan de monitoreo

interinstitucional

Coordinación Involucramiento de ambas

Escuelas Capacitación piloto a más de 20

docentes Inserción gradual Transversalización curricular Inserción en documentos de

gestión Piloto a nivel de Universidad

LOGROS EN PERÚ

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Contactos

Coordinación Regional & Chile: Mario Calderón [email protected]; Astrid Hollander, [email protected]; OREALC/UNESCO Santiago

Coordinación en Colombia: Camila Romero Chica, [email protected]

Coordinación en Ecuador: Mario Calderón [email protected]

Coordinación en Perú: Massimiliano Tozzi, [email protected] UNESCO Lima,