Cristina Guardia MotaAlba García Alises T.I.CBeatriz Ruíz Serrano 2ºMag.InfatilAinhoa Manero CasatejadaEduardo Olmos García

ÍNDICE

Redes de aprendizaje

oInternet en el aula

Comunidades de aprendizaje

oRute

• Práctica docente

Redes de aprendizaje

Propósitos :

• Generar conocimiento • Participación • Interacción de todos los miembros

Todo ello mediante herramientas colaborativas:

• Blogs, foros, wikis, chats, etc.

Estructuras compuestas por personas con unos intereses educativos comunes.

Redes de aprendizaje

Ejemplo:

Red social de aprendizaje

Comparte información y conocimientos a través de: o Foros

o Grupos

o Blogs

o Multimedia

o B. Prácticas 2.0

o Talleres

o Webinars

o Chats

http://internetaula.ning.com/

Comunidades de aprendizaje

Se basan en:

Confianza

El reconocimiento de la diversidad

La disposición para compartir experiencias y conocimientos

La innovación

Fortaleza de los vínculos entre los miembros

Grupos de un mismo entorno que comparten intereses y objetivos

Comunidades de aprendizaje

Ejemplo:

Asociación académica sin ánimo de lucro

Formada por:

Docentes

Investigadores universitarios

Buscan promover las aplicaciones educativas de las tecnologías de la información y comunicación.

Actividades RUTE: Pide subvenciones públicas para financiar:

Programas y proyectos de la asociación

Establece convenios de colaboración con empresas

Intercambio:

Estudios, investigaciones y realización de actividades conjuntas

Organiza jornadas universitarias (JUTE).

Profesores

Investigadores del ámbito de la Tecnología Educativa

Práctica docente Las comunidades de aprendizaje aportan a la

práctica docente un espacio para compartir con otros:

Aprendizajes

Experiencias

Conocimientos

Sobre:

Actividades

Proyectos

Práctica docente

Para llevarlo a cabo en:

El aula

Teorías de investigación

Actualización de conocimientos

Formación continua

La innovación

Construcción de nuevos conocimientos