Redes sociales,

familias y escuela

Tenemos Nosotros un “concepto” o una “noción”

¿ ?Redes Sociales

CONCEPTO:

Relación de ideas que concibe el entendimiento preciso acerca de una cuestión

NOCIÓN:

Conocimiento Básico

Red

social Las Redes son formas de interacción social, definida como un intercambio dinámico entre personas, grupos e instituciones en contextos de complejidad. Un sistema abierto y en construcción permanente que involucra a conjuntos que se identifican con las mismas necesidades y problemáticas y que se organizan para potenciar los recursos que poseen”. 

Red Vincula

r

Red Nocion

al

RED SOCIAL

Noción de Red

Sistema Abierto

Multicentralidad de la Red

LA RED

EN LA

ESCUELA

La red en la escuela

InternaRed INTERNA

Espacios

Dir

ecció

nS

ecre

tari

aA

ula

s

Mú

ltip

les

Actores

Docen

tes

Ad

min

istr

ati

vos y

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oyo

Alu

mn

o

Pad

res

Situaciones

El proyecto institucion

al

La capacitació

n de los docentes

El aprendizaj

e en el aula

La convivenci

a

Proyecto Institucional“Nos obligan a cambiar”

“Tengo la oportunidad de cambiar”

La Capacitación de los Docentes

“De lo que se trata es de que no seamos integrantes participantes, si no de que seamos protagonistas, agentes sociales”

Capacitación

Participación Activa

Validación

Ampliación de

escenarios

Construcción de redes

Evaluación

El Aprendizaje en el Aula

RED EXTERNALa red de relaciones establece un papel esencial en la confección de la sociedad civil. Porque a través de ella establece identidad y permite la interacción con los distintos sectores que lo componen.

Familia y Aprendizaje

Práctica Psicopedagógica

El fracaso = No incluir a la familia

PsicopedagogíaProble

ma

FamiliaEscuela

Familia

Es un sistema constante transformación y que intenta adaptarse a las diferentes exigencias de desarrollo, con los requerimientos sociales en un determinado tiempo.

Exigencias de

desarrollo

Los requerimi

entos sociales

Tiempo