Redes Inalambricas Comunitarias

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  • REDES INALAMBRICAS COMUNITARIAS APLICADAS EN CIUDADES Y

    SECTORES RURALES PARA SU DESARROLLO

    OMAR ERNESTO CABRERA ROSERO

    UNIVERSIDAD DE NARINO

    FACULTAD DE INGENIERIA

    PROGRAMA DE INGENIERIA DE SISTEMAS

    TUQUERRES

    2008

  • REDES INALAMBRICAS COMUNITARIAS APLICADAS EN CIUDADES Y

    SECTORES RURALES PARA SU DESARROLLO

    OMAR ERNESTO CABRERA ROSERO

    PROYECTO FINAL DE INVESTIGACION

    UNIVERSIDAD DE NARINO

    FACULTAD DE INGENIERIA

    PROGRAMA DE INGENIERIA DE SISTEMAS

    TUQUERRES

    2008

  • INDICE GENERAL

    INDICE DE TABLAS 6

    INDICE DE FIGURAS 7

    1. IDENTIFICACION DEL PROYECTO 11

    1.1. TITULO 11

    1.2. DELIMITACION Y ALCANCE 11

    2. EL PROBLEMA 12

    2.1. DESCRIPCION DEL PROBLEMA 12

    2.2. FORMULACION DEL PROBLEMA 12

    3. OBJETIVOS 13

    3.1. OBJETIVO GENERAL 13

    3.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS 13

    4. JUSTIFICACION 14

    5. VIABILIDAD 15

    6. ANTECEDENTES 16

    3

  • 6.1. ANTECEDENTES INVESTIGATIVOS 16

    6.1.1. Coexistencia de Redes WLAN & WPAN 16

    6.1.2. Redes Inalambricas en los Pases en Desarrollo 17

    6.2. ENUNCIADOS TEORICOS 17

    6.2.1. TRICALCAR: Tejiendo Redes Inalambricas Comunitarias en Ameri-

    ca Latina y el Caribe 17

    6.3. DEFINICION DE CONCEPTOS 19

    6.3.1. WLAN 19

    6.3.2. WPAN 19

    6.3.3. Wi-Fi 20

    6.3.4. Router 20

    6.3.5. WiMAX 21

    6.3.6. ADSL 21

    6.3.7. Bluetooth 22

    6.3.8. TICs 22

    6.3.9. TCP/ IP 23

    6.3.10. VPN 23

    6.3.11. VoIP 23

    6.3.12. Proxy 24

    6.3.13. NAT 24

    6.3.14. MAC address 24

    7. HIPOTESIS 25

    8. RECOLECCION DE DATOS 26

  • 8.1. ENTREVISTA REALIZADA A HOLLMAN EDUARDO ENCISO R. 27

    8.2. ENCUESTA REALIZADA EN LA COMUNIDAD 29

    9. CONCLUSIONES 38

    10.RECOMENDACIONES 39

    BIBLIOGRAFIA 40

    11.ANEXOS 42

  • INDICE DE TABLAS

    8.1. Rango de Edades 29

    8.2. Estudios Realizados 29

    8.3. Existe aula publica de Informatica? 30

    8.4. Existe aula de informatica en el Centro Educativo? 31

    8.5. En la comunidad existe biblioteca publica? 31

    8.6. Han sido beneficiados con computadores? 32

    8.7. Conocimiento Informaticos 33

    8.8. Tienen computador en casa? 33

    8.9. Saben que es internet? 34

    8.10. Importancia de la red inalambrica 35

    8.11. Compromiso para construir una red inalambrica 35

    8.12. Disposicion para la construccion de la red inalambrica 36

    8.13. Que tan bueno les parece el proyecto? 37

    11.1. Coexistencia de Redes WLAN & WPAN 42

    11.2. Redes Inalambricas en los Pases en Desarrollo 42

    11.3. TRICALCAR 43

    6

  • INDICE DE FIGURAS

    6.1. Regiones De Tricalcar 19

    6.2. USB Wi-fi 20

    6.3. Router 20

    6.4. WiMAX 21

    6.5. Router ADSL 22

    6.6. Teclado Bluetooth Conectado a un Computador de Bolsillo 22

    8.1. Rango de Edades 29

    8.2. Estudios Realizados 30

    8.3. Existe aula publica de Informatica? 30

    8.4. Existe aula de informatica en el Centro Educativo? 31

    8.5. En la comunidad existe biblioteca publica? 32

    8.6. Han sido beneficiados con computadores? 32

    8.7. Conocimiento Informaticos 33

    8.8. Tienen computador en casa? 34

    8.9. Saben que es internet? 34

    8.10. Importancia de la red inalambrica 35

    8.11. Compromiso para construir una red inalambrica 36

    7

  • 8.12. Disposicion para la construccion de la red inalambrica 36

    8.13. Que tan bueno les parece el proyecto? 37

  • AGRADECIMIENTOS

    Agradezco muy especialmente a toda la comunidad de Software Libre de Colombia

    (el-directorio.org), por ayuda brindada en la resolucion de preguntas, tambien a la

    comunidad de TRICALCAR por el material recibido para el entendimiento mas a fondo

    sobre el tema a investigar.

    9

  • INTRODUCCION

    Estamos viviendo en un mundo en el cual nos hemos preocupado, porque todas las

    personas estemos a la vanguardia de redes de comunicacion, y por ese motivo y en el

    entorno en que vivimos comenzando as un desarrollo global en nuestra comunidad.

    Debido a la facilidad que tiene una red inalambrica para extenderse estas han acogido

    una gran aceptacion en varios lugares del mundo, el lograr comunicarse con personas re-

    motamente, bien sea para discutir problemas, hablar de poltica, adquirir conocimientos

    hace que las personas adquieran conciencia de la necesidad que estas tienen.

    Ademas el afan de las personas por establecer comunidades para compartir opiniones y

    conocimiento estan en puertas de expandir las comunicaciones de redes de comunicacion

    privada a una interconexion de redes pequenas en una gran red publica conformada

    por miles de redes inalambricas particulares. Mientras en las ciudades los servicios

    inalambricos los ofrecen hoteles, bibliotecas, centros municipales y algunos bares, cada

    vez mas pueblos presumen de estar 100 % conectados por el aire. Pero el retraso de

    las ciudades es su tamano; los nodos Wi-Fi cubren distancias cortas, por lo que se

    necesitaran miles para dar conexion inalambrica total a una ciudad media. As, lo mas

    usual en las ciudades son los nodos comerciales, de bares u hoteles, que solo estan

    abiertos a sus clientes, pero esta tendencia esta cambiando para bien en el mundo.

    Un inconveniente en el caso de redes es la relativa inseguridad de transmision de datos

    en las redes inalambricas lo cual reduce la confianza a la hora de transmitir datos de

    gran importancia por este medio, pero el avance tanto en software como en hardware

    esta rompiendo muchas barreras y hace que las redes inalambricas se expandan a pasos

    agigantados.

    10

  • 1 IDENTIFICACION DEL PROYECTO

    1.1. TITULO

    Redes Inalambricas Comunitarias aplicadas en ciudades y sectores rurales para su de-

    sarrollo.

    1.2. DELIMITACION Y ALCANCE

    El proyecto se contempla en la investigacion de Redes Inalambricas Comunitarias, im-

    plementarlas en nuestra comunidad, iniciando con una pequena red y hacer que esta se

    expanda por todo un sector.

    11

  • 2 EL PROBLEMA

    2.1. DESCRIPCION DEL PROBLEMA

    Se ha mirado en el mundo en que vivimos es de gran importancia hacer un estudio

    para implementar redes inalambricas comunitarias en las ciudades especialmente para

    personas de sectores rurales y estratos sociales bajos, aunque la tarea es muy difcil y

    de arduo trabajo ya que no existen muchas inalambricas libres para hacer esto posible.

    La falta de presupuesto del gobierno para la inversion de redes inalambricas y la falta

    de gestion y/o ignorancia de muchas personas sobre este tema hace que no se lideren

    proyectos para la construccion de esta y por ende no poder verse beneficiadas en el

    aprovechamiento de las TICs1, estan perdiendo oportunidades para desarrollo personal

    de estas.

    Si requerimos entrar al mundo de la globalizacion y de competencia es necesario tener

    bien implementado herramientas de comunicacion, pero el gran problema es que muchas

    personas no poseen los recursos economicos para contratar un proveedor de internet y

    de esto la necesidad de emprender proyectos de este tipo para poder tener comunicacion

    con el mundo y ser mas competitivos

    2.2. FORMULACION DEL PROBLEMA

    Que se necesita para implementar redes inalambricas comunitarias en sectores rurales

    y estratos sociales bajos?.

    1Tecnologas de Informacion y Comunicacion

    12

  • 3 OBJETIVOS

    3.1. OBJETIVO GENERAL

    Realizar el estudio para implementar redes inalambricas comunitarias en sectores rurales

    y estratos sociales bajos para acceso a internet.

    3.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS

    Promover la ensenanza y medios alternativos de comunicacion a traves de las

    TICs.

    Culturizar a las sociedades para que sean parte de la inclusion digital para as dis-

    minuir el atraso cultural en cuanto a tecnologa de muchas personas.

    Construir una bitacora la cual nos servira como apoyo a futuros proyectos.

    13

  • 4 JUSTIFICACION

    La misma popularidad de las redes inalambricas ha llevado a una disminucion con-

    tinua del costo del equipamiento, mientras que la capacidad de la misma continua

    incrementandose, esperando con esto no solo convencer a la comunidad de que esto es

    posible, sino tambien mostrarle con mas detalle como se han logrado que estas redes

    funcionen, ofreciendo la informacion y herramientas necesarias para emprender una red

    en una comunidad.

    La infraestructura inalambrica puede ser construida a muy bajo costo en comparacion

    con las alternativas tradicionales de cableado. Pero construir redes inalambricas se re-

    fiere solo en parte al ahorro de dinero. Proveyendo a su comunidad con un acceso a la

    informacion mas sencillo y economico, la misma se va a beneficiar directamente con lo

    que Internet tiene para ofrecer. El tiempo y el esfuerzo ahorrado gracias a tener acceso

    a la red global de informacion, se traduce en bienestar a escala local, porque se puede

    hacer mas trabajo en menos tiempo y con menos esfuerzo.

    As mismo, la red se transforma el algo mas valioso cuanta mas gente este conectada

    a ella. Las comunidades que se conectan a Internet a una alta velocidad participan en

    el mercado global, donde las transacciones suceden alrededor del mundo a la velocidad

    de la luz. Las personas de todo el mundo se estan encontrando con que el acceso a

    Internet les brinda una voz para discutir sus problemas, polticas, y cualquier cosa

    que sea importante en sus vidas, de una forma con la cual el telefono y la television

    simplemente no pueden competir.

    Pero aun sin acceso a Internet, las redes inalambricas comunitarias tienen un gran valor.

    Les permiten a las personas colaborar en proyectos a largas distancias. Comunicaciones

    de voz, el correo electronico y otros datos pueden ser intercambiados a un bajo costo.

    Involucrando a las personas de la comunidad en la construccion de la red, el conoci-

    miento y la confianza se extienden a toda la comunidad y que la gente comience a

    comprender la importancia de tomar parte en su infraestructura de comunicaciones.

    14

  • 5 VIABILIDAD

    Construir tecnologas de comunicacion accesibles para una comunidad por medio del

    buen uso de todos los recursos disponibles, utilizando equipamiento economico dispo-

    nible, se pueden construir redes de alta velocidad de transmision que conecten areas

    remotas para proveer acceso de banda ancha donde ni siquiera existe la conexion por

    discado y conectar una comunidad a Internet. utilizando materiales locales y fabricados

    por la misma comunidad se pueden armar enlaces de red confiables con muy poco presu-

    puesto. Mas aun, trabajando con la comunidad se podra construir una infraestructura

    de telecomunicaciones que beneficie a todos los que participen en ella.

    El proyectos se vienen realizando a nivel global y es muy importante el desempeno que

    estas redes tienen, mas aun cuando el uso de la TICs estan teniendo un gran auge para

    la comunicacion y la ensenanza.

    15

  • 6 ANTECEDENTES

    6.1. ANTECEDENTES INVESTIGATIVOS

    6.1.1. Coexistencia de Redes WLAN & WPAN

    Autor: Hugo Andy Velazquez Ornelas

    Resumen: En la actualidad, estamos rodeados de dispositivos moviles, computadoras

    portatiles, y plataformas de comunicacion avanzada con multiples tecnologas alambri-

    cas e inalambricas. El proposito particular de esta Tesis es analizar soluciones al proble-

    ma de interferencia causado por la proximidad y la operacion simultanea de las redes

    WPAN1 y WLAN2 para permitir una coexistencia de estas tecnologas; considerando

    diversas tecnicas que procuren evitar colisiones de tiempo y de frecuencia en las trans-

    misiones de WLAN y de Bluetooth. WPAN o redes inalambricas de area local como

    supertecnologa de banda ancha, o bien Bluetooth, que permite nuevos modelos de uso

    cuando se utiliza en conjunto con la tecnologa de redes de area inalambricas locales

    WLAN ambas tecnologas operan en la banda a una frecuencia de 2,4 Ghz, por lo que

    interfieren una con la otra. Se presenta un analisis comparativo de su funcionamien-

    to respectivo, las tendencias y la operacion simultanea. El funcionamiento se mide en

    terminos de la perdida de paquetes, y en los retrasos de transmision. Se consideran

    diferentes tecnicas a fin de evitar colisiones en tiempo y frecuencia a la hora de la trans-

    mision. Los objetivos de analisis son las tendencias y compensaciones que estas tecnicas

    conllevan en las diferentes aplicaciones y en los niveles de interferencia.

    Se explota como los nuevos modelos de uso son permitidos por la union de las dos

    tecnologas, WLAN y WPAN, el ambiente y los principales avances.

    Para WLAN, se exploran los rapidos avances en seguridad y las definiciones en Calidad

    del Servicio3. Estos nuevos modelos conducen a capacidades inalambricas mejoradas

    para plataformas moviles e introducen nuevos panoramas para que el usuario movil

    1Wireless Personal Area Network2Wireless Local Area Network3Quality of Service QoS, del grupo de trabajo IEEE 802.11

    16

  • pueda tomar ventajas.

    Aporte: Nos sirve para darnos cuenta de como se puede o no realizar interferencia

    de redes WLAN y WPAN ya que estas manejan la misma frecuencia que es de 2,4

    GHz, tambien nos da un concepto de porque tener estandares para la utilizacion de

    estas redes, as como tambien considerar perdidas para evitar coaliciones en tiempo y

    frecuencia a la hora de transmision.

    6.1.2. Redes Inalambricas en los Pases en Desarrollo

    Autor: Rob Flickenger.

    Resumen: Este libro fue realizado por un equipo de personas quienes, cada una en

    su campo, son participantes activas en la inacabable tarea de expandir la cobertura

    de Internet mas alla de lo que nunca ha llegado. La masiva popularidad de las redes

    inalambricas ha llevado a una disminucion continua del costo del equipamiento, mientras

    que la capacidad del mismo continua incrementandose. Ademas en este libro se dan

    pautas de como las personas pueden comenzar a formar parte en la construccion de su

    propia infraestructura de comunicaciones. Tambien en el libro se muestra experiencias

    y casos de como se ha logrado que esas redes funcionan ofreciendo la informacion y

    herramientas necesarias para emprender una red en una comunidad.

    Aporte: Este libro sirve como base ya que mas que todo es una gua practica en la que

    nos muestra como construir una infraestructura de comunicaciones, desde el diseno de

    red, antenas, lineas de transmision, equipamiento para redes, nodos etc., Tambien nos

    ayuda con la seguridad de nuestras redes, resolucion de problemas y estudio de casos,

    entre muchas cosas mas relacionadas con el tema.

    6.2. ENUNCIADOS TEORICOS

    6.2.1. TRICALCAR: Tejiendo Redes Inalambricas Comunitarias en Ameri-ca Latina y el Caribe

    Direccion del proyecto: Ermanno Pietrosemoli, Americo Sanchez, Eduardo Rodrguez,

    Olinca Marino

    Fecha de Comienzo: 02/2007

    17

  • Resumen: TRICALCAR apoya la formacion de capacidades e investigacion aplicada

    sobre redes inalambricas comunitarias para America Latina y el Caribe, a traves del

    cual se pretende que la aplicacion de estas destrezas sirva para ampliar la conectividad

    a comunidades rurales y urbano-marginales que no han podido aprovechar aun de los

    beneficios de las Tecnologas de la Informacion y la Comunicacion (TICs). Los investiga-

    dores revisaran, actualizaran y adaptaran 18 modulos tematicos en lnea ya existentes y

    disenaran siete nuevos modulos mas. Un grupo de tecnicos de alto nivel y organizaciones

    locales con solida experiencia en el uso y promocion de las nuevas tecnologas de in-

    formacion y comunicacion y su impacto social, realizaran tres talleres teorico-practicos

    a profundidad que le permitiran a lo/as tecnico/as participantes contar con el conoci-

    miento suficiente para la construccion de redes inalambricas comunitarias en sus pases

    de origen, as como contar con las herramientas necesarias para formar a otros. Adicio-

    nalmente, se desarrollaran tres componentes de investigacion aplicada sobre tecnologas

    inalambricas de bajo costo, al servicio de las comunidades mas apartadas.

    TRICALCAR facilitara y promovera la discusion e intercambio entre instructores y

    participantes de los talleres, as como con otros actores involucrados en el tema de co-

    nectividad inalambrica para el desarrollo en la region, permitiendo as el fortalecimiento

    de una creciente red de activos emprendedores en redes inalambricas comunitarias. Co-

    mo parte de la metodologa de trabajo, TRICALCAR asegurara una representacion

    incluyente y equitativa tanto geograficamente como de genero. Se promovera el uso de

    estandares abiertos, de manera que las aplicaciones y el aprendizaje sean ampliamente

    disponibles al menor costo posible.

    Aporte: El proyecto brindara recursos de capacitacion en temas inalambricos, que seran

    publicados en internet y podran ser descargados libremente4. Asi como tambien se han

    publicado varios artculos los cuales nos hacen ver que el proyecto ha estado recojiendo

    sus frutos entre los cuales estan: Escolares y comunidades indgenas andinas se conectan

    a internet gracias capacitacion Innovadora5, Mujeres tejiendo redes inalambricas comu-

    nitarias en America Latina y el Caribe6, entre otros que los podremos encontramos en

    la APC7.

    4http://http://www.wilac.net/5http://www.apc.org/es/news/wireless/lac/escolares-y-comunidades-indigenas-andinas-se-conec6http://www.genderit.org/esp/index.shtml?apc=as95171-1&x=951717Asociacion para el Progreso de las Comunicaciones, http://www.apc.org/

    18

  • Figura 6.1: Regiones De Tricalcar

    6.3. DEFINICION DE CONCEPTOS

    6.3.1. WLAN

    Wireless Local Area Network es un sistema de comunicacion de datos inalambrico fle-

    xible, muy utilizado como alternativa a las redes LAN cableadas o como extension de

    estas. Utiliza tecnologa de radiofrecuencia que permite mayor movilidad a los usua-

    rios al minimizar las conexiones cableadas. Las WLAN van adquiriendo importancia

    en muchos campos, como almacenes o para manufactura, en los que se transmite la

    informacion en tiempo real a una terminal central. Tambien son muy populares en los

    hogares para compartir el acceso a Internet entre varias computadoras.

    6.3.2. WPAN

    Wireless Personal Area Networks ROXANA, Red Inalambrica de Area Personal o Red

    de area personal o Personal area network es una red de computadoras para la comu-

    nicacion entre distintos dispositivos (tanto computadoras, puntos de acceso a internet,

    telefonos celulares, PDA, dispositivos de audio, impresoras) cercanos al punto de acce-

    so. Estas redes normalmente son de unos pocos metros y para uso personal, as como

    fuera de ella.

    19

  • 6.3.3. Wi-Fi

    Es un sistema de envo de datos sobre redes computacionales que utiliza ondas de

    radio en lugar de cables. Wi-Fi es una marca de la Wi-Fi Alliance (anteriormente

    la WECA: Wireless Ethernet Compatibility Alliance), la organizacion comercial que

    adopta, prueba y certifica que los equipos cumplen los estandares 802.11.

    Figura 6.2: USB Wi-fi

    6.3.4. Router

    Ruteador o encaminador es un dispositivo de hardware para interconexion de red de

    computadoras que opera en la capa tres (nivel de red). Este dispositivo permite asegurar

    el enrutamiento de paquetes entre redes o determinar la ruta que debe tomar el paquete

    de datos.

    Figura 6.3: Router

    20

  • 6.3.5. WiMAX

    Acronimo de Worldwide Interoperability for Microwave Access (Interoperabilidad Mun-

    dial para Acceso por Microondas), es una norma de transmision por ondas de radio de

    ultima generacion orientada al denominado bucle local inalambrico (en ingles se utili-

    za el termino ultima millapara delimitar el alcance de la comunicacion inalambrica)

    que permite la recepcion de datos por microondas y retransmision por ondas de radio

    (protocolo 802.16 MAN - Metropolitan Area NetWork, Red de Area Metropolitana)

    proporcionando acceso compartido con varios repetidores de senal superpuestos, ofre-

    ciendo total cobertura en areas de hasta 48 km de radio y a velocidades de hasta 70

    Mbps, utilizando tecnologa que no requiere vision directa con las estaciones base (a

    diferencia de las microondas). WiMax es un concepto parecido a Wi-Fi pero con mayor

    cobertura y ancho de banda.

    Figura 6.4: WiMAX

    6.3.6. ADSL

    Es una tecnologa de acceso a Internet de banda ancha, lo que implica capacidad para

    transmitir mas datos, lo que, a su vez, se traduce en mayor velocidad. Esto se consigue

    mediante la utilizacion de una banda de frecuencias mas alta que la utilizada en las

    conversaciones telefonicas convencionales (300-3.800 Hz) por lo que, para disponer de

    ADSL, es necesaria la instalacion de un filtro (llamado splitter o discriminador) que se

    encarga de separar la senal telefonica convencional de la que sera usada para la conexion

    mediante ADSL.

    21

  • Figura 6.5: Router ADSL

    6.3.7. Bluetooth

    Es una especificacion industrial para Redes Inalambricas de Area Personal (WPANs)

    que posibilita la transmision de voz y datos entre diferentes dispositivos mediante un

    enlace por radiofrecuencia segura y globalmente libre (2,4 GHz.).

    Figura 6.6: Teclado Bluetooth Conectado a un Computador de Bolsillo

    6.3.8. TICs

    A diferencia de la NTIC, las TI (Tecnologas de Informatica) se encargan del diseno,

    desarrollo, fomento, mantenimiento y administracion de la informacion por medio de

    sistemas informaticos, para informacion, comunicacion o ambos. Esto incluye todos los

    sistemas informaticos no solamente las computadoras, estas son solo un medio mas,

    el mas versatil, pero no el unico; tambien las redes de telecomunicaciones, telematica,

    los telefonos celulares, la television, la radio, los periodicos digitales, faxes, dispositivos

    portatiles, etc. Todas esas herramientas electronicas de primera mano son de caracter

    determinante en la vida de todo profesional, sobre todo en el docente pues es el, el que

    se encargara de difundir la importancia de esta nueva tecnologa.

    22

  • 6.3.9. TCP/ IP

    La familia de protocolos de Internet es un conjunto de protocolos de red en la que se

    basa Internet y que permiten la transmision de datos entre redes de computadoras.

    En ocasiones se le denomina conjunto de protocolos TCP/IP, en referencia a los dos

    protocolos mas importantes que la componen: Protocolo de Control de Transmision

    (TCP) y Protocolo de Internet (IP), que fueron los dos primeros en definirse, y que son

    los mas utilizados de la familia. Existen tantos protocolos en este conjunto que llegan

    a ser mas de 100 diferentes, entre ellos se encuentra el popular HTTP (HyperText

    Transfer Protocol), que es el que se utiliza para acceder a las paginas web, ademas de

    otros como el ARP (Address Resolution Protocol) para la resolucion de direcciones, el

    FTP (File Transfer Protocol) para transferencia de archivos, y el SMTP (Simple Mail

    Transfer Protocol) y el POP (Post Office Protocol) para correo electronico, TELNET

    para acceder a equipos remotos, entre otros.

    El TCP/IP es la base de Internet, y sirve para enlazar computadoras que utilizan

    diferentes sistemas operativos, incluyendo PC, minicomputadoras y computadoras cen-

    trales sobre redes de area local (LAN) y area extensa (WAN). TCP/IP fue desarrollado

    y demostrado por primera vez en 1972 por el Departamento de Defensa de los Estados

    Unidos, ejecutandolo en ARPANET, una red de area extensa de dicho departamento.

    6.3.10. VPN

    (Virtual Private Network) herramienta utilizada par unir dos redes a traves de una

    tercera no confiable (tal como la Internet). Las VPN se usan a menudo para que los

    usuarios remotos puedan tener acceso a la red de la organizacion cuando estan viajando,

    o desde sus hogares. Las VPN utilizan una combinacion de tuneles y cifrado para

    asegurar todo el trafico de red, independientemente de la aplicacion que se este usando.

    6.3.11. VoIP

    Tecnologa que ofrece servicios similares a los telefonicos sobre una conexion Internet.

    Ejemplos de clientes populares de VoIP son Skype, Gizmo Project, MSN Messenger, e

    iChat.

    23

  • 6.3.12. Proxy

    Programa o dispositivo que realiza una accion en representacion de otro. Muy comunes

    los servidores proxy que almacenan localmente las paginas web mas frecuentadas para

    disminuir el trafico del enlace a Internet.

    6.3.13. NAT

    (Network Address Translation). NAT es una tecnologa de red que permite que muchos

    computadores compartan una misma direccion de red valida (enrutable globalmente).

    Aunque esto es muy util para resolver el problema del numero limitado de direcciones

    IP disponibles, crea un desafo tecnico para servicios bidireccionales, como Voz sobre

    IP.

    6.3.14. MAC address

    Direccion MAC. Numero de 48 bits asignado unvocamente a todo dispositivo de red

    cuando es fabricado. La direccion MAC se utiliza para comunicaciones link-local.

    24

  • 7 HIPOTESIS

    Es necesario hacer un estudio para poder implementar redes inalambricas comunitarias

    en sectores rurales y estratos sociales bajos.

    25

  • 8 RECOLECCION DE DATOS

    En la realizacion del analisis de datos y estudiar con detalle la hipotesis, se utilizo dos

    metodos para la recoleccion de datos, una entrevista y una encuesta

    La entrevista, se la realizo a una persona idonea, la cual ya ha trabajado en este tipo

    de proyectos con el fin de saber el desarrollo y la viabilidad del mismo.

    La encuesta, la cual se realizo en la comunidad con el fin de ver, que piensa la gente de

    la implementacion del proyecto, el compromiso que ellos tienen, ya que estos proyectos

    son de autogestion y se los trabaja con la comunidad, el saber si cuentan con compu-

    tadores (en las casas, centro educativo, aulas publicas, etc.) para saber si muchas de

    las personas serian beneficiarias de este servicio, si la comunidad tiene una biblioteca

    ya que esta ayudara a solventar la ausencia de una biblioteca en la localidad, grado

    de conocimientos informaticos los cuales se los tendra en cuenta en caso de tener que

    hacer una culturizacion digital .

    Para el muestreo se la tomo de la siguiente manera:

    n =z2N

    4E2N + Z2(8.1)

    Confiabilidad = 90 %.

    Z = 1.65.

    N = 480 Poblacion.

    E = 0.1.

    n = 59.60.

    Para este caso nuestro muestreo seria de 59.60 personas a encuestar, pero debido a la

    magnitud del mismo vamos a tomar la mitad del total de las personas. Por este motivo

    se hizo las encuestas a 30 personas.

    26

  • 8.1. ENTREVISTA REALIZADA A HOLLMAN EDUARDO ENCISO R.

    Estudiante de Ingeniera de Sistemas de la Universidad de San Buenaventura, Ad-

    ministrador del grupo Ubuntu Colombia, fundador de el proyecto CogitoWireless, e

    impulsador del Software Libre en Colombia

    1. Que se tiene que tener en cuenta para construir la infraestructura de redes inalambri-

    cas?

    Hay varios factores, entre ellos encontramos la ubicacion de las antenas, el espectro

    electromagnetico de la zona donde se montara la red, el tipo de red que se montara,

    dependiendo de ello se deben tener en cuenta el tipo de hardware como routers, antenas

    y pigtails, el si se va a tener o no acceso a internet, si no se va a tener salida a internet

    se debe pensar en servidores de contenido, chat, streaming, etc...

    2. Cuales son las ventajas de construir una red inalambrica y no una cableada. Muchas,

    pero las mas relevantes con el poder llegar donde el cable no me lo permite, llegar a

    zonas muy lejanas, hacer enlaces de largo alcance sin invertir grandes sumas de dinero

    en cableado, y repetidoras, acceso a mayor cantidad de usuarios a menor costo, las redes

    red completamente escalable.

    3. Donde se han realizado este tipo de proyectos?

    A nivel mundial existen muchos proyectos de redes inalambricas, como lo es en Espana,

    Alemania, chile, pero Guatemala etc etc, en un movimiento comunitario que ha venido

    creciendo de manera exponencial, principalmente se iniciaron estos proyectos de redes

    inalambricas comunitarias en el 2004 y ya hoy en el 2008 contamos con cientos de

    comunidades wireless y miles y repetidores de las mismas.

    4. Donde y como se pueden encontrar documentacion y capacitacion para la construc-

    cion de estas redes?

    En los sites de cada una de estas comunidades como:

    http://freifunk.net/wiki/FreifunkFirmwareEspanol

    http://guifi.net/

    http://www.cogitowireless.net

    o en meta-comunidades como:

    27

  • http://www.eslared.org.ve/

    http://wilac.net/

    http://www.redlibre.net/ ,etc hay muchsimos sites.

    5. Que beneficios trae las redes inalambricas para las organizaciones sociales en comu-

    nidades rurales y/o urbanas marginales o remotas?

    Los beneficios son enormes, pues si las organizaciones invierten en este tipo de iniciativas

    se benefician ya que van a poder comunicarse con algunos de sus clientes/socios u otras

    sucursales ya sea mediante voz sobre IP, intercambio de correo electronico, mensajera

    instantanea, actualizacion de sus sistemas de informacion y todo esto es posible haciendo

    un inversion realmente mnima a comparacion de servicios de internet mensuales, VPN

    etc.

    Todo esto aplica para cualquier tipo de organizacion y comunidades rurales de cualquier

    tipo y estrato social.

    Contando con la red cada quien le puede dar el uso que quiera, entonces ellos mismos

    podran montar sus propios servicios sin la necesidad de contratar a un tercero para que

    le venda la infraestructura.

    6. Cual es el papel que puede asumir la comunidad para que haya autogestion comuni-

    taria?

    Es muy importante este punto, pues lo primordial de estas redes es saber llegarle a la

    comunidad, si no hay integracion de la misma, estos proyectos no surgen, pues es la

    comunidad que se debe encargar y hacer la inversion de su punto de acceso para que

    se pueda conectar y/o servir como repetidor a sus vecinos, igualmente es necesario que

    ellos mismos se encarguen de hacer su propio contenido local, subirlo y compartirlo en

    la red.

    28

  • 8.2. ENCUESTA REALIZADA EN LA COMUNIDAD

    Tabla 8.1: Rango de Edades

    Rango de Edades

    30 TotalTotal 3 24 3 30Porcentaje 10 80 10 100

    Figura 8.1: Rango de Edades

    Tabla 8.2: Estudios Realizados

    1. Estudios Realizados?

    Primarios Secundarios Tecnicos Universitarios TotalTotal 5 16 8 1 30Porcentaje 16.67 53.33 26.67 3.33 100

    29

  • Figura 8.2: Estudios Realizados

    Tabla 8.3: Existe aula publica de Informatica?

    2.En la localidad existe aula publica de Informatica?

    Si NO TotalTotal 1 29 30Porcentaje 3.33 96.67 100Justificacion Existe aula de informatica (1)

    Falta Inversion del Gobierno (15)Falta Interes (14)

    Figura 8.3: Existe aula publica de Informatica?

    30

  • Tabla 8.4: Existe aula de informatica en el Centro Edu-cativo?

    3. En el centro educativo de su localidad existen aula de informatica?

    Si NO TotalTotal 30 0 30Porcentaje 100 0 100Justificacion La Intitucion Educativa cuenta con un aula especifica

    de informatica

    Figura 8.4: Existe aula de informatica en el Centro Educativo?

    Tabla 8.5: En la comunidad existe biblioteca publica?

    4. La comunidad cuenta con una biblioteca publica?

    Si NO TotalTotal 7 23 30Porcentaje 23.33 76.67 100

    Justificacion Unicamente la del Colegio (7)Falta Inversion del Gobierno (10)Falta Interes (13)

    31

  • Figura 8.5: En la comunidad existe biblioteca publica?

    Tabla 8.6: Han sido beneficiados con computadores?

    5. El gobierno nacional ha venido entregando computadores a las diferen-tes instituciones educativas, la institucion educativa de esta comunidadha sido beneficiada?

    Si NO TotalTotal 28 2 30Porcentaje 93.33 6.67 100Justificacion Han tenido ayuda de computadores para Educar

    No han llegado (1)Falta gestion (1)

    Figura 8.6: Han sido beneficiados con computadores?

    32

  • Tabla 8.7: Conocimiento Informaticos

    6. Sus Conocimientos Informaticos Son?

    Suficientes Aceptables Nulos TotalTotal 11 17 2 30Porcentaje 36.67 56.67 6.67 100

    Figura 8.7: Conocimiento Informaticos

    Tabla 8.8: Tienen computador en casa?

    7. Tiene usted computador en la casa?

    Si NO TotalTotal 10 20 30Porcentaje 33.33 66.67 100Justificacion No hay recursos (19)

    No hace falta (1)

    33

  • Figura 8.8: Tienen computador en casa?

    Tabla 8.9: Saben que es internet?

    8. Sabia usted que en internet puede encontrar cualquier clase de consul-tas e investigaciones siendo esta la mas grande biblioteca virtual?

    Si NO TotalTotal 28 2 30Porcentaje 93.33 6.67 100Justificacion Falta interes (2)

    Figura 8.9: Saben que es internet?

    34

  • Tabla 8.10: Importancia de la red inalambrica

    9. Usted Piensa que es importante construir una red inalambrica para eluso de internet?

    Si NO TotalTotal 29 1 30Porcentaje 96.67 3.33 100Justificacion No la utilizara (1)

    Figura 8.10: Importancia de la red inalambrica

    Tabla 8.11: Compromiso para construir una redinalambrica

    10. Usted estara comprometido con esta comunidad para impulsar nue-vas formas de comunicacion como lo es la internet?

    Si NO TotalTotal 28 2 30Porcentaje 93.33 6.67 100Justificacion No saben como hacerlo (2)

    35

  • Figura 8.11: Compromiso para construir una red inalambrica

    Tabla 8.12: Disposicion para la construccion de la redinalambrica

    11. Estara dispuesto a colaborar con la construccion de una redinalambrica si el proyecto se diera en su localidad.

    Si NO TotalTotal 23 7 30Porcentaje 76.67 23.33 100Justificacion Falta tiempo (7)

    Figura 8.12: Disposicion para la construccion de la red inalambrica

    36

  • Tabla 8.13: Que tan bueno les parece el proyecto?

    12. Sabiendo usted que los alumnos del centro educativo se interesanmas por el estudio usando computadores e internet para afianzar susconocimientos que tan bueno le parecera implementar este proyecto?

    Excelente Bueno Aceptable Malo TotalTotal 19 9 1 1 30Porcentaje 63.33 30 3.33 3.33 100

    Figura 8.13: Que tan bueno les parece el proyecto?

    37

  • 9 CONCLUSIONES

    Las redes inalambricas debido a que tiene muchas ventajas como poder llegar a

    zonas remotas donde es difcil cablear en un sector rural se ve mas reflejado estas

    ventajas ya que la densidad de poblacion es menor y con estas los costos para

    acceder a mas usuarios serian menores.

    Debido a la falta de una biblioteca publica en la que unicamente existe es en la

    institucion educativa, con material bibliografico limitado, sabemos la necesidad

    que tienen las personas para hacer consultas, investigaciones, etc, existe la nece-

    sidad de solventar este problema con el implemento de estas redes y mas cuando

    sabemos que el 33.33 % de las personas poseen computador en la casa.

    En la comunidad que se llevo a cabo la investigacion, se observo que hay un

    gran interes para hacer que la comunidad progrese en todos los aspectos, muchas

    personas estan dispuestos a colaborar con la construccion de estas ya que saben

    los beneficios, que tiene el internet y se tubo buena acogida con la presentacion

    del mismo.

    Las redes inalambricas pueden llegar a ser de gran importancia ya que no unica-

    mente nos brinda una conexion a internet sino servicios tales como voz sobre IP,

    intercambio de correo electronico, mensajera instantanea y tambien realizar su

    propio contenido local, subirlo y compartirlo en la red.

    38

  • 10 RECOMENDACIONES

    Brindar capacitacion a las personas para mostrar todas las caractersticas que poseen

    estas redes, con esto conllevamos a que haya mayor interes por parte de las personas.

    Realizar publicaciones del proyecto para difundirlo a traves de internet as como tambien

    documentos digitales y audiovisuales para que las personas adquieran conocimientos de

    como se desarrolla el proyecto.

    Crear una comunidad en la red, para obtener ayudas de otras comunidades referentes

    a este tema y compartir proyectos realizados para analizar posibles problemas y solu-

    ciones, con esto compartiramos experiencias de nuestro proyecto y ayudaramos como

    base para proyectos futuros.

    39

  • BIBLIOGRAFIA

    [1] VALLE. Luis F. Coexistencia de Redes WLAN & WPAN, 2005. Universidad de

    las Americas Puebla, Tesis de Grado.

    [2] FLICKENGER. Rob. Redes Inalambricas En Los Pases En Desarrollo.

    http://wndw.net, 3ra edition, 2008.

    [3] Wikipedia. Asymmetric digital subscriber line wikipedia, la enciclopedia libre,

    2008. [Internet; descargado 11-noviembre-2008].

    [4] Wikipedia. Bluetooth wikipedia, la enciclopedia libre, 2008. [Internet; descar-

    gado 11-noviembre-2008].

    [5] Wikipedia. Enrutador wikipedia, la enciclopedia libre, 2008. [Internet; descar-

    gado 11-noviembre-2008].

    [6] Wikipedia. Familia de protocolos de internet wikipedia, la enciclopedia libre,

    2008. [Internet; descargado 11-noviembre-2008].

    [7] Wikipedia. Tecnologas de la informacion y la comunicacion wikipedia, la enci-

    clopedia libre, 2008. [Internet; descargado 11-noviembre-2008].

    [8] Wikipedia. Wi-fi wikipedia, la enciclopedia libre, 2008. [Internet; descargado

    11-noviembre-2008].

    [9] Wikipedia. Wimax wikipedia, la enciclopedia libre, 2008. [Internet; descargado

    11-noviembre-2008].

    [10] Wikipedia. Wlan wikipedia, la enciclopedia libre, 2008. [Internet; descargado

    11-noviembre-2008].

    40

  • [11] Wikipedia. Wpan wikipedia, la enciclopedia libre, 2008. [Internet; descargado

    11-noviembre-2008].

    41

  • 11 ANEXOS

    Tabla 11.1: Coexistencia de Redes WLAN & WPAN

    TITULO: Coexistencia de Redes WLAN & WPANAutor: Luis Fernando Valle IslasTipo de Texto: Tesis de Grado.Referencia: Universidad de las Americas PueblaUbicacion: http://catarina.udlap.mx/u dl a/tales/documentos/lem/valle i lf/Ano:2005Tema: Redes WLAN & WPAN

    Tabla 11.2: Redes Inalambricas en los Pases en Desarro-llo

    TITULO: Redes Inalambricas en los Pases en Desarrollo, 3ra EdicionAutor: Rob Flickenger.Tipo de Texto: Libro.Referencia Bibliografica: ISBN: 978-0-9778093-7-0Ubicacion: http://wndw.net/Ano: 2008.Tema: Una gua practica para planificar y construir infraestructuras de telecomuni-caciones de bajo costo.Referencia: Este trabajo fue publicado bajo la licencia: Creative CommonsAttribution-ShareAlike 3.0.

    42

  • Tabla 11.3: TRICALCAR

    TRICALCAR: Tejiendo Redes Inalambricas Comunitarias en America Latina y elCaribeDireccion del proyecto: Ermanno Pietrosemoli, Americo Sanchez, EduardoRodrguez, Olinca Marino.Direccion Electronica: http://www.wilac.net/ http://www.apc.org/Fecha de comienzo: 02/2007Otras Publicaciones:Mujeres tejiendo redes inalambricas comunitarias en America Latina y el Caribehttp://www.genderit.org/esp/index.shtml?apc=as95171-1&x=95171Escolares y comunidades indgenas andinas se conectan a internet gracias a capaci-tacion innovadorahttp://www.apc.org/es/news/wireless/lac/escolares-y-comunidades-indigenas-andinas-se-conec

    43