““EL BUEN USO DE LAS EL BUEN USO DE LAS REDES SOCIALES”REDES SOCIALES”

FUNDAMENTACIONFUNDAMENTACION

Las redes sociales ocupan un lugar Las redes sociales ocupan un lugar preponderante en los adolescentes.preponderante en los adolescentes.

Todo se comparte instantáneamente.Todo se comparte instantáneamente. En las redes surgen reglas y En las redes surgen reglas y

procedimientos, no siempre demarcados y procedimientos, no siempre demarcados y pautados: peligro de abusos y secuestro.pautados: peligro de abusos y secuestro.

Optimizar el uso de las Tic en la Optimizar el uso de las Tic en la educación.educación.

Objetivos:

Que los alumnos puedan dar uso correcto y responsable a las redes sociales.

•Que los alumnos y docentes puedan trabajar en conjunto y optimizar el uso de las mismas.

•Que los alumnos tomen conocimiento de los peligros que implica el mal uso ejemplo "el abuso escolar" .

* Que las redes sociales puedan ser utilizadas para el proceso enseñanza-aprendizaje de los contenidos del diseño curricular.

Actores involucrados: Docentes y alumnos.

Contenidos: •Reconocimiento de la función de redes sociales.

*Aproximación a las políticas que regulan el funcionamiento de las redes sociales.

*Articulación de relaciones entre docentes y alumnos.*Realización de encuesta.

*Obtención de información a partir de videos.

* Reconocimiento y valoración del buen uso de las redes sociales.

Actividades:

- Crear un grupo de facebook para compartir distintos materiales de las distintas áreas.- Crear un blog para compartir información que les haya resultado importante- Realizar una encuesta (hecha previamente por la docente) entre compañeros del mismo curso, para detectar los principales peligros de las redes sociales. Los resultados se publicarán en el muro del grupo.- Tomando como disparador los vídeos presentados por la docente, (bajados de youtube), acerca de: abuso escolar, encuentros con personas conocidas en la redes y posterior secuestro y publicación de información privada, redactar una reflexión y posteriormente publicarla en el muro del grupo.- Armar un mural exhibiéndolo en un lugar de la escuela que esté al alcance de la mirada de todos y compartir los riesgos y los beneficios del uso de las redes sociales.- A partir de la visita de un especialista en redes sociales a la escuela, escuchar atentamente los consejos acerca de cómo mantener resguardados sus datos personales, la privacidad de cada uno, luego reflexionar en conjunto.

Recursos didácticos:- Facebook, grupo http://facebook/seguridadenlasredes - Youtube.