Redactor

Coordina las tareas de los demás miembros del equipo.

Da las instrucciones de cómo llevar a cabo el trabajo.

Editor

Recoge la información del grupo.

Controla el trabajo de cada uno.

Periodista

Es el encargado de controlar el ruido del grupo.

Actúa como portavoz de cara al profesor.

¿En qué consiste el proyecto?

Cada grupo debe cumplir la misión que le ha sido encomendada.

Al final del proyecto presentará un periódico compuesto por, al menos, dos cartulinas.

Para ello tendrán que investigar y utilizar los conocimientos adquiridos en el tema 9.

¿Cómo empezar a investigar?

1. Delimitar el tema

2. Delimitar las tareas a realizar.

3. Decidir cómo se realizará cada tarea

4. Repartir las tareas

5. Realizar el trabajo

Qué noticias tienen que aparecer

Cómo debo plantear la entrevista

Quién se encarga de cada tarea

Aprovechad bien las habilidades de cada miembro del grupo para repartir las tareas.

Todos tenemos algo que se nos da bien.

¿Cómo se os va a evaluar?

Rúbrica de presentación del trabajo

Evaluación del trabajo en equipo a través del blog

https://bachilleratohistoria.wordpress.com/2o-eso/

Dónde puedo buscar la información

Libros (preguntad al profesor, id a la biblioteca...)

Revistas especializadas

Internet

http://historiasdelahistoria.com

http://www.muyhistoria.es

https://historiaragon.com

http://www.enciclopedia-aragonesa.com

http://www.nationalgeographic.com.es/historia

http://fundacionarthis.org/ediciones/ojs/index.php/hdigital/issue/archive

http://revistadehistoria.es/categoria/historia-moderna/

http://www.claseshistoria.com/revista/

http://portalacademico.cch.unam.mx/materiales/prof/matdidac/sitpro/hist/univ/univ1/HUMCI/Renacimiento.htm

https://www.gestiopolis.com/historia-humanismo-renacimiento-culto-hombre/

Debéis adjuntar al trabajo una lista de referencias en la que incluyáis todas las fuentes de información que habéis utilizado para realizar el trabajo.