Universidad Abierta Para Adultos (UAPA)

NombreYennifer Anaika Guzmán Abreu

CarreraCiencia de la Educación Mención Matemática y Física

Matrícula:15-5151

MateriaRecursos Didácticos y Tecnológicos

FacilitadoraSolanlly Martínez

¿Qué son los recursos didácticos ?Un recurso didáctico es cualquier material que se ha elaborado con la intención de facilitar al docente su función y a su vez la del alumno. Y por lo tanto, el acceso a la información, la adquisición de habilidades, destrezas y estrategias, como también a la formación de actitudes y valores.

Recursos didácticos digitales Los cambios tecnológicos actualmente demandan por parte de los docentes una actualización constante de su formación pedagógica profesional para que, de tal manera, pueda  orientar a sus estudiantes en su proceso de enseñanza aprendizaje;  además, para que los alumnos y alumnas obtengan de una forma más sencilla y divertida los objetivos que se propone.

El uso de los recursos digitales en el salón de clases son una herramienta útil  tanto para el profesorado como para los  alumnos y alumnas  que contribuye a que la población estudiantil se convierta en protagonista y actores  de su propio aprendizaje.  Por tanto, los Recursos Digitales traen consigo una transformación didáctica en las aulas donde se pone en práctica una metodología dinámica e innovadora, permitiendo de esta manera un mayor entusiasmo e interés por parte de los estudiantes en las diferentes disciplinas y materias que se imparten.   Además, los diferentes recursos digitales que puedan utilizarse aumentan la posibilidad de interactuar facilitando el aprendizaje significativo.

¿Qué funciones desarrollan los recursos didácticos?

Los recursos didácticos proporcionan información al alumno. Son una guía para los aprendizajes, ya que nos ayudan a organizar la

información que queremos transmitir. De esta manera ofrecemos nuevos conocimientos al alumno.

Nos ayudan a ejercitar las habilidades y también a desarrollarlas. Los recursos didácticos despiertan la motivación, la impulsan y crean

un interés hacia el contenido del mismo. Los recursos didáctico nos permiten evaluar los conocimientos de los

alumnos en cada momento, ya que normalmente suelen contener una serie de cuestiones sobre las que queremos que el alumno reflexione.

Nos proporcionan un entorno para la expresión del alumno. Como por ejemplo, rellenar una ficha mediante una conversación en la que alumno y docente interactúan.

Importancia de los recursos didácticos en el proceso enseñanza-aprendizaje.

Los recursos didácticos favorece el aprendizaje, ayudando a pensar, incitando la imaginación y creación, ejercitando la manipulación y construcción, y propiciando la elaboración de relaciones operatorias y el enriquecimiento del vocabulario.

Ventajas de los recursos didácticos Los materiales didácticos  tienen muchas ventajas ya representan una mediación entre el objeto de conocimiento y las estrategias cognoscitivas. Al utilizar diferentes recursos, estamos apelando a los sentidos y combinando varias sensaciones y percepciones.

Facilitan la expresión de los estilos de aprendizaje de los estudiantes, crean relaciones entre las diferentes disciplinas, y constituyen una herramienta para desarrollar la creatividad.

Entre las ventajas están: Motivación: Los alumnos y alumnas encuentran mayor atracción por la

clase o por la materia que se imparte si se utilizan recursos atractivos o si la clases es dinámica.  El uso de las Tics, le permite al estudiantado aprender jugando, quizás esta ventaja es la más importante, ya que el docente puede ser muy buen comunicador pero si no tiene la motivación del grupo será muy difícil que consiga sus objetivos trazados.

Interés: Generalmente hay algunas materias como matemáticas y ciencia que no son muy aceptadas por algunos estudiantes al considerarlas difíciles; sin embargo, con el uso de las TICS un docente puede lograr que los estudiantes pierdan el miedo sobre dichas materias que no son de su agrado.

Interactividad: El alumno/a  puede interactuar, se puede comunicar, puede intercambiar experiencias con otros compañeros/as del aula e inclusive con su mismo profesor o profesora, del Centro o bien otros Centros Educativos, ello enriquece en gran medida su aprendizaje.

Desventajas de los recursos didácticos El tiempo: El no saber buscar la información que se necesita puede

ocasionar cierta pérdida de tiempo por la innumerable información que se pueda encontrar en los diferentes canales o sitios.

Aislamiento: El uso constante de los recursos digitales e informáticos en el que hacer diario contribuye a que los estudiantes se aíslen de otras formas de comunicación.  Debemos tomar en cuenta que no podemos preferir la relación virtual a la relación personal, por tanto debemos educar y enseñar a nuestros alumnos y alumnas que tan importante es la utilización de los Recursos Digitales anteponiendo la vida socio-afectiva con los que nos rodean.

Tipos de recursos didácticos Medios pre- tecnológicos: Como su nombre lo indica, se refiere a medios previos a la tecnología y son aquellos que utilizamos como apoyo las actividades de aula como revistas, periódico, mapas, afiches, cartulina, tijeras, entre otros.

Medios tecnológicos: son los medios que requieren la intervención de un instrumento para poder transmitir un mensaje y a estos podemos dividirlos en:

Medios audiovisuales:  Son aquellos que combinan sonidos e imágenes. Dentro de la enseñanza audiovisual, en el campo pedagógico, lo se puede definir como método de  enseñanza que se basa en la sensibilidad visual y auditiva. Ejemplo: Televisión, Data Show (proyector), Radio, Grabadoras, DVD player, Cds,  vídeos, pizarra digital, entre otros.

Medios  Informáticos: El medio informático, a diferencia de la mayoría de los otros medios audiovisuales (televisión, radio, texto) permite que se establezca una relación continuada entre las acciones del alumno y las respuestas del ordenador. Ejemplo: Computador, Paquetes informáticos, Programas de diseño, edición de texto, imágenes y sonidos, Cd temáticos, Tutoriales, Simuladores, Juegos educativos, I- Pad, entre otros.

 Internet: Para Javier Echeverría (2001) Internet es el mejor exponente del emergente tercer entorno en el que se desarrolla la actividad social de las personas en sus  tres entornos: natural, urbano y virtual. 

Recursos didácticos

Medios pre- tecnológicos

Medios técnicos

Libros Revistas Periódicos Mapas Entre otros

Computadoras Paquetes informáticosImagines Sonidos TutorialesEntre otros

Ejemplos de recursos didácticos

Opinión

La mejor forma que tiene un docente para motivar al alumno en clase es utilizando material y recursos didácticos, como por ejemplo usar la computadora, revistas, internet y hacer de su trabajo algo más divertido para sus alumnos aprendas mas y les interese más la clase. Así como también existen programas de televisión educativos que los mismos docentes pueden recomendar a sus alumnos, también capacitar a los docentes para que vayan siempre a la par con la adelantada tecnología y sepan usar estos al bien de la educación.

Link de interés

http://do.tiching.com/ https://www.youtube.com/watch?v=oOZ9rMHwjcI